中小学作业批改查评制度.docx

上传人:王** 文档编号:138024 上传时间:2023-01-31 格式:DOCX 页数:4 大小:7.57KB
下载 相关 举报
中小学作业批改查评制度.docx_第1页
第1页 / 共4页
中小学作业批改查评制度.docx_第2页
第2页 / 共4页
中小学作业批改查评制度.docx_第3页
第3页 / 共4页
中小学作业批改查评制度.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中小学作业批改查评制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学作业批改查评制度.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、学校中学作业批改查评制度作业设置和批改是教学工作的重要环节,是对学生加强规范化训 练的重要措施,也是教学信息反馈的重要途径。为了督促教师认真搞 好作业批改,提高教学质量,特制定本制度。一、作业设置1、作业形式:(1)作业本:用于主观题的书面作业;(2)大练习本:用于课时练习题、单元练习题、综合练习题等 书面作业;(3)与课本配套的练习册:同课本配套的同步基础训练等。2、作业科目和作业量(1)语文科的作文,每周一次(间周为一次小作文),每次作业 量不少于600字;英语学科的书面表达,每周一次。每周另有其他形 式的作业至少三次(书写量不少于16K纸一页)。(2)其他学科的作业:数学每周4次,物理、

2、化学每周3次, 生物每周2次,历史每周3次,政治每周3次,地理每周2次。每次 作业量以一课时为宜(书写量不少于16K纸一页);(3)批阅讲义、试卷、上交作业合计数为作业次数,作业批改不达要求不得分。3、作业要求:(1)统一的作业本或备课组统一编选印刷的讲义;(2)及时完成,及时收交;(3)做题规范,书写认真。二、作业批改1、作业批改量:各科每次作业本作业都要按规定的作业量全批全改;2、作业批改要求:(1)认真批改,及时发放;(2)认真做好批改记录,及时讲评;三、作业批改查评1、作业批改,由级部主任负责组织查评小组每学期查评二次. 作业批改查评过程中,评出优秀(100分,占30%)、良好(80分

3、, 占50%)、一般(60分,占20%)、不合格(40分)四个等级。各级部 将查评结果以通报形式公布。2、学年末各级部将每位教师的各次查评分数相加,根据个人累 计分数的高低分为一、二、三等。一等不超过30% (积20分)、良好 50%左右(积15分)、一般20%左右(积10分)。学年末,各级部将 积分结果参与教学常规效益分配。四、作业批改查评标准优秀:(IoO分,占秀)1、次数够;2、作业量足;3、教师批改认真,有批语或等级,有批改时间;4、学生书写规范,无涂改现象。良好:(80分,占50%)有下列情形之一者为良好:1、每月作业次数低于规定的12次的;2、作业量低于16K纸一页的;3、有批改日期而个别无批语的;4、三分之一左右的学生书写不规范,或部分学生有涂改的。一般:(60 分,占 20%)有下列情形之一者为一般:1、作业次数少于规定量三分之二的;2、作业量低于16K纸二分之一页的;3、多数是学生批改的;4、二分之一以上的学生书写不规范,或部分学生有涂改的。不合格:(40分)有下列情形之一者为不合格:1、批改次数达不到规定量的二分之一的;2、无故迟交两天以上或未交作业的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!