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1、2024年关于以案说纪及以案说德警示教育的研讨材料、心得体会篇一,共七篇党纪学习教育以案说德和以案说责交流发言稿近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。加强党的纪律建设是全面从严治党的治本之策,更是推进党的自我革命向纵深发展的“利器:广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义,思想上重视、自省上发力、行动上落实,驰而不息推进党纪学习教育”走深走严走实“深学细悟、潜心笃志”,筑牢“臣心一片磁针石”的思想堤坝,在“正心正德”中推进党纪学习教育“往深处走”。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为准则的标准和遵循。须知
2、,学纪、知纪是明纪、守纪的“前提广大党员干部要摆正求学姿态,始终当好“笃学者”,主动学习最新修订的中国共产党纪律处分条例以及习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,坚持原原本本学、逐字逐句读、全面系统悟,在学深悟透中准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定内容,弄明白能干什么、不能干什么。要注重融入日常、抓在经常,将纪律学习与“三会一课”、组织生活会、民主生活会等相结合,立足实际工作和岗位职责,找差距、补不足,不断将学习成果转化为思想警戒防线、干事创业动力、日常行为准则,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实筑牢“对党忠诚”的基石。“一丝不苟、诸事
3、不怠”,锤炼“只留清气满乾坤”的政治品格,在“正身正行”中推进党纪学习教育“往严处走“非知之艰,行之惟艰。“了解党的纪律是前提,遵守党的纪律是关键。现实生活中一些党员干部对中央三令五申置若罔闻、顶风作案,归根结底是党的观念不强、党性不强,对纪律缺乏认同感、敬畏心,最终从小事小节上“失守”、沦为欲望的俘虏。广大党员干部要树牢纪法意识,坚持以案为鉴、以案示警、以案明纪,注重剖析反面案例,精选近年来典型警示教育片,深化开展党性教育和纪法教育,架起“高压线”、筑牢“防波堤”,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要突出问题导向,反躬自省、”检视剖析“,用好批评与自我批评“利器”,经常性、深入地与党中央要求
4、“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在自省、自律、自警中将违规违纪行为遏制在萌芽状态,把好用权力“方向盘”,系好廉洁“安全带“学以致用、知行合一”,永葆“为谁辛苦为谁甜”的奉献本色,在“正责正绩”中推进党纪学习教育“往实处走。开展党纪学习教育的最终目的在于指导实践、推动工作,如果广大党员干部仅是“坐而论道”,而不用理论联系实际“起而行之”,那么党纪学习教育终究只是“无源之水要将党纪学习教育的优秀成果与为人民服务的根本宗旨紧密结合起来,树立和践行正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,时刻以人民利益为重,把人民
5、“急难愁盼”抓在手上、放在心上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要始终把纪律和规矩挺在前面,以党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,作为约束自身行为的标准和遵循,在办事情、作决策之时,不搞特权、不谋私利、不徇私情,做到廉洁用权、慎重用权,知行知止、令行禁止,清清白白做人、干干净净做事,堂堂正正为官,努力向党和人民交出新的满意答卷。篇二党纪学习教育:以案促改、以案说德等“以案四说”的研讨发言材料、学习心得加强纪律性,革命无不胜。近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024
6、年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。当前,在全党开展集中性纪律教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要自觉学纪、知纪、明纪、守纪,严字当头让党纪”带电长牙生威“,把铁的纪律刻印在脑海里、体现在行动上、落实到工作中,以严明的纪律确保全党统一思想、统一行动,为推进中国式现代化提供坚强纪律保证。以严的基调把规矩意识立起来,让铁规始终“带电治国必先治党,治党务必从严。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党的纪律是党员干部必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证。没有规矩,不成方圆。一方面,要以
7、党章为根本遵循。党章是党的总章程,是全党遵循的总规矩。党员干部要把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各环节全过程,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,用坚强的党性为党旗增光添彩。另一方面,要以政治建设为统领。在党的各项纪律中,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。党员干部要旗帜鲜明讲政治,把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律和政治规矩,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面自觉维护党中央权威,始终与党中央上下同心、步调一致,确保中央政令畅通、决策落地生根,决不以权势大而破规、不以问题小而姑息、不以违者众而放任,真正使党的铁规成为“带电”的
8、“高压线”。以严的措施把作风形象正起来,让铁纪始终“长牙3纪律是管党治党的“戒尺”,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的纪律是党的生命。有贲不担,正气难彰;失责不问,百弊丛生。新征程上,唯有坚持以严的措施,扣紧“风纪扣”、系好“安全带”,才能让清正之风盛行、歪风邪气失去市场。扭转风气,制度先行。要织密扎紧制度篱笆,结合党内谈话、述责述廉、领导干部插手干预重大事项记录等配套制度,真正把权力关进制度的“笼子”里,以抓住“关键少数”带动管住“绝大多数”,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。要加固中央八项规定堤坝,把过紧日子作为常态化纪律要求,及时校准思想和行动,严禁任何铺张
