学习贯彻2024年党纪学习教育读书班研讨发言提纲.docx

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1、学习贯彻2024年党纪学习教育读书班研讨发言提纲篇一，共七篇持续加强党的纪律建设党纪学习教育的研讨发言材料把机圮和轨法贯通起来纪律和法律本质目标一致，党规党纪是国法的先导。习近平总书记多次强调，要严格依照纪律和法律的尺度，把执纪和执法贯通起来。新修订的中国共产党纪律处分条例，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以党章为根本遵循，既体现纪严于法、实现纪法分开，又注重纪法贯通、实现纪法衔接，使全面从严治党的思路举措更加科学、更加严密、更加有效。法律是治国之重器，纪律是治党之戒尺。在全面依法治国和全面从严治党的大背景下，随着国家监察体制改革的深入推进，宪法修正案、监察法的颁布实施，

2、纪委监委合署办公，履行纪律检查和国家监察两项职能，手握党规党纪、法律法规”两把尺子”，纪法双施双守。要清醒认识到，党内监督与国家监察一体两面、相互促进。执纪与执法，既有区别又有一致性，必须贯通起来，在党的直接领导下，统一于推进全面从严治党和反腐败斗争的实践中。既要将党的领导体现在纪法贯通的全过程和各方面，又通过纪法贯通加强党对反腐败工作的全面领导,使反腐败决策指挥体系、资源力量、手段措施等更加集中统一,有效加强对权力运行的制约和监督，真正把制度优势转化为治理效能。把执纪和执法贯通起来，首先要坚持纪严于法。党的先锋队性质、执政地位和历史使命决定了，对党组织和党员必然要有更高标准、更严要求。无数案

3、例表明，“破法”始于“破纪只有远离纪律红线，才能守住法律底线。用纪律和规矩管住大多数，避免党员干部犯更大的错误，这是对干部最大的爱护。党的十八大以来，党中央把纪律挺在前面，立起来严起来执行到位，把握运用监督执纪“四种形态”，以严明的纪律管全党治全党，纪律建设成为全面从严治党的有力支撑和治本之策。党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局，党章充实完善了纪律建设。新修订的条例把党章要求具体化，突出党纪特色，对各级党组织和全体党员提出了更为严格的纪律要求，将严字长期坚持下去，筑牢不可触碰的纪律底线。把执纪和执法贯通起来，必须坚持纪法协同。纪检监察机关既执纪又执法，必须同时履行好监督执纪问责和监督调查

4、处置双重职责，同向发力、精准发力，相互贯通、一体贯彻。一方面，要分清纪法界限，防止以纪律处分代替法律制裁，防止以刑事处罚代替党纪处分。另一方面，要推进纪法贯通、法法衔接。在内部建立统一决策、一体运行的执纪执法权力运行机制，使执纪审查和依法调查、党纪处分和政务处分、党内问责和监察问责精准有序对接，实现纪法贯通。在党委统一领导下，构建纪检监察机关与公安机关、检察机关、审判机关多环联动、协同配合的工作机制，实现法法衔接。新修订的条例与时俱进，固化实践成果，规定党组织在纪律审查中发现党员严重违纪涉嫌违法犯罪的，原则上先作出党纪处分决定，并按照规定给予政务处分后，再移送有关国家机关依法处理；明确党组织在

5、纪律审查中发现党员有贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊、浪费国家资财等违反法律涉嫌犯罪行为的，应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分，与监察法做好有效衔接。把执纪和执法贯通起来，对纪检监察机关履职尽责提出了更高要求。广大纪检监察干部要认真学习、贯彻、执行好条例，心中高悬纪法明镜，手中紧握纪法戒尺，纪律和法律各显权威、相互贯通，在党的全面领导下，汇聚起反腐败斗争强大合力，努力取得全面从严治党更大战略性成果。篇二集体学习党规党纪学习教育的学习心得体会在本次党纪学习教育读书班活动中，通过中国共产党纪律处分条例专题辅导，结合工作实际，我对党的纪律要求有了更加清晰和深入的

6、认识，更加坚定了在工作中严守纪律、廉洁奉公的决心。现将学习心得体会汇报如下：一、坚定理想信念，永葆政治本色党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后3次修订条例，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性锻造中更加坚强有力，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强纪律保障。在学习的过程中，通过认真研读条文内容，逐章逐条地理解其精神实质，深刻领会了习近平总书记的重要讲话精神，充分认识到开展党纪学习教育的重要意义，这是坚定捍卫“两个确立“、坚决做到“两个维护”的必然要求，是巩固拓展主题教育

7、成果、深学笃行习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的有力举措，是营造良好政治生态、推动队伍高质量发展的重要保障。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺”。当前我国已经踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，作为党员领导干部，面临的形势更加复杂，必须时刻保持清醒头脑，做到心中有纪、行动守纪，以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。二、坚持知纪修身，筑牢思想防线条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律，群众纪律、工作纪律和生活

8、纪律“六项纪律”，全面划出了不可触碰的纪律红线，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。学纪、知纪、明纪、守纪，我们必须学深悟透,准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，用党规党纪规范言行。作为党员领导干部，要坚持不悔用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，加强党性教育，做到入脑入心入行，补足精神之钙。要牢记“国之大者”，明白权力是谁给的，明白为谁用权，不能利用公家资源谋取私利，始终在制度轨道上规范用权，认识到自己的一言一行都在党组织和广大职工的监督之中，做到慎权、慎独、慎微。三、坚持以学促行，践行初心使命我深知党纪学习教育的最终目的是更好地服务党的各项事业，更好地

