纳税申报心得体会8篇.docx

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1、纳税申报心得体会8篇纳税申报心得体会篇1在区局后备干部交流锻炼的安排下，我到了王家河税务所锻炼学习。经过为期一周的纳税评估交流锻炼，让我在纳税评估方面的认识和经验，有了长足的进步。纳税评估是税务机关根据纳税人的申报资料及其他征管信息，按照一定的程序，运用一定的手段和方法，进行审核、比对、分析、核查，对纳税人一定时期内申报纳税的真实性、准确性进行综合评估的工作，它主要分为对象确定、评估分析、约谈说明、实地核查、评估处理等步骤。通过此次交流和学习，我深刻认识到财务指标分析在纳税评估中的重要作用。虽然以前也学过一些理论知识，但从未进行过实际操作，所以在纳税评估分析中对于财务指标的应用和理解还比较生疏

2、，正确分析的思路和方法不能很好的把握。另外，仅仅掌握简单的指标运算还远远不够，应该通过指标运算的数据掌握一定的分析思路，我也学习了纳税评估所内同事在分析过程中的一些好的方法和经验。在实际工作中，虽然存在问题的企业不外乎是少计收入或是多列支成本费用，导致少缴纳税款，但是采用什么数据分析和指标分析才能找到问题所在才是关键。因为与收入成本费用相关联的科目很多，也不可能做到每一项的审查，所以要求在以后的工作学习中抓住主要问题和核心所在，做到切中要害。我们在评估过程中通过对纳税人生产经营等动态信息进行经常性的调查、统计、分析、比对，从而持续不断地掌控税收增减变化趋势和主要影响因素，提高税收分析能力，提高

3、税收预测水平，学控组织收入的主动权。因此，需要积攒足够的工作经验，养成善于总结归纳的习惯，才能灵活应用。通过此次交流锻炼，我发现每一名税务工作人员，都有他经过时间磨合提炼出的一套方法，只有我们不断交流，相互学习，才能发现自身问题。取他人所长补自己之短，才能更好的掌握各项技能,使纳税评估的质量和水平提升到一个新高度。纳税申报心得体会篇2一周的“企业纳税实务”实训又要结束了。在这一周的实训里,我们的专业知识又上了一个新的台阶。这一周里，我们主要对“税务登记、领购、开具和保管发票;增值税纳税申报；消费税纳税申报；营业税纳税申报；企业所得税纳税申报；个人所得税纳税申报；城市维护建设税纳税实务；印花税实

4、务；城镇土地使用税实务；房产税实务和车船税实务”进行深入地学习，使我们既能掌握最新的理论知识，又能熟练掌握税务会计核算、纳税申报表等实践操作技能。我觉得“企业纳税实务”中的各项任务中所涉及的知识主要是“税法”+“财务会计”。我想，只要这两门专业课程学好了，扎好基础了，做这个实训必定得心应手。本以为，这两门专业学得还不错，可事实证明并非如此。比如：将自产产品（固定资产）作为公司自用应做的会计处理为：借记“固定资产”，贷记“库存商品”、“应交税费一应交增值税（销项税额）。到岸价=关税完税价格，组成计税价格只是应纳所得税额的计税基数，个人将其拥有的一项发明专利让渡给公司应属于“特许权使用费所得”。应

5、该注意：“年终奖/12”（找税率），再计算应纳所得税额，应纳所得税额=年终奖_税率-速算扣除数；填写纳税申报表的填制时间；增值税专用发票应在90日内向税务局进行认证，只有认证后的填值税专用发票才可以抵扣，增值税的纳税期限分别为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度，以1个季度为纳税期限的规定仅适用于小规模纳税人，纳税人以1个月或1个季度为1个纳税期的，自期满之日起15日内申报纳税；以1日、3日、5日、10日或者15日为1个纳税期的自期满之日起5日内预缴纳税款，于次月1日至15日内申报纳税并结清上月应纳税款。在以后的成长道路上，我们还有更多的东西等着我们去探索，我一定会更认真地学习知

