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1、党纪专题学习以案说纪及以案为鉴等以案四说的交流发言材料第一篇,共七篇召开了党风廉政警示教育大会,会上观看廉政警示教育片忏悔与警示,既是一次生动的教育,也是一次心灵的洗礼。X书记的专题廉政党课和通报的典型案例,发人深省。作为一名领导干部,严以律己,不仅是个人拒腐防变、永葆清廉本色的修养方式,也是带好队伍,在单位营造风清气正、健康向上政治生态环境的具体要求。通过此次警示教育学习,我内心十分震撼,感触颇多,有以下几点感悟。一要在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。要自觉把坚定理想信念、严格自律作为加强党性修养的重要内容,融入自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的行动。对自己应该
2、坚持什么,应该警惕什么,要始终保持清醒的头脑,以所肩负的重任鞭策自己,筑牢拒腐防变的思想根基。二要正确看待个人名利得失,要牢记“勿以恶小而为之“,切不可产生侥幸心理,为得一时之利,自毁前程。要以腐败的人的教训为镜,把律己贯穿于做人做事的各个方面,从自身的生活作风抓起,从司空见惯的小事和小节抓起,树立正确的地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。三要带头遵守纪律。党的纪律、各种法律规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为领导干部更不能等同于一般职工群众,必须严格遵守,模范执行。只有这样,才能取信于群众,忠诚于组织。同时,要自觉地接受监督,坚决不
3、能漠视甚至规避监督。第二篇加强纪律性,革命无不胜。近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。当前,在全党开展集中性纪律教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要自觉学纪、知纪、明纪、守纪,严字当头让党纪“带电长牙生威“,把铁的纪律刻印在脑海里、体现在行动上、落实到工作中,以严明的纪律确保全党统一思想、统一行动,为推进中国式现代化提供坚强纪律保证。以严的基调把规矩意识立起来,让铁规始终“带电治国必先治党,治党务必从严。我们党是靠革命理想和
4、铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党的纪律是党员干部必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证。没有规矩,不成方圆。一方面,要以党章为根本遵循。党章是党的总章程,是全党遵循的总规矩。党员干部要把爰党、忧党、兴党、护党落实到工作各环节全过程,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,用坚强的党性为党旗增光添彩。另一方面,要以政治建设为统领。在党的各项纪律中,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。党员干部要旗帜鲜明讲政治,把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律和政治规矩,在政治方向、政治立场、政治言论
5、、政治行为方面自觉维护党中央权威,始终与党中央上下同心、步调一致,确保中央政令畅通、决策落地生根,决不以权势大而破规、不以问题小而姑息、不以违者众而放任,真正使党的铁规成为“带电”的“高压线”。以严的措施把作风形象正起来,让铁纪始终“长牙。纪律是管党治党的“戒尺”,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的纪律是党的生命。有责不担,正气难彰;失责不问,百弊丛生。新征程上,唯有坚持以严的措施,扣紧“风纪扣”、系好“安全带”,才能让清正之风盛行、歪风邪气失去市场。扭转风气,制度先行。要织密扎紧制度篱笆,结合党内谈话、述责述廉、领导干部插手干预重大事项记录等配套制度,真正把权力关进制度的“笼子”里,
6、以抓住“关键少数带动管住“绝大多数”,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。要加固中央八项规定堤坝,把过紧日子作为常态化纪律要求,及时校准思想和行动,严禁任何铺张浪费,严防踩“红线”、越“底线”、闯”雷区,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。要驰而不息纠治“四风”,因人施策“精准滴灌”,推动监督关口前移,查作风之弊,扫行为之垢,通过以案明纪、以案释法,从身边人身边事中深刻汲取教训,严守法纪红线,持续涵养新风正气,确保党中央重大决策部署条条落实、件件落地、事事见效。以严的氛围把政治生态固起来,让铁律始终“生威。政治生态好坏,关乎党心凝聚和民心向背。好的政治生态就是好的发展环境,政治
7、生态上的绿水青山就是发展生态上的金山银山。心有所畏,方能言有所戒、行有所止。要拧紧思想“发条”,牢记“民心是最大的政治“,把党纪教育置于“国之大者”民之所盼”中去谋划和推进,坚持纪律面前人人平等、执行纪律没有例外,切实让人民群众感受到公平正义就在身边。要拧紧责任“发条”,及时发现和坚决纠正学习贯彻落实党纪中的时差、温差、落差和偏差,细化落实“三个区分开“,理直气壮为担当者担当、还清白者清白,更好激发干事创业的热情,实现党员干部廉而有为、勤勉敬业。要拧紧行为“发条”,从“习惯素养小事”抓起,从群众身边的“关键小事”抓起,从社会关注的“社会之痛抓起,运用政治生态分析评估、政治画像、谈心谈话等方式,
8、深入剖析制度机制“中梗阻”、政治生态“污染源”、廉政建设“风险点”,让党员干部重视、警醒、知止,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。法规制度的生命力在于执行。实现强国建设、民族复兴的目标任务,从根本上保证党的团结统一、捍卫党的先进纯洁,必须一以贯之全面加强党的纪律建设。党员干部只有把纪律挺在前面,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,防病于未发,治病于初萌,才能推动形成全党既有秩序又有活力。第三篇我省6名领导干部在参加全省党政主要领导干部学习贯彻党的二十大精神培训班期间违规聚餐饮酒,严重违反中央八项规定精神,是罔顾中央三令五申顶风违纪的典型,性质十分严重,影响极其恶劣,严重损害了党
