05-绘制建筑平面图.ppt

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1、目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六一、组织教学一、组织教学 点名、检查校卡、卫生课堂纪律、学习用品和安全教育二、导入新课二、导入新课案例导入（多媒体课件展示建筑设计的案例）目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六 绘制室内设计施工图纸，是室内设计人员所要从事的主要工作项目之一，但图纸的绘制必须按照国家制图标准来进行，否则施工人员无法识读和施工。但目前对于室内设计来说，还没有一套完整的室内设计制图标准目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六 为此，在实际操作中，依然是按照国家建筑制图标准来实施，结合各个公司的实际情况来进行，项

2、目中我们先要详细的学习建筑施工图绘图的基本方法和相关规范。为进一步室内设计施工图纸的绘制作下铺垫。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六 为了能够要识读和绘制建筑施工图纸，必须了解建筑的一些基本常识和建筑构造知识，才能够使我们的识读图纸和绘图图纸不会出现偏差，因此，在项目中也要介绍一些建筑的一些基础知识。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六1.展示与本职业岗位有关的平面布置图案例作为课前引导，讲解本任务在室内设计中的工作岗位地位和作用。2.讲解本任务的学习方法、教学安排与评价标准（具体见任务书）。目目 录录项目三项目二项目一项目四

3、项目五项目六目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六任务目标：任务目标：了解建筑平面图的形成原理识读建筑平面图掌握建筑平面图的画法目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六任务描述：任务描述： 按照比例1：100的，比例选择合适的图纸，按照建筑制图的要求，抄画图5-1-1所示的建筑平面图。布置任务书布置任务书目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六 平面布置图1：100 图6-1-1建筑平面图1：100目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六在室内设计施工图纸的绘制过程中，绘制建筑平面图是绘制其它图纸的前提和基础。图5-1-1

4、，为农村别墅建筑平面图，它主要部分是墙体和柱子，包括楼梯、门窗等细部结构以及三道尺寸尺寸标注所组成，以及一些剖切和标高符号等组成。任务分析任务分析目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六相关知识相关知识一、室内平面布置图的基础知识一、建筑平面图的基础知识一、建筑平面图的基础知识 （一）、平面图的形成与用途。（一）、平面图的形成与用途。 目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六一、室内平面布置图的基础知识 假想用一水平剖切平面经门、窗洞将房屋剖假想用一水平剖切平面经门、窗洞将房屋剖开，将剖切平面以下部分从上向下投射所得开，将剖切平面以下部分从上向下投射所得到的图形。建筑平面图反映房屋

5、的平面形状、到的图形。建筑平面图反映房屋的平面形状、大小和房间的布置，墙或柱的位置、大小、大小和房间的布置，墙或柱的位置、大小、厚度和材料，门窗的类型和位置等情况如图厚度和材料，门窗的类型和位置等情况如图5-1-25-1-2、5-1-35-1-3。建筑物有几层就画几个平面。建筑物有几层就画几个平面图，楼层平面相同时，只画标准层平面图。图，楼层平面相同时，只画标准层平面图。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六（二）、图示内容（二）、图示内容1 1、底层平面图、底层平面图 不但要图示本层的房间布置及墙、柱、门不但要图示本层的房间布置及墙、柱、门窗等构配件的位置、尺寸以外，还要图示与窗等构

6、配件的位置、尺寸以外，还要图示与本建筑有关的台阶、散水、花池及垃圾箱等本建筑有关的台阶、散水、花池及垃圾箱等的水平外形图。的水平外形图。 目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六2 2、二层或二层以上楼层平面图、二层或二层以上楼层平面图不但要图示本层的房间布置及墙、柱、门窗等构配件的位置、尺寸以外，还要图示下面一层的雨篷、窗楣等构件水平外形图。 目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六（二）、建筑结构的组成（1）房屋的组成 房屋基本上是由基础、墙、柱、楼面、屋面、门窗、楼梯以及台阶、散水、阳台、走廊、天沟、雨水管、勒脚、踢脚板等组成，如下图5-1-4所示，是一幢三层的小别墅住宅。台