6、识。俗话说得好：“活到老，学到老！”在此，我想真诚地对尊敬的黄老师说一声：“黄老师，您辛苦了！”纳税申报心得体会篇3大学三年，时光匆匆，临近毕业，我们都即将走上自己的实习岗位，因此，为了让我们能够更加熟悉自己的专业，学校给我们安排了一次纳税申报实训，这能够大大的增加我们在实际操作中的经验。虽然只有短短一天的时间，但是却让我受益匪浅，学到了非常多的知识，但是在实训的过程中还是发现了自己的不足。刚开始老师给我们讲了各种税，但是由于书的版本问题，所以有些部分并没有按照书上的讲。通过老师的讲解，我对税务机关工作和企业会计工作有了一个全新的认识，税务机关和企业之间的治理和被治理的关系，决定了纳税环境是企

7、业生产经营的重要影响因素，税务机关和企业之间要实现有效的协调，国家才有稳定的税收来源，企业才能稳定发展。税法有三个特性，强制性、无偿性、固定性，在学习过程中，体会最深的就是税收的广泛性和复杂性，增值税、营业税、所得税。.等等，面对种。种形形色色的税种和要征税的企业，这对税务工作和会计工作都提出了严峻的考验。但是这是个磨练，是个好的开始，为我走向社会岗位奠定了基础。并且时序是每个学生都要经历的一个过程，实训让我们学到了很多课本上学不到的。实训开始老师就带我们过了一遍书本上的知识，而我觉得比较麻烦的就是纳税的日期，像增值税的纳税期限和其他各种税的纳税期限的日期都让我大为头痛，每个税种都有它的税率，

8、并且都有纳税计算，而关于税法，想要学好，不仅要理清其中的关系和思路，还要学好纳税计算，毕竟纳税多少是非常重要的，基本上是错一个后面就错完，这一块的要求是非常严谨的。实训的目的就是要我们结合书中的知识在实际操作过程中积累经脸，在课堂上学到的知识在外面是远远不够的，我们要拓宽学习领域，在遇到问题时，要虚心向别人请教，拥有一颗上进心也是非常重要的，不仅仅局限于当前所学的，只要是跟财务，税法沾边的都可以去学习、了解，这样才能在走的这条路上走得更远，不要放过任何可以实训的机会，每次实训的经历都是一种积累，每次积累的经验都是以后的财富。再过不久，我们都要走上实习的岗位了，这次的实训确实让我受益良多，有很多

9、都是课堂上学不到的，非常感谢学校提供的实训的机会，也很感谢悉心敬导的曹老师。纳税申报心得体会篇4(1)对实训过程的描述；在本次纳税申报实训的学习中，我们先是学习了增值税小规模纳税人和增值税一般纳税人在纳税申报过程的区别，使我们明白了增值税小规模纳税人和增值税一般纳税人不仅在帐务处理的过程中有区别，在纳税申报的过程中也有所不同。之后后我们学习了各税种的一些基础理论常识，使我们对纳税申报过程有了一个简单地了解。之后后我们就进入了实训部分，首先是进行的是增值税小规模纳税人纳税申报的模拟实训，在正式开始实训之前，我们先是了解了企业的概况，只有我们对公司的情况了解以后才能开始之后纳税申报表的填制。之后我

10、们对企业六月份的经济业务进行了会计分录的书写，以便于之后的纳税申报表的填写。在填制增值税纳税申报表的过程中，我们发现很多单元格中的数据都是通过其他单元格中的数据计算得出，而就在栏次这一列就注明了单元格之间的对应关系，所以在增值税纳税申报表的填制过程中，并没有想象中的有那么多数据需要我们去计算。在增值税小规模纳税人的纳税申报实训学习完毕之后，我们学习增值税一般纳税人的纳税申报，增值税一段纳税人的纳税申报实训的学习过程与增值税小规模纳税人纳税申报的学习过程大致相同,但在学习的过程中我发现，增值税一般纳税人的增值税纳税申报表会比增值税小规模纳税人的增值税纳税申报表多了许多内容，所以我感觉对增值税一般

11、纳税人的学习会比增值税小规模纳税人的学习要受杂一些，所以需要我们花更多的时间去学习他。(2)对实训与书本知识差异的感想；曾经在对会计知识学习的过程中，由于一直没有涉及到纳税申报的学习，所以我一度以为，每当年末只用将账本交到税务局，税务局通过查看财本来征收相关税费。没想到通过这次纳税申报实训的学习，我才知道，原来纳税申报还有这么大的学问。同时，我也明白了国家对发票的管理也是十分严格，对于购进货物中进项税的抵扣，也有许多流程，比如需要通过电脑验证增值税专用发票的抵扣联、还需要填制相关报表等等，另外减免税也是需要填制相关报表。并不像我之前以为的那样，把账本交给税务局，税务一看“应交税费”和“应付职工

