（15篇）党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育研讨交流发言提纲汇编供参考.docx

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1、党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育研讨交流发言提纲（共15篇）目录篇一、党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教篇二、学习组织纪律研讨发言材料5篇三、2024年党纪学习教育（学纪、知纪、明纪、守纪）专题党课讲稿7篇四、2024年党纪学习教育“生活纪律”研讨发言材料14篇五、某县委书记理论学习中心组党纪学习教育围绕政治纪律和组织纪律专题研讨交流发言材料17篇六、党纪学习教育“学党纪、明规矩、强党性”研讨发言25篇七、严守政治纪律和政治规矩研讨发言材料27篇八、2024年党纪学习教育心得体会34篇九、政治纪律组织纪律等“六大纪律”的讨论发言提纲38篇十、2024年“学党纪、明规矩、强党性”

2、研讨交流发言稿40篇十一、政治纪律组织纪律等“六大纪律”的讨论发言提纲42篇十二、2024年“加强纪律建设严守纪律规矩”专题党课讲稿47篇十三、“严格遵守党的政治纪律”交流研讨发言提纲52篇十四、2024年党纪学习教育“明纪”专题研讨发言、心得体会55篇十五、党纪学习教育“严守政治纪律和政治规矩”专题研讨发言57篇一、党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育研讨交流发言提纲今天，我们聚集在这里，共同探讨和学习党纪知识，深化对党的纪律和规矩的理解，以此筑牢我们思想道德的防线。在此，我想以“深化党纪学习，筑牢思想防线”为主题，与大家分享我对于党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的一些思考。一、学纪：增

3、强党纪意识，提升党性修养学纪是党员干部的基本功。我们要深入学习党的纪律和规矩，理解其内涵和实质，以此来增强我们的党纪意识，提升我们的党性修养。具体来说，我们需要学习以卜.几个方面：1.学习党章，明确党的性质、宗旨和任务，理解党的组织原则和活动方式，以及党员的权利和义务。2学习廉洁自律准则和纪律处分条例，明确党的纪律和规矩，以及违反纪律的后果。3.学习党的历史，了解党的发展历程，以及党的纪律在党的历史中的重要作用。二、知纪：深刻理解党的纪律和规矩，提高遵守党纪的自觉性知纪是党员干部的必备素质。我们要深刻理解党的纪律和规矩，认识到纪律和规矩的重要性，提高遵守党纪的自觉性。具体来说，我们需要做到以下

4、几点：1 .深入理解党的纪律和规矩的内涵和实质，认识到纪律和规矩是党的生命线，是党的工作的基础。2 .了解党的纪律和规矩的适用范围，知道哪些行为是纪律允许的，哪些行为是纪律禁止的。3 .明白党的纪律和规矩的执行和维护的重要性，自觉遵守党的纪律和规矩，做到言行一致。三、明纪：明确党的纪律和规矩，规范自身行为明纪是党员干部的应有之义。我们要明确党的纪律和规矩，以此来规范我们的行为，保证我们的言行符合党的要求。具体来说，我们需要明确以下几点：1 .明确党的纪律和规矩的内容，知道党的纪律和规矩对我们的要求。2 .明确党的纪律和规矩的执行和维护的机制，知道如何保证党的纪律和规矩的执行和维护。3 .明确党

5、的纪律和规矩的违反后果，知道违反党的纪律和规矩的严重性。四、守纪：自觉遵守党的纪律和规矩，做到言行一致守纪是党员干部的底线。我们要自觉遵守党的纪律和规矩，做到言行一致，以此保证我们的言行符合党的要求。具体来说，我们需要做到以下几点：1.自觉遵守党的纪律和规矩，做到言行一致，以身作则，树立良好的形象。2启觉维护党的纪律和规矩的执行和维护，做到有纪必执，有规必依。3.自觉接受党的纪律和规矩的监督和检查，做到自觉接受监督，勇于纠正错误。深化党纪学习，筑牢思想防线，是我们每一个党员干部的责任和义务。我们要深入学习党纪知识，理解党的纪律和规矩，以此来规范我们的行为，保证我们的言行符合党的要求。同时，我们

