《幼儿园三年发展规划(2024年秋——2027年春).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园三年发展规划(2024年秋——2027年春).docx(16页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、XXXX幼儿园三年发展规划(2024年秋2027年春)一、情况分析(一)幼儿园概况1 .XXXX幼儿园位于XX县XX镇城东社区同心路中段,东邻同心小区,南接同心路,西邻霍山经济开发区中心学校,北靠XX文峰学校。本园始建于2013年2月,2016年9月迁址新建,并更名为霍山经济开发区幼儿园,于2017年9月1日正式开园招生,2020年8月被认定为“XX市级一类幼儿园”。2 .教职工队伍。我园现有教职员工48人,其中专任教师28人,保育员11人,在职党员教师2人。专任教师28人中在编教师17人,编外教师11人,本科学历20人,大专学历8人;高级教师1人,一级教师10人,二级教师7人,未评职称教师1
2、1人。每班配备2教1保,配有园长、保教人员、卫生保健、安保等各岗位人员,所有保教人员均持证上岗。3 .幼儿情况。我园招生对象为XX大道以东区域适龄儿童,其中留守儿童较多,家长中的学历层次普遍较低。(二)发展分析1.现有经验和成绩:(1)办园理念方面。我园有明确的办园理念、办园目标和培养目标,以“用心启迪智慧用爱润泽心灵”为办园宗旨,以培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信为育人目标,充分尊重、关注幼儿的个体差异,加强留守儿童的关注关爱,努力营造宽松、和谐、信任的人际环境,促进每一个幼儿富有个性、健康的人格形成,这为幼儿园的发展指明了前进的方向。(2)条件设施方面。我园是按照省级二类园标
3、准兴建的四轨制公办幼儿园,共投入资金七百余万元。根据国家、省幼儿园建设标准的要求和坚持“以幼儿为本”的原则建设,占地约12000平方米,建筑面积约4113平方米,人均12.28平方米;室外游戏场地约6260平方米,人均18.69平方米;集中绿地约6200平方米,人均18.51平方米。园内设有活动室、多功能室、美工室、图书室等多种专用活动室,并配有校园网络系统、广播系统、安全监控系统等信息技术设备设施。班级活动室面积大,内部区域设置合理,生活设施和现代教学设备齐全。全园可容纳12个班360名幼儿的保育教育。教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全。设有多功能室、美劳室、音体活动室、科学发现室、图书阅
4、览室、保健观察室、晨检室、隔离室、储物室等内部设施完善的功能室和单独的标准食堂。而且每班均有独立的活动室,活动室内包含睡眠区、活动区、衣帽间、卫生间、盥洗室,并配有55寸触控教学一体机、钢琴、变频空调、幼儿专用课桌凳、图书柜、专用玩具柜、组合玩具柜、水杯柜、消毒柜、一人一床、一人一杯两巾等物品。每班还安装了四个儿童洗手面盆,有安全卫生的睡眠设备,能充分满足幼儿的生活和学习需求。同时,室内空气流通无异味,采光好,有照明、防寒保暖设备。幼儿园安装了广播、视频监控、消防等安全防护系统。除此之外,还配备了教玩具25余种,游戏材料品种多样,幼儿图书人均10册以上,教师用书人均达到15余册。霍山经济开发区
5、幼儿园是一所园舍布局合理、环境优美、富有活力、充满希望的幼儿园。(3)管理方面。制定了各种规章制度,如工作制度、岗位责任制度、学习与会议制度、教研科研制度、考核奖惩制度、财务制度、财产管理制度、安全制度、幼儿园与家庭联系制度、卫生保健制度、档案资料管理制度、编外自聘人员管理制度、各种卫生保健制度(幼儿作息制度、健康检查制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、全日观察制度、疾病缺陷跟踪矫治制度、体弱儿管理制度、饮食管理制度、营养管理制度、安全制度、突发事件应急预案、值班制度)等。各类人员岗位职责明确,并加强了目标管理、计划管理,各种计划已初步形成体系,不断完善园长负责制。为增强内部活力,制
6、定了工资绩效分配方案(分公职教师和编外人员),调动了教职工的工作积极性。(4)保教人员方面。保教人员有较强的工作责任心,爱岗敬业、乐于奉献。通过36岁儿童学习与发展指南、幼儿园工作规程幼儿园保育教育质量评估指南等学习,教师的教育行为、教学能力有了提高,在运动、游戏、生活、学习四大板块中,教师能合理安排,有机调控,通过开展游戏活动来完成教学要求,初步形成了幼儿园的游戏特色。2.存在问题和不足(1)管理工作中需要进一步健全管理网络,增强目标意识和责任意识,使目标管理更规范、科学,并形成体系。(2)保教工作方面,在一日活动中,仍需加强培养幼儿的自主性。着重提升保教人员的专业素养和研究能力,继续开展安
