党纪专题学习：以案为鉴及以案说德的讲话提纲共8篇.docx

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1、党纪专题学习：以案为鉴及以案说德的讲话提纲共8篇第1篇，共8篇近日，中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。作为高质量完成党纪学习教育的重要手段，“身边事”距离党员、干部最接近、感受警醒最深刻、教育效果也最直观。各地各部门要持续加强警示教育，用好“身边事”这本“活教材”，以案促学、以案促思、以案促改，及时帮助党员领导干部“提神醒脑排毒治病深挖案例资源，用“身边事”警醒“身边人”，让“活教材”更具有指导性。案例是最好的清醒剂。各地要坚持早谋划、早部署，在审查调查阶段就全面思考警示教育工作

2、，建立本地典型案例库，深刻揭露违纪违法干部理想信念动摇、纪法底线失守、腐化堕落的轨迹，深入剖析其走上腐败“不归路”的思想根源，把查办的典型案例“活教材”转化为“治未病的警示教育素材；要深入挖掘案例资源的教育要素，通过编印典型案例汇编、打造“指尖”微课堂、“零距离”庭审旁听等举措做深做实警示教育，让警钟长鸣、震慑常在，真正达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果；要善于运用本地廉洁文化资源，发挥地域特色和历史传承，将历史文化积淀中的廉洁基因、红色基因等融入警示教育工作，切实提高指导性，为党员干部打好“预防针”、注入“清醒剂”，引导党员干部筑牢拒腐防变思想防线。注重分层分类，用“同类事”点醒“同

3、类人”，让“活教材”更具有针对性。警示教育要取得实效，必须增强针对性。各地要突出靶向思维,变“大水漫灌”为“精准滴灌”，针对不同类型党员干部，结合案件性质不同、岗位特点差异等，因地制宜、因材施教，为不同层级的干部绘制个性化警示教育“定制套餐”，提升案例和学习对象的“兼容性”；要聚焦“一把手这个“关键少数”，精准选取“一把手”违纪违法案例，找准找实“一把手在决策、用权、交往、家风等方面的突出问题，督促“一把手”和领导干部查摆问题、整改提高；要针对就业、教育、医疗、社保、乡村振兴等重点领域的腐败现象，开展专题警示教育，深挖共性教训,让教育内容更加契合教育对象身份，让受教育者产生一种“代入感”，自动

4、“对号入座”，切实提高针对性，促使党员干部自省自警，真正达到入脑入心的效果。创新形式载体，用“案中人”唤醒“梦中人让“活教材”更具有实效性。重“案”更重“鉴”，开展警示教育不能满足于开展一次活动，更重要的是使警示教育效果实起来。各地要探索创新方法路径和形式载体,善用喜闻乐见和听得懂、易接受的方式，深化线上、线下联动模式，在推动警示教育走深走新”的同时让警示教育“活”起来；要运用好本地各类警示教育场所，用“案中人”为镜，引导党员干部揽镜自照、防微杜渐，深刻认识到哪些“红线”踩不得、哪些“底线”碰不得、哪些“防线”破不得，把“不敢腐”转化为内心自觉的“不想腐”，使“纸上教训”转变为“心中敬畏”；要

5、构建警示教育长效机制，将典型案例剖析作为经常性纪律教育的重要内容，采取“案例+解析+条文”模式对典型案例逐一分析,引导党员干部摒弃看客心态，真正“进入”案例中来，做到以案为鉴、反躬自省、警钟长鸣。第2篇各位领导、同志们：近日，根据示范区党工委党纪学习教育安排，我们到市廉政警示教行基地参观学习。市廉政警示教育基地，以“全面从严治党永远在路上”为主题，共有3个展厅，分“高扬的旗帜奋进的号角”“严厉的惩戒沉痛的代价”“扭曲的心灵畸形的人生”“立时代潮头踏崭新征程”4个部分，通过文字、图片、案例、实物、动画、视频等丰富的表现形式，集中展示了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党取得的历史

6、性成就以及我市全面从严治党的创新举措和工作成效。廉政警示教育基地展览形式多样、内容丰富，一句句警示名言、一幅幅图片、一个个视频短片，再现了党的反腐倡廉历史、反面贪腐典型案例、重要腐败典型案例等一个个鲜活的案例人物和事件，触动人心，发人深省。从他们鲜活的典型案件中不难看出，不注重自身学习，不注重世界观、人生观和价值观的改造，就会使私欲膨胀、背弃共产主义理想和党的宗旨，就会使人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，从而把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，路上了不归路。身临其境，我真切的体会到了腐败现象与党的信仰的反差，

7、并深刻的认识到，贪污腐败分子等严重违法违纪案件的教训是深刻的，影响是深远的，后果是严重的。作为党员领导干部，要自觉构筑反腐倡廉的精神堡垒，构筑廉洁从政的警戒防线，把握好事业和人生航向，才能更好实现党的理想信念。在今后的工作中，我要努力做到以下几个方面：一是要加强政治理论学习，进一步坚定理想信念。深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，坚决贯彻落实全面从严治党要求，坚决把党中央和省委、市委、区党工委关于全面从严治党各项决策部署落到实处，始终不忘初心、牢记使命，做到知敬畏、存戒惧、守底线，永葆共产党员政治本色。持续推动全面从严治党向纵深发展，不断巩固发展风清气正良好政治生态，为我市综合

