2024年小学控辍保学工作方案四篇.docx

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1、2024年控辍保学工作实施方案为保证适龄儿童少年依法接受九年义务教育，落实上级关于控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，特制定本方案。一、指导思想依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，辍学率控制在零。二、工作指标根据我校今年的实际情况，本学年全校18个教学班的辍学率必须控制在零。三、主要措施1、结合实际，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传教育法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规，使广大人民

2、群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。认真学习义务教育法和上级指示精神，并结合实际，深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵，充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点，狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案，明确控辍目标和任务，本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则，落实措施，2、落实依法治理辍学的八种程序一是入学

3、通知关，二是学生入学注册关，三是学生辍学确认关，四是双向劝学关，五是及时上报关，六是敦促复学关，七是行政处罚关，八是申请法院强制执行关。3、建立依法控辍保学责任制，过错责任追究制。4、建立一日常规检查制，每学期初填在校生花名册，定期查人数，发现流失及时劝学治理。5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制，对巩固率不达标的班级教师取消评优、评先资格，并给予一定处分。6、强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相休罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。7、减轻学生的课业负担，禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及

4、处理情况，发现问题及时解决，对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。8、是坚持家访制度。积极做好学生家访工作，切实做好“学困生”思想工作，用真心爱护学困生，关心学困生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“学困生”留住。2024年控辍保学工作实施方案为贯彻落实XX县义务教育控辍保学动态监测机制通知精神，进一步全面加强我校控辍保学工作，确保义务教育阶段适龄少年儿童受教育权利，结合实际情况，特制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的二十大精神，认真贯彻执行教育法、义务教育法等法律法规，强化学

5、校控辍保学工作，坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、行政控辍、安全控辍、质量控辍、情感控辍总体思路，确保实现控辍目标。二、规划目标从2024年起，全校辍学率控制在XX以内，九年义务教育巩固率达95%以上。三、组织领导为全面贯彻落实上级有关精神，切实加强我校控辍保学工作，经研究，决定成立XX校控辍保学工作领导小组。领导小组成员如下：组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX领导小组下设办公室，办公室主任由XXX兼任。明确职责：1.XXX对全校控辍保学工作负总责，严格按照县委、县政府控辍保学的各项指标要求，统筹谋划、指导督促工作开展。2.

6、XXX对本校控辍保学工作负主要责任，必须加强领导,实行“一把手”负责制，搞好依法控辍，全面提高义务教育工作总体水平。安排专人深入村、组、户，具体负责控辍保学工作。强化政府责任，大力宣传和贯彻义务教育法等教育法律法规，增强广大群众的法律意识，把“送子女入学接受完九年义务教育”的法律要求变成家长或监护人的自觉行动；建立起校、家、村（社区）三级联动防护网络，严防未完成九年义务教育的适龄儿童少年从各渠道外出打工。积极配合做好家长、学生的思想工作，使依法控辍工作落到实处，使“在校生留得住、辍学生劝得回”。3. XXX负责做好劝返复学和巡查工作，及时掌握全校学生流失情况，及时向上级汇报。四、制度措施（一）

7、落实控辍保学“双线三包保”责任制学校一班主任一学生为一线，学校校长包校、教师包学生责任制，层层签订责任书，落实控辍保学工作责任。（一）实行控辍保学排位制和末位约谈制度每年7月底以前，学校、教师、家长层层签订控辍保学责任书，实行并落实“双线”控辍保学工作责任机制。校长为控辍保学工作的直接责任人。（三）加大宣传，营造氛围，为控辍保学工作创造良好的社会环境。学校通过宣传栏、标语、印发资料、召开会议等多种形式，加强义务教育法、未成年人保护法等法律法规宣传，明确政府、社会、学校、家长各自的法律责任，让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。着力宣传适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权

8、利、并履行接受义务教育的义务，适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学；宣传县、镇两级人民政府组织和督促儿童少年入学、村协助做好工作、严禁用人单位招用义务教育阶段适龄儿童少年等工作；宣传我县实施“两免一补”、实施营养改善计划等惠民政策，提高家长送学、学生入学的积极性和主动性。通过宣传教育，使广大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理，使广大家长明晰“不送孩子读书是违法”等法律法规，树立起“企业雇用未成年人违法”等法制理念，在全校上下形成适龄儿童少年依法接受义务教育和高中阶段教育的良好氛围。(四)强化措施，依法控辍，切实保障适龄儿童少年入学1 .强化适龄儿童少年名册管理每学

9、年开学的第一个月，各年级负责本年级适龄儿童少年名册台帐建立，统计各年龄段有关情况数据，做好儿童少年接受义务教育的跟踪管理工作。由学校安排专人统一负责汇总，建立电子档案，实现滚动式管理。同时，做好“三类残疾儿童少年”的摸底、鉴定和造册工作，切实掌握适龄人口状况，为组织入学和控辍提供第一手资料。2 .规范组织入学程序(1)通知入学。每年8月份对进入义务教育学龄人口进行摸底造册，对满6周岁儿童及时发放入学通知书，依法通知小学毕业生到就近安排的初中学校就读。对到外地就读的要造册登记，清楚去向。(2)学籍管理。学生入学注册后，学校建立学生电子学籍档案。严格转出、转入、休学手续，对辍学学生的辍学原因、去向