9、浪费,严防踩红线”、越“底线”、闯”雷区,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。要驰而不息纠治“四风”,因人施策“精准滴灌”,推动监督关口前移,查作风之弊,扫行为之垢,通过以案明纪、以案释法,从身边人身边事中深刻汲取教训,严守法纪红线,持续涵养新风正气,确保党中央重大决策部署条条落实、件件落地、事事见效。以严的氛围把政治生态固起来,让铁律始终“生威,政治生态好坏,关乎党心凝聚和民心向背。好的政治生态就是好的发展环境,政治生态上的绿水青山就是发展生态上的金山银山。心有所畏,方能言有所戒、行有所止。要拧紧思想“发条”,牢记“民心是最大的政治“,把党纪教育置于“国之大者“民之所盼”中去谋划和推进,坚持纪律
10、面前人人平等、执行纪律没有例外,切实让人民群众感受到公平正义就在身边。要拧紧责任“发条”,及时发现和坚决纠正学习贯彻落实党纪中的时差、温差、落差和偏差,细化落实”三个区分开“,理直气壮为担当者担当、还清白者清白,更好激发干事创业的热情,实现党员干部廉而有为、勤勉敬业。要拧紧行为“发条”,从“习惯素养小事”抓起,从群众身边的“关键小事”抓起,从社会关注的“社会之痛抓起,运用政治生态分析评估、政治画像、谈心谈话等方式,深入剖析制度机制“中梗阻”、政治生态“污染源”、廉政建设“风险点”,让党员干部重视、警醒、知止,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。法规制度的生命力在于执行。实现强国建
11、设、民族复兴的目标任务,从根本上保证党的团结统一、捍卫党的先进纯洁,必须一以贯之全面加强党的纪律建设。党员干部只有把纪律挺在前面,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,防病于未发,治病于初萌,才能推动形成全党既有秩序又有活力。篇三以案说责、以案说德警示教育学习心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务,我们要积极开展学习,以“研学、促学、助学、训学”为抓手,重点对中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,切实推动党纪学习教育入心见行。一、原原本本学习条例
12、,抓好专题“研学”。党委(党组)理论学习中心组学习,是各级党委(党组)领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读,尤其要围绕条例的修订背景,将新增修改内容作为学习重点,以“新旧对照共学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透精神,全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育,抓好以案“促学”。近年来,周边也出现了一批党员干部违纪违法的案
13、例,这些典型案例,既是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事”警醒身边人”、用“案中人点醒梦中人”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,就能达到“查处一人、警示一片、治理一域“的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等,针对性地开展警示教育,做到“量体裁衣”,因人而异、靶向施策,真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训,抓好以训“助学”。结合本部门职能实际,与党校(行政学校)、干部学院加强工作联动、注重统筹安排,在所有主体班次中设理条例辅导课程或教学内容,突出对新提拔干部、
14、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。突出抓好条例学习培训,把条例作为必学必训的重要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划,有序组织村(社区)普通党员开展条例专题培训,全覆盖举办党支部书记党纪学习教育专题培训班,教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求,推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习,抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和教体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度,抓实党员干部经常性的党纪学习教育。要采取班子成员领学的形式
15、,把学习中国共产党纪律处分条例纳入每周的集中学习,通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式,推动党的纪律学习教育走深走实走心,推动党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。篇四在深入学习党纪学习教育以案说责及以案说德学习心得汇编“点上发力”推动竞纪学习教育落地生根近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,聚焦理论学习、警示教育、解读培训点上发力”,督促引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,推动
16、党纪学习教育走深走实、落地生根。以理论学习为基本点,在“逐章逐条、深学细悟”中学出遵规守纪自觉。强烈的党章党规党纪意识,离不开对党章党规党纪的深入学习和深刻把握。巡视发现,部分党员干部违规违纪,一个重要原因就是对党规党纪不上心、不了解、不掌握。因此,切实抓好党纪学习教育,首先要把学深学透新修订的中国共产党纪律处分条例作为每一位党员干部的“必修课”。要原原本本学、逐章逐条学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律开展研讨,对党纪每一项每一条都解剖悟透,做到内化于心、外化于行,自觉把党纪党规作为日常言行的衡量“标尺以警示教育为关键点,在“以案促学、以案说纪”中筑牢拒腐防变防线。“以人为镜,可以明得失。“开展好党纪学习教育,善用警示教育这一重要抓手是关键。一方面,各级党组织要因地制宜、因材施教,充分挖掘警示教育资源,注重以案说德、