一年级阅读指导方案及实施措施.docx

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一年级阅读指导方案及实施措施为了提高学生的语文素养，必须引导学生多读书、读好书， 营造浓厚的读书氛围。一年级正是培养学生阅读习惯的好时期。 应该先注重培养学生的阅读兴趣。再适当地提前渗透一些阅读方 法。阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量；能够进行听 说读写的基本训练，提高听话、说话能力；能够使学生获得多方 面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶。阅读教学的方法及进行措施：L以每周阅读课为主要阅读时间，在阅读过程中，有计划 地开展，先以教师和学生共同阅读，引导他们有兴趣地去阅读。2 .鼓励学生，把自己独特的感受和同学、老师、家长说一 说，或者把好词，好句背一背。3 .组织好每天的阅读打卡。让学生坚持到底。