9、指导实践、推动工作。我将把学习成果转化为推动工作的强大动力，不断强化使命担当，用求真务实的作风更好开展工作。我将坚决反对形式主义、官僚主义。时刻把纪律规矩挺在前面、记在脑中、刻在心上，不越底线，不碰红线。发挥“头雁效应”，落实“八项规定”走在前，纠“四风”改在前,转变“作风”动在前。把抓好党纪学习教育与主责主业的深度融合，使党纪学习教育每项措施都成为促进企业发展的有效举措，注重统筹兼顾,做到两手抓、两促进。把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、集中整治身边不正之风、深化“三个年”活动结合起来一体推进，确保取得实实在在的效果，把党纪学习教育成果转化为培育新质生产力、推动企业高质量的强大动力。

10、以上是我的交流发言全部内容，如有不妥，敬请批评指正！M=普通党员开展党纪学习教育集中研讨交流会的发言材料把好“三关”让宪纪学习教育“有声有色”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要深刻理解党纪学习教育的重大意义，严格把好思想关、品行关、监督关，将遵规守纪内化于心、外化于行，使党纪学习教育开展得“有声有色把好思想关，以“熟读深思子自知”的“勤学声”，擦亮政治“底色”。党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要充分利用党纪学习教育的机会，认真学习

11、中国共产党纪律处分条例，原原本本学，逐章逐条学，明确什么能做、什么不能做，以党规党纪为标尺画出标准“行动圈”，从思想上加强自我约束，时刻绷紧纪律规矩这根弦，杜绝“踩线”“出圈”行为。借助理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等活动载体，把党纪学习教育融入日常，通过分层次、分对象、分领域的实施，抓好党员全覆盖参学，特别注重流动党员“赶上越”“不掉队”，打牢严守政治纪律的思想根基。要自觉主动学习，力戒“形式主义”“应付心理”“浮躁之气”，以法为纲、以责为本，加强思想淬炼，铸牢政治灵魂。把好品行关，以“不带江南一寸棉”的“自律声”，提升为民成色党的纪律是铁的纪律，从革命战争年代“不拿群众一针一线”的

12、规定，到如今“全心全意为人民服务的要求，正是由于干部队伍坚持铁的纪律，我们党才能始终赢得人民群众爱戴和拥护，团结带领人民取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。习近平总书记对党纪学习教育高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。广大党员干部要深入学习领悟习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，提高政治站位，主动对标对表，结合自身岗位实际，实事求是查摆不足，以“吾日三省吾身”的高度自律，始终做到慎独、慎微、慎言、慎行，防止学用“两张皮”。在党纪学习教育中厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，自觉维护党在人民群众中的

13、良好形象。把好监督关，以“勿以恶小而为之”的“警示声*永葆廉洁“本色，通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示教育是日常监督的一项重要工作，通过集体观看警示教育宣传片等形式，为党员干部敲响警钟，以“沉浸式”体验有效破除部分党员干部“局外人叩旁观者”的心理，使其牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确权力观，自觉净化“朋友圈”，正心明道，怀德自重，从而在各种诱惑面前始终做到“风雨不动安如山各级党组织和纪检监察机关要当好“监督员“，以党章党规党纪为准绳，严格精准执纪，对于“踩红线T闯红灯问题，发现一起就坚决查处一起，切实维护纪律

14、的刚性和严肃性。通过以案促学、以训助学，将苗头性倾向性P急蔽性问题及时“掐灭篇四党纪学习教育强化纪律意识深化党性修养发言材料及心得感悟光纪学习敕育要用好“身边事”这本活教材”近日，中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。作为高质量完成党纪学习教育的重要手段，“身边事”距离党员、干部最接近、感受警醒最深刻、教育效果也最直观。各地各部门要持续加强警示教育，用好“身边事”这本“活教材”，以案促学、以案促思、以案促改，及时帮助党员领导干部“提神醒脑”“排毒治病”。深挖案例资源，用“身边事”警醒

15、“身边人”，让“活教材”更具有指导性。案例是最好的清醒剂。各地要坚持早谋划、早部署，在审查调查阶段就全面思考警示教育工作，建立本地典型案例库，深刻揭露违纪违法干部理想信念动摇、纪法底线失守、腐化堕落的轨迹，深入剖析其走上腐败“不归路”的思想根源，把查办的典型案例“活教材”转化为“治未病的警示教育素材；要深入挖掘案例资源的教育要素，通过编印典型案例汇编、打造“指尖”微课堂、“零距离”庭审旁听等举措做深做实警示教育，让警钟长鸣、震慑常在，真正达到“查处一人、警示一片、治理一域的效果；要善于运用本地廉洁文化资源，发挥地域特色和历史传承，将历史文化积淀中的廉洁基因、红色基因等融入警示教育工作，切实提高

16、指导性，为党员干部打好“预防针”、注入“清醒剂”，引导党员干部筑牢拒腐防变思想防线。注重分层分类，用“同类事”点醒“同类人”，让“活教材”更具有针对性。警示教育要取得实效，必须增强针对性。各地要突出靶向思维，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，针对不同类型党员干部，结合案件性质不同、岗位特点差异等，因地制宜、因材施教，为不同层级的干部绘制个性化警示教育“定制套餐”，提升案例和学习对象的“兼容性”；要聚焦一把手这个“关键少数”，精准选取“一把手”违纪违法案例，找准找实“一把手”在决策、用权、交往、家风等方面的突出问题，督促“一把手”和领导干部查摆问题、整改提高；要针对就业、教育、医疗、社保、乡村振兴等重点领域的腐败现象，开展专题警示教育，深挖共性教训，让教育内容更加契合教育对象身份，让受教育者产生一种，代入感，自动“对号入座”，切实提高