12、薪酬-工会经费”两个科目的余额，一加就问企业收税。而有一套完整的税收体系以及纳税申报流程。同时，实训相较于普通的应试教育，更加的贴合实际，让我们能更加直观的了解我们在今后工作中可能会遇到的问题，在有完整企业概况的前提下，我们在动手操作的过程中也更具有大局观，更加直观、完整的了解一个企业的财务部需要完成那些工作。同时，实训让我们进入这个环境，更能身临其境的去体会整个纳税申报的流程，让我们也有更加深刻的印象。所以，通过这次纳税申报实训的学习，使我学到了很多平时在书本中没有讲到的很多纳税申报的相关知识，也使我明白了纳税申报的流程，让我能更快的适应今后的实践工作遇到的问题。(3)对实训的收获与体会；在

13、这次纳税申报实训的学习过程中，一个收获便是让我知道原来还有纳税申报表这个东西，虽然说起了比较搞笑，但事实也正是如此。在这次纳税申报实训的学习我了解纳税申报表的填制，熟悉了纳税申报的流程、也让我知道，在我们国家缴纳税费有着一套完整的税收体系以及纳税申报流程。学习了很多以前在会计课本所没有涉及到的知识。同时在老师讲到购买货物的增值税进项税抵扣的认证过程时，我才想起我以前实习过程中，给别人开发票时，带我的师傅一直强调要对整齐，盖章的时候要在制定的地方印盖清晰。当时我只是知其然，不知其所以然。想着只要看得清楚不就行了吗。在实训学习的过程中，我才明白，因为发票的抵扣联需要用电脑认证，如果印盖不清晰，就可

14、能认证不上。那一刻我才明白，很多时候我们不仅要知其然，也要知其所有然。(4)自身存在的问题与不足之处；在这次纳税申报实训中，不仅学习了很多知识，同时也发现了自己的一些不好的习惯。在申报表的填制过程中，发现有些单元格需要用到前面很多数据的一个总和，就觉得自己知道计算过程，只需要等老师公布答案，填上去就可以了，而懒得去计算。但也正因为没有真正动手去计算，所以也不能判断自己的计算过程是否正确,有没有漏掉一些经济业务，有没有把不该算进去的经济业务记了进去，会不会犯一些自己没有注意到的小错误。所以，对我而言，就错过了一个学习、改进的机会。另外就是，纳税申报的课程主要集中在两个整天，课程相对比较紧凑，有时

15、候我会走一下神，之后就很难跟上老师的步伐。使我也错过了不少老师所讲的重要知识，正如我以前的一个老师所说，一节课有时候，最重要的知识可能就只有那么几分钟，如果你恰好那几分钟走了神，你这一堂课就相当于白上了。所以，再错过了这些学习的机会，我才明白学习的机会是难能可贵的，错过了很有可能就一直错过了，也许只有在出现错误时才能再次发现。所以在今后的学习、工作中我也得更加珍惜每一次学习的机会，做到全身心的投入，尽量做到把别人所讲的内容都记在心里。(5)对纳税申报实训课程设计的满意程度，如果不满意，提出自己的观点和看法。纳税申报这门课程对于大多数学生来说比较陌生，而且又非常重要。但因为学校可能想系统的拉通学

16、习，完成教学，避免将上课周期拖得太长导致学生遗忘上节课所处理的经济业务，所以将所有的内容安排在两天中。但这样又会造成上课的节奏有些有快，不利于基础较差，反应比较慢的学生记忆、理解和消化。所以我希望，课程尽可能分散一点，这样更便于学生去整理自己所学到的知识。纳税申报心得体会篇5通过一天的纳税申报实训课程的学习，有关税务与纳税申报方面的知识让我对国家的税务申报要求以及步骤流程有了由浅至深的认知。不管是个人还是企业，都应该比较深入地去理解纳税的释义,学习相关法律条文，才不会在各自的纳税申报过程中“身陷囹圄”，也就得以使国家的纳税申报工作更加顺利地开展。“取之于民，用之于民”是对我国整体纳税情况的真实描述。税收是对社会产品进行分配的形式，也是满足社会公共需要的分配形式。税收具有无偿性、强制性和固定性的形式特征，而这三性是不可分割、相辅相成的。这就要求我们纳税人必须以尊重这三点为前提，合法履行相关缴纳税收义