6、也要自觉遵守党的纪律和规矩，做到言行一致，以此保证我们的工作符合党的要求，为实现中国特色社会主义的伟大目标而努力奋斗。谢谢大家！篇二、学习组织纪律研讨发言材料学习组织纪律坚决执行上级决定学习组织纪律研讨发言材料我们党历来重视纪律建设，从井冈Hl开始，逐渐形成的“三大纪律八项注意”；到西柏坡后，发展成了“六条规矩”；十八大以后，“八项规定”将以前没管住的，管起来了；现在，通过全党上下开展党纪学习教育，进一步深入学习中国共产党纪律处分条例。每一项纪律规矩的提出，每一条纪律规矩的落实，都是为了从严治党、加强党的领导，进而强党强国，实现共产党人的初心使命。中国共产党纪律处分条例，体现了纪在法前，党纪严

7、于国法，突出党纪特色，把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。纪律的灵魂在于执行，再好的制度，如果执行不到位，只会适得其反。严守纪律，才能发挥纪律的作用，才能达到制定纪律的目的。严守的核心在于“坚决”。不坚决，就不彻底。党章规定，党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。这是中国共产党在长期革命实践中形成和发展起来的重要组织纪律。党是有组织有纪律的队伍，严格执行上级党组织决定，是维护党的团结统一、与党中央保持高度一致所要求的。坚决执行上级决定，是各级党组织和党员应尽的义务，也是党纪明确要求的。对党和国家的方针政策和工作部署决定，作为党的各级组织和行政机

8、关必须坚决执行。拒不执行、打折变通执行或者故意作出与之相违背的决定的行为，是在政治上与党离心离德的表现，是严重:违反党的纪律的行为。中国共产党纪律处分条例第七十八条规定，下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。条例对“执行上级决定”的约束，保证了中国共产党的团结统一和政令畅通，从而使决议得以高效地贯彻，提高了党的执行力和凝聚力。同时党章规定的“四个服从”，即“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。”习近平总书记指出

9、：“党章规定的四个服从，既是党内最基本的组织原则，也是最基本的组织纪律。”我们要时刻按照党章和条例的规定，时刻把自己置于党组织之卜.，相信组织、依靠组织、服从组织，任何时候都与党同心同德、同向同行。篇三、2024年党纪学习教育（学纪、知纪、明纪、守纪）专题党课讲稿同志们：根据培训安排，今天我以“抓好党性、党风、党纪建设，推动全面从严治党取得新成效”为题给大家上一次主题党课。习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话中强调，经过新时代十年坚持不懒的强力反腐，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，但形势依然严峻复杂。我们对反腐败斗争的新情况新动向要有清醒认识，对腐

10、败问题产生的土壤和条件要有清醒认识，以永远在路上的坚韧和执着，精准发力、持续发力，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。加强党员领导干部党风廉政建设是维护党的先进性和纯洁性、提高党的自身建设水平、靖强党的凝聚力和战斗力的内在要求，也是回应社会期待的必然选择。党的十八大以来，我们党坚定不移推进全面从严治党，党内政治生态不断净化，反腐败斗争取得压倒性胜利。党风廉政建设，作为加强党的建设、巩固反腐败斗争成果的有效路径，得到持续强化。加强党风廉政建设，必须坚持党性、党风、党纪一起抓，党性建设、党风建设、党纪建设三者相辅相成，有机统一，共同构成新时代加强党员领导干部廉政建设的重要内容。下面我围绕“要在理论学习

11、中加强党性建设，厚植信仰之基；要用文化滋养加强党风建设,浸润良好作风；要以创新教育形式加强党纪建设，强化规矩意识”三个维度来阐述。一、要在理论学习中加强党性建设，厚植信仰之基马克思主义理论是中国共产党治国理政的指导思想和理论基础。党的历史是马克思主义在中国革命、建设改革过程中的具体实践，是理论在实践中的活动。两者共同构成了党员领导干部坚强党性的基础。()要加强马克思主义经典著作学习。马克思主义理论是指导中国革命、建设和改革事业的科学思想，为中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强指明了正确的道路。党员领导干部必须树立牢固的马克思主义政治观，用正确的思想理论指导自身实践活动。习近平总书记强调：“