10、等学籍电子档案进行跟踪管理，实现对义务教育阶段学校学生流动情况的动态监控，实行辍学学生月报告制度。(3)教育劝学。经确认为辍学的，学校在3日内书面通知学生所在地的村委会或居委会，共同出面做好学生及其家长或其他监护人的返校动员工作。(4)敦促复学。经教育劝学无效者，学校应在每学期开学第一周的周五前向镇人民政府写出书面报告并报送辍学学生名册。3 .建立学额巩固责任制义务教育阶段学校要把巩固学额的工作落实到班级、教师，确定负责人，明确责任制，并将其作为教师年终考评和绩效考核的主要内容之一。科任教师在日常上课时发现学生缺课，要及时报告班主任，班主任要及时掌握学生的出勤情况，对无故缺课的学生要及时与家长

11、联系，并报告学校领导。学校要及时安排家访，发现学生辍学要报告镇人民政府，并配合镇、村委干部做好动员学生复学工作。4 .切实做好寒暑假“控辍保学”工作寒暑假期间是适龄儿童、少年入学变数最大的一段时间,是辍学的高发时段。各年级要充分认识到寒暑假期间控辍保学工作的严峻形势，想方设法，化不利因素为有利因素，变被动为主动，切实把控辍保学工作作为当前义务教育均衡发展一项紧急的任务布置好、落实好。同时，寒暑假期间，学校要组织教师对初二、初三的学生做好家访，掌握初二、初三学生的思想动向，切实做好思想工作，保证本校的年辍学率控制在2%以内。5 .进一步加强学籍管理要认真执行学生学籍管理办法，完善学生变动管理制度

12、,学生转入、转出、休学、复学等必须具备完整齐全的手续。同时，要加强对学籍管理人员的业务培训，建立健全各种学籍表册。要提前做好在外地上学的学生取证工作，要逐人逐校落实就读接收证明。6 .加强学校内部管理，努力提高教学质量学校要引导教师做好转化“学困生”工作，加强师德师风建设，以学生为主体，尊重爱护学生；大力倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，禁止体罚和变相体罚学生，不断增强教师与学生的亲和力和凝聚力。广大教师要因材施教，有针对性地进行学业和心理辅导，不断提高教学水平和教学质量；多关心、多鼓励，让学生体验成功的喜悦，真正使“学困生”留得住、学得好。六、考核办法对各年级控辍目标的考核评价工作，由办公

13、室在年终目标考核中进行考评检查。因工作不力，导致学校入学率不达标和在校生年辍学率超标的，要严肃追究相关人员的责任。2024年控辍保学工作实施方案基本普及九年义务教育是义务教育法赋予基础教育的法定要求，而控辍保学是“普九”工作中的根本工作任务,也是我校教育教学工作的“重中之重”。国家修改颁布实施新的义务教育法以来，我校更加重视“普九”工作，尤其是控辍保学工作。为进一步全面贯彻、认真落实义务教育法、未成年人保护法等法律法规，确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收，巩固发展“普九”工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况，特制定此方案。一、指导思想：全

14、面落实习近平总书记有关新时代社会主义教育精神，认真执行上级教育主管部门的有关规定，统一认识、高度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合；继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，切实做好我校的控辍保学工作。二、奋斗目标:本学年力争将校年辍学率控制在2%以内，在校生巩固率要达到98%以上；各班级争创“无辍学班级”，每名教师争当“控辍保学先进教师”；确

15、保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收。三、主要措施：(一)坚持依法控辍1、进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。(1)继续坚持按照上级文件的要求，将“三法”(即义务教育法、未成年人保护法、教育法)教育课纳入思想品德类课程。系统地对学生进行“三法”教育，增强学生的法律知识和自我保护意识，使学生依法维护自身的接受教育的权利。(2)在每学期初的九月和三月“控辍活动月”中，以校团委为核心，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过有线广播、板报、标语、班会等多种形式，广泛深入宣传新颁布的义务教育法及其实施细则、教育法、未成年人保护法等有关法律法规，全校师生齐动员、齐参战，加大法律意识的宣传

16、力度。做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合实际，宣传依靠科技、知识发家致富的典型，使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的，努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。2、继续建立完善有关的规章制度，明确控辍保学的责任和奖惩。（1）为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案：报告制度。包括学校辍学月报表。家访登记制度。家长通知书制度。学籍管理制度。领导包年级、教师包班制度等。以上各项制度的实施与完善，便于随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区。（2）将控辍保学工作纳入对领导