9、和政府的形象。省委陈刚书记向全省党员干部发出从严治党、从严治吏“六问”作为切入点,聚焦党员干部和行使公权力人员,精准发力,以有力监督、严格执纪清除影响发展的消极因素,确保中央八项规定精神落地落实。冰冻三尺非一日之寒。作风问题具有顽固性、反复性。“四风”问题是长期形成的痼疾顽症,不可能短期内消除。纠正“四风不可能一蹴而就、一劳永逸,不能指望一下子解庚所有问题。一下子很容易成为一阵子,一阵子容易、辈子难。落实八项规定精神以来,在党中央的坚强领导下,在全党全社会的共同努力下,作风建设取得了明显进展和阶段成效,密切了党群关系、赢得了党心民心。然而,纠正“四风”工作还不平衡,基础还不稳固。树倒根存。享乐
10、主义和奢靡之风虽然在面上有所好转,但防止反弹的任务依然艰巨。形式主义、官僚主义积习难改,以形式主义反对形式主义现象仍然突出。有些领导干部说,现在对违反八项规定精神的事都“不想了。其实,目前阶段仅仅是“不敢”,远没有做到“不能”,更没有达到“不想”。在高压态势下,“四风”问题更加隐蔽,穿上隐身衣、进入青纱帐。有的领导干部坐公交、打出租去参加宴请,有的躲进“培训中心”、私人会所大吃大喝,不收敛不收手、顶风违纪行为仍时有发生。我们必须保持冷静清醒,既要坚定改进作风的信心和泱,又要看到我们现在取得的这一点点成绩,与党中央的要求、人民群众的期盼还有很大距离。要继续加大正风肃纪力度,以最严格的标准、最严厉
11、的措施治理作风问题,形成有力震慑,彻底打消一些人的观望侥幸之心。目前要重点查处党的十八大后、中央八项规定出台和开展群众路线教育实践活动后的顶风违纪行为,越往后执纪越严,强化“不敢”的氛围,为“不能”、“不想”准备条件。落实八项规定精神,不坚持不足以深化,不深化也无以坚持。当前,改进作风到了节骨眼上,干部群众最担心的是问题反弹,最盼望的是保持长效。要抓常、抓细、抓长,锲而不舍、驰而不息,决不能紧一阵松一阵、进三步退两步,决不让“四风”问题反弹回潮。要盯住一个个具体问题,以具体问题的突破,带动作风的整体转变。要进一步畅通社会监督渠道,依靠群众和媒体开展监督。要加大执纪查处和点名曝光力度,持续释放执
12、纪必严的强烈信号。改进作风最终还要靠制度,要在实践中细化制度,不断建立健全改进作风的长效机制,坚持不懈把纠正“四风”这篇文章往深里做。习近平总书记指出的“作风建设永远在路上”这一再精彩不过的论断,彰显了党中央对作风建设的决心和毅力,从严治党将成为新常态,作风建设必须落地生根。要咬住落实八项规定精神不放,一年接着一年干,坚持住、不发散,经过艰苦不懈的努力,让人民群众看到实实在在的成效和变化,使优良的作风成为全党的习惯和风气,成为党的建设的亮丽名片。第四篇中共中央办公厅近日印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,强调“要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、
13、明底线、知敬畏。”违纪典型案例往往具有较强的教育警示作用,高质量完成党纪学习教育任务,要做到以案促思、以案促学、以案促改,切实推动党员干部将遵规守纪内化于心外化于行。一、用好典型案例以案促思,让党纪学习教育“警钟”长鸣。在学习党的纪律规矩的过程中,通过典型案例“案中人现身说法”,让“旁观者”进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,增强对党规党纪的敬畏之心,摒弃“看热闹”心态、摆脱局外人思想,教育引导党员、干部拧紧思想“总开关”,进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,从而在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。二、用好身边“活教材”以案促学,让党规党纪人脑入心。用身边事教育身
14、边人,既能够增强警示教育的说服力和感染力,也能充分发挥身边典型案例“活教材”作用,使党纪学习教育入脑入心。通过深挖身边的警示教育案例资源,用“活教材”触及灵魂,以案说德、以案说纪、以案说法,让党员、干部对党规党纪入脑入心;通过就近就便参观警示教育基地、廉政教育基地,用身边事为镜,让党员、干部深刻认识到哪些“红线”踩不得、哪些底线碰不得、哪些“防线”破不得,产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。三、筑好“防火墙”以案促改,不断提高党员、干部的党性修养。典型案例所涉及的对象、领域和要素往往各不相同,通过捕捉问题线索、分析具体案情、推演变化趋势等方式,从违规违纪行为的表现形式、性质规律、危害影
15、响、产生原因等方面深入剖析,以案促改以案促治。通过引导教育党员、干部对标条例、对照案例,紧扣政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面,进一步规范日常言行,防止学习和实践“两张皮”,始终以严明的纪律校正思想和行动上的偏差,及时堵住思想防线的“缺口”、检测守纪行为堤坝“蚁穴”,不打折、不变通、不走样,真正使学习党规党纪的过程成为增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程,高质量完成党纪学习教育任务。第五篇作为这次警示教育的参与者,听到一组组触目惊心的数字,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,进一步
16、加深了对开展警示教育活动重要性、必要性的认识,收获不小,得益匪浅。现就参加警示教育活动以及结合自己的实际工作,浅谈几点体会。一、反腐倡廉,必须警钟常鸣警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运,是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。在社会主义初级阶段,在市场经济浪潮的涤荡下,一些党员领导干部理想、信念扭曲,放松主观世界观的改造,追求安逸生活,私心膨胀,最后走上不法的道路。综观案件,留给我们两点警示:(一)党员领导干部一旦背离党的宗旨,必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。潘某某贪污贿赂案深刻地揭示这一点。面对滚滚而来的市场经济浪潮,失去了本该保持的警惕、冷静、操守,忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受,不甘清贫,崇尚拜金,私欲膨胀,给党和国家利益造成了很大损失,最终