12、要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，不断领悟，不断参透,做到学有所得、思有所悟每一位党员领导干部都必须深人学习马克思主义理论，将其内化为自身的思想武器。要坚持读原著、学原文、悟原理，用马克思主义经典涵养正气、淬炼思想。要热练掌握巧克思主义立场、观点、方法，真正领会其实质与精惭。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要任务，积极弘扬理论联系实际的学风，主动思考、主动提出问题，把研究解决问题作为马克思主义理论学习的着眼点，学会运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决实际问题，做到知信行相统一。（二）要加强党的历史学习。“欲知大道，必先为史”。历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂。

13、习近平总书记指出：“要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提J党史学习不仅仅是了解党的历史，更是在党的历史中增加党员领导干部对党的政治认同、历史认同，在时代洪流中建立起理想信念的坚实基础。要把贯彻落实党史学习教育工作条例作为党史学习的基本遵循，一方面，党史学习要组织化开展。要积极发挥党委在党史学习中的领导作用、带头作用、监督作用，把党史学习纳入干部教育培训体系，制定切实可行的党史学习工作方案，在党内营造一种良好的线下党史学习氛围。另一方面，党史学习也要具体化开展。要充分挖掘、利用好本土特色“红色资源”，通过理论学习与实践相结合的方式，使党员领导干部更深刻地理解党的历史。特别

14、是要充分运用好网络时代的信息技术，为党史学习赋能升级。创建专门的党史学习在线社区。党员领导干部可以在其中互动交流、学习讨论、分享心得，形成良好的线上党史学习氛围。利用大数据分析技术，实现根据党员领导干部的学习兴趣、学习行为、学习需求等，智能推送相关党史学习资源，提高党员领导干部党史学习的针对性。打造党史学习虚拟场景，实现置身历史、亲身体验党史事件，增强党员领导干部党史学习的互动性、生动性与趣味性，实现党史学习的现代化、便捷化、个性化，切实提高党员领导干部党史学习的实际效果。二、要用文化滋养加强党风建设，漫润良好作风良好的党风政风，离不开积极健康的党内政治文化的滋养与浸润。红色革命文化、中华优秀

15、传统廉政文化、社会主义先进文化共同为党风廉政建设提供文化支撑。（一）用红包革命文化砥砺乐于奉献的高尚品格。红色革命文化不仅是中国共产党伟大革命历史的见证，更是中国共产党人优秀品质和崇高精神的生动写照。其所传递的人生观、价值观和利益观，是中国共产党伟大事业的精神支柱，深刻地塑造着党员领导干部的自身品格，成为他们为人民服务、无私奉献、忠诚事业的根本性力量。可以通过播放短片、纪录片的方式，帮助党员领导干部更直观、近距离、深刻地了解革命英雄的英勇事迹、高尚品格。邀请专家学者开展红色文化讲座，以专业的视角引导党员领导干部更准确把握红色文化的历史背景、理论内涵。同时，要注重引导党员领导干部进行比较学习。深

16、化党员领导干部对红色英雄崇高品格的领悟，更能明晰自身与红色英雄的差距，引导党员领导干部主动深人自我反思。鼓励党员领导干部积极主动分享自身的感悟、启示，在党内形成一股浓厚的学习红色文化、尊崇革命英雄、发扬革命精神的积极氛围。（二）用传统廉政文化涵养清廉自守的精神境界。中华优秀传统廉政文化源远流长，是在中华民族漫长的社会发展历程中积淀形成的宝贵文化遗产。儒家思想强调“为政以德”,主张从政应以道德为基础，对官员的品行与从政的德行提出明确的要求。中国古代形成的官德体系，将诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的志愿，与忠、正、廉、勤等行为标准紧密结合。为政以德、以德养廉，作为中国传统社会廉政建设的重要手段之一，对于提升当今党员领导