8、实力高质量重返全省第一方阵提供坚强政治保障。二要继续增强廉洁从政意识、拒腐防变意识。以勤廉者为榜样、以贪腐者为警示，筑牢拒腐防变的思想防线，始终保持忠诚干净担当的政治本色，真正做到“自重、自省、自警”，防微杜渐、警钟长鸣，增强履职尽责使命担当，筑牢拒腐防变思想防线。牢记党的宗旨，遵守党纪、国法，严格执行廉洁自律各项规定，让勤政清廉意识潜移默化地入脑入心，珍惜工作岗位、珍惜生活。结合当前正在开展的党纪学习教育，不断改正工作作风，打造一支作风过硬、思想过硬的队伍。三是树立正确政绩观和权力观。一些人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在金钱、它位、名利的诱惑放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求。

9、如果不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃理想和党的宗旨，人生观、价值观就会偏离正确方向,道德观念就会失衡，就会把国家和人民赋予的神圣权力，当成谋取不义之财.、谋取私利的工具，就会在政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。我们要正确看到自己手中的权力，始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度，重把政治关、权力关、金钱关，重视思想、交往、家风，作好表率。“清正廉洁无小事”，要自觉地做到一切以人民利益为重，时时处处坚持做到高标准严要求，努力当好廉洁自律的表率。四是强化自身修养，树立公仆意识。在当前的社会环境下，领导干部面临着很多诱惑和考验，要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康

10、地成长起来，关键要不断加强党性锻炼，加强自身修养，为民造福。党员干部的权力是人民赋予的，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利，始终做到心中有党心中有民心中有戒，恪守党的宗旨。应时刻将自己的工作实践跟单位和群众的根本利益联系在一越，做老实事，做本分人，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，牢记全心全意为人民服务的宗旨，站稳党和人民的立场，自觉奉献，永葆党员本色。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索此次参观学习，时间虽短，但收获颇丰。对于我们每一位党员领导干部来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，时刻警醒自己算好政治、经

11、济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本帐，工作中以身作则，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。常思贪欲之害，常弃非份之想，常怀律己之心，做到宁髀致远，洁身自好，努力工作,把组织的关爱转化为拼搏事业的动力，为党的事业和经济社会发展作出应有的贡献。第3篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部当对标对表党纪学习教育的目标要求，以勤学恒心、律己戒心和为民初心，持续夯实理论基础、提高党性修养、增

12、强宗旨意识，将党纪刻印于心、见之于行，始终保持忠诚干净担当。学纪以正思，砥砺“熟读深思子自知”的勤学恒心，在深学细悟中夯实理论基础。“不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海习近平总书记在重庆考察时指出，扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。学习党纪，非一日之功，从纪律教育到纪律自觉，既不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。广大党员干部要以这次党纪学习教育为契机，提高政治站位、深化思想认识，自觉学习党章党规，将新修订的中国共产党纪律处分条例作为“案头卷”“枕边书”，并把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要坚持对照反思学

13、,加强警示教育，把典型案例作为“活教材”，注重用身边事教育身边人，在以案促学中受警醒，在以训助学中强党性，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。明纪以修身，常怀“勿以恶小而为之”的律己戒心，在反躬自省中提高党性修养。“心有所畏方能行有所止，严以修身方能严以律己我们党是靠铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。只有把纪律挺在前面，用铁的纪律管住全党，才能永葆党的先进性和纯洁性，不断推动党和人民事业向前发展。广大党员干部要始终保持“敬畏心”，自觉遵守党纪国法，时刻提醒自己明纪律、不逾矩，以实际行动坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则,让党纪

14、成为推动工作、解决问题、部署决策的安全绳。要时刻坚守“底线心”，始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉意识，时刻以“青丝要知廉洁早”的自觉、“目不眩于五色之惑”的自律、“吾日三省吾身”的自查，守住公与私的“警戒线”、是与非的高压线、情与纪的“分界线”，做到“心有戒尺”校正言行、“心存敬畏”不偏航向。守纪以行止，不忘“俯首甘为孺子牛”的为民初心，在为民服务中增强宗旨意识。”为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异1.习近平总书记指出，“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。“党纪学习教育的落脚点和最终目标归根结底要落实到服务人民、造福

15、人民上去，要让群众看到变化，让人民看到进步。广大党员干部要坚持学思用贯通、知信行合一，把党纪学习成果融入为民服务的实践中，坚定不移走好党的群众路线，把服务送到群众的“家门口”，把工作做到群众的“心坎上”，真正做到永葆为民初心、站稳人民立场、厚植爱民情怀。要自觉用党纪砥砺初心使命，坚持“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”，将忠诚、干净、担当体现到增进民生福祉、促进社会公平等各项具体工作中去，奋力书写人民满意的赶考答卷。第4篇日前，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至

16、7月，在全党开展党纪学习教育。回顾党的百年奋进历程，纪律严明是党的独特优势和优良传统。因此全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部特别是党员领导干部当认真学习条例，坚持把握“四个导向”，牢记“四字箴言”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实推动党纪学习教育走深走实。把握思想导向，以“学海无涯苦作舟”的求知态度逐章逐条“学”纪,增强政治定力。“学者非必为仕，而仕者必为学。“习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。当前在全党开展党纪学习教育就是深化党的纪律建设的体现。广大党员干部要原原本本学、全面系统学、结合案例学，将不忘初心、牢记使命”深刻脑中，涵养如磐党性，补足精神之钙，把稳思想之舵。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平法治思想、