7、阶门楼梯内墙窗洞外墙外墙窗台目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六 二、建筑平面图的识读二、建筑平面图的识读图5-1-5所示为普通住宅楼的二层平面图1、图名为“二层平面图”，比例为1：100。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六2、该建筑的总长为12600mm，总宽为10200mm,横向轴号为,纵向轴号为AI。该户型含主卧室、客房、儿童卧室、餐厅、厨房、衣帽间和生活阳台等空间，。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六主卧室开间3900mm,进深4700mm；儿童卧室开间3300mm，进深4200mm；餐厅开间3000mm，进深3900mm；客房开间3300mm，进深3

8、900mm；厨房开间2700mm，进深3000mm；衣帽间开间2100mm，2700mm。阳台宽度为1500mm，长度3300mm。另外还包括壁柜、楼梯等空间。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六 3、门窗的数量、类型和门的开启方向图5-1-5所示窗的代号用MD,其编号用阿拉伯数字表示,如MD-1、MD-2 、 MD-3，编号不同说明门窗类型不同。阅读这部分内容时应与门窗表对照来理解。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六（四）、任务实施（四）、任务实施目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六技能训练提示 在室内设计过程中，设计师在施工图纸绘制过程中，首先是通过去现场测

9、量的数据 来绘制建筑平面图，也叫原建筑结构图，然后才根据设计的需要在建筑平面图的基础上绘制其它图纸，可以说绘制建筑平面图是设计师，做设计前所要绘制的第一张图，因此作图务必要严谨和规范，需要做到以下几点：目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六 1、充分了解建筑的内外部的各部分结构特征；2、掌握制图的相关标准和规范；3、能识读建筑平面图。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六操作步骤一、任务实施要求一、任务实施要求1 1绘图的原则绘图的原则严格按照制图规范来绘图图纸，比例适严格按照制图规范来绘图图纸，比例适当，构图完美，画面整洁，数据完整。当，构图完美，画面整洁，数据完整。目目 录

10、录项目三项目二项目一项目四项目五项目六2 2、工具的使用、工具的使用 要求手工绘图，使用铅笔、绘图笔和要求手工绘图，使用铅笔、绘图笔和尺规来完成，先用铅笔等工具绘制线稿，尺规来完成，先用铅笔等工具绘制线稿，再用绘图笔上墨线加深。再用绘图笔上墨线加深。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六3.绘图中要选择适当的比例，并标明所用的比例，绘图严格按照科学的绘图步骤来绘制，先绘制定位轴线，再绘制墙体，接着再绘制其它建筑构造。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六第一步：确定绘图比例，按开间、进深尺寸画定位轴线，并标上尺寸标注，如图5-1-6。任务实施步骤：第一步目目 录录项目三项目二项

11、目一项目四第二步：根据所知墙体的厚度和柱子的尺寸,分别绘制内外和各个空间的墙体线，并标上尺寸标注如图5-1-7。任务实施步骤：项目六项目五第二步目目 录录项目三项目二项目一项目四项目六第三步：确定柱断面、门窗洞口位置；画门的开启线，窗线定位如图5-1-8。任务实施步骤：项目五第三步第三步第三步目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六 第四步：绘制楼梯、雨蓬等建筑构件，给地面标高，给细部进行尺寸标注，写上各中空间的名称，如图5-1-9。任务实施步骤：第四步目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六第五步：检查修改，并上墨线和加粗图线，写上图名和比例，整理完成，如图5-1-10。任务实施步骤：建筑平面图 1：100目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六（五）、作品展示与评价（五）、作品展示与评价目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六任务小结任务小结 本节任务主要学习建筑平面图的识读与绘制画法，建筑制图规范在本节中有充分的体现，在读图的过程中主要了解建筑的符号和所要代表的含义，绘图中关键是按照国家制图标准来绘图，不能随意绘制。目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六（六）、课堂小结（六）、课堂小结目目 录录项目三项目二项目一项目四项目五项目六（七）、布置课后作业（七）、布置课后作业