《贞观政要》读后感.docx

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1、贞观政要读后感贞观政要是一本全方位、多角度记录和再现唐太宗 李世民“贞观之治”盛世图景的史学名著,作者是被称为“良 史”的唐朝史学家吴兢。全书共分为十卷、四十篇,通过引 用大量的第一手资料,生动呈现贞观年间君臣在治国安邦方 面的所思所想以及在此过程中取得的主要成果,很多经验在 今天看来仍然具有重要的启发性意义。不过,这篇读后感的重点并不是阐述贞观政要在国 家和社会治理层面的意义或者感想,而是另一个层面的意义, 也就是贞观政要在提升自我修养方面留给后人的启示。 换言之,这本书不仅能为后人提供治国理政的经典案例和有 益经验,也蕴含着丰富的为人处世之道。对于我来说,在阅读过程中感悟最深的是卷二、卷五

2、、 卷六、卷七。卷二记述了唐太宗君臣选贤举能、敢于直谏、 虚心纳谏的事例;卷五展现了唐太宗君臣在治国理政、为人 处世方面的优秀品质:仁义、忠义、孝友、公平、诚信;卷 六让我感触最深的是“谦让”这一篇;卷七的主要内容是崇 尚儒学。接下来举几个具体的例子。首先是卷二。贞观十六年, 唐太宗对房玄龄等人说:“能正确看待自己是明智的,但不 太容易做到。比如文人和工匠,都夸自己有一技之长,别人 都比不上。可是一旦遇到水平更高、名气更大的文士和工匠 批评指正,杂乱的文章和拙劣的技艺立刻暴露无遗。所以君 主身边必须要有匡谏之臣,指出他的过错。每天有成千上万 的事情,若单靠一个人判断,即使再辛苦劳累也不可能把每

3、 件事情都处理得尽善尽美。我常常想起魏徵遇到问题谏律匡 正,多次切中我的过失,这就好比明镜鉴形,美恶必见。” 说完之后举起酒杯给房玄龄等人敬酒,勉励他们也这样做。其次是卷六“谦让”篇。贞观三年,唐太宗问给事中孔 颖达:“论语里有这样一段话,有才能的人向没才能的 人请教,知识多的人向知识少的人请教,有才能的人好像显 得没有才能,知识渊博的人好像显得无知。这是什么意思? ” 孔颖达说:“圣人推行教化,要求每个人都谦让,有才能的 人不骄傲自大,依旧向没才能的人请教他不知道的事情。自 己虽然多才多艺,但还是觉得懂得太少,仍旧向才艺不多的 人请教,获取更多的知识。自己虽然有知识,表面上却不表 现出来。自

4、己内心虽然很充实,表面上却好像空虚。这句话 不仅是对庶民百姓的要求,帝王的德行也应当如此。所以周 易有一句话,要表现得蒙昧无知来自养正道,不显露明智 以盛气凌人。”唐太宗很赞同,他说:“周易有一句话, 勤劳谦逊的品质,君子如果能够保持到底,就会有好事降临。 这句话的意思和你说的是一样的啊。”于是下诏赏赐孔颖达 绢帛二百段。这两个例子对于刚刚从校园进入社会、从学业步入事业 的我来说具有很重要的启发意义。尽管自己在学生时期积累 了一定的知识储备,取得了良好的成绩,甚至获得了一些学 术成果和荣誉,也得到了老师和同学的认可。但是人生新阶 段意味着新的起点、新的开端,过去的成绩固然令人欣喜, 但还远远不

5、够,切忌安于现状,必须戒骄戒躁,继续努力。 毕竟自己在入职工作这方面仍然是一张白纸,缺乏经验,应 该虚心向同事和领导请教,积极主动和大家沟通、交流,坦 然接受批评指正,只有这样才能更快更好地适应新环境,提 高工作效率,从而拓宽自己的眼界,丰富自己的阅历。至于崇尚儒学,作为土生土长的济宁人,虽然对孔孟学 说以及相关的典籍有所了解,但也必须承认,了解还不够广 泛、不够深入,传统文化方面的素养有待进一步提高。因此 在今后的工作和生活中,要增强对儒家文化的认知度。所以 领导在谈话时提出的每日分享文章、加强对传统文化尤其是 儒家文化的了解,确实很有必要,应该认真去做。最重要的 是,不仅要阅读、浏览,更要在平时的一言一行中自觉践行 优秀传统文化的精髓,提升自我修养,这是受益终生的好事。

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