7、吉游戏园本化探索,重点加强教师安吉游戏实践研究的提炼和总结。(3)幼儿园文化环境创设方面,环境创设单一,没有特色。(4)与自身规模相比较,人员的配置存在不足,尤其是公职人员太少。(5)幼儿园青年教师多,她们的教科研能力、家教指导能力相对薄弱,需要花费大量的时间精力提高专业素质。(6)我园大部分幼儿父母外出务工,孩子在家多数由爷爷奶奶负责教养,孩子的行为习惯和自理能力普遍不是很好。(7)幼儿园整体实力还有待加强,各项软件建设需要大量资金投入,存在资金上严重缺口。二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想统领幼儿园的各项工作,坚持“两个确立”,做到“两个维护”,按照县教育局和中心学校的工作部署
8、,以幼儿园教育指导纲要(试行)3-6岁儿童学习与发展指南幼儿园工作规程幼儿园一日活动组织规范幼儿园保育教育质量评估指南幼儿园入学准备教育指导要点等学前教育法律法规为指导,团结带领全园教职员工,立足幼儿园实际,继续推进安吉游戏园本化实践探索,致力创设内涵发展。围绕提质增效、创新改革,以保教结合为原则,以学前教育普及普惠县创建为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。三、年度目标第一年:2024年9月至2025年8月。规范幼儿园各项工作,加强保教队伍建设,重点加强教师安吉游戏实践研究的提炼和总结,拓宽教研路径和方式,提升教师
9、整体专业素养,打造安吉游戏试点园。第二年:2025年9月至2026年8月。进一步加强幼儿园的人文和精细化管理,加大教科研力度,尝试申报课题研究,搭建教师成长舞台,培养一支勤学习、会合作、能创新等具有现代教育观和发展观的教师队伍,进一步提高保教质量。第三年:2026年9月至2027年8月。在第二阶段的基础上,强化内涵建设,以科研为先导,在户外自主游戏方面求创新,打造幼儿园的特色。四、幼儿园三年发展规划第一年:2024年9月至2025年8月(一)园务工作1.依法办园,切实做到党建引领业务,创建党支部党建品牌:党建引领新课堂,爱润童心促成长。2,保持以人为本的管理,发挥民主管理作用,通过自下而上、上
10、下结合互动的方法,在分析幼儿园发展背景的基础上,确立幼儿园三年发展目标,经教代会审核通过后实施。3 .进一步完善各项制度和职责,发挥制度的保障作用和教育引导作用。4 .加强分层管理力度,逐步发挥中层干部工作的职能,并管理好本部门的人和物。5 .以“热忱、严谨、善诱、好学”为主旨,开展有益身心的活动,形成凝聚力。6,规范后勤管理,合理使用经费,重点做好党建夯实、安吉游戏环境的升级改造。(一)保教工作1.结合园所情况,以游戏为基本活动,科学安排一日活动,保证户外活动、体育活动、游戏和自由活动等时间,保教过程适宜幼儿年龄特点,组织形式以游戏为主。2 .园长主动深入走进班级代课,深入保教一线课堂听课,
11、实地掌握一线教师的教学管理现状。3 .以创建市级安吉游戏试点园为契机,进一步优化幼儿园一日活动,力争真正体现以游戏为基本活动的幼儿园课程模式,引领教师走学习、反思、实践、研究相结合的专业发展之路。4 .加强对保育工作质量的督促、检查与指导,通过参加上级的专业培训和园本培训等形式,组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,以提高教师、保育员的保育能力。(三)师资建设1.加强师德师风建设,通过政治学习、集中学习,不断提升保教人员专业精神,提高教师的师德修养。5 .围绕幼儿园三年发展规划,制订教师自我发展规划,并能有计划地分阶段、分层次地实施。6 .组织教师基本功竞赛。要求一线教师都要积极参加安吉
12、游戏案例分享活动、优质课评比活动、安吉游戏经验总结与提炼,在全体教师参赛的基础上,选拔出优秀的教师参加园级、区级、县级等级别游戏优质课评选活动。7 .初步成立安吉游戏园本化推进研究团队。(四)教育科研1.继续每周在教师之间开展安吉游戏园本教研活动,形成主要领导、教师之间互帮互学的良好教研工作格局。2.要进一步学习领会幼儿园保育教育质量评估指南精神,扎实开展幼儿园园本课程研究工作,通过开展以安吉游戏为重点的研讨活动,引导教师通过互动观摩、自我反思、同伴互助与专业引领等形式提高其对游戏活动的认识和指导。3,给教师提供创造性开展工作的空间,提倡各班可根据幼儿发展的需要,对活动目标、内容、时间进行适当
13、调整,实行弹性管理,凸显班级特色。(五)家庭教育1.通过微信、扣扣、家园共育栏、家长会、家长开放日等方式,逐步搭建家园交流平台,形成共育氛围。2 .开通教师微信家教平台,提高教师的家教指导能力。3 .鼓励与支持家长参与幼儿园管理,为幼儿园建设和幼儿的发展出谋划策。(六)后勤管理1.加强安保、食品安全管理员等后勤管理人员的服务意识和水平,并对后勤人员经常性进行培训,努力提升服务水平。2,重新修改完善财务管理制度,加强财务管理。做细做实保教费在皖事通APP网上缴纳工作;每月召开好理财小组会议,规范幼儿园经费的使用及报批手续;严格采购程序和物品添置流程;合理统筹使用经费,勤俭节约,废物利用,杜绝浪费
14、。做好2025年财务预算,力争将有限的资金合理利用。3.落实校园安保各项管理措施,加强幼儿园财物的安全使用与管理,进一步提高师幼的自我保护意识和能力,努力创建平安校园。4.加大配餐管理力度,督促配餐公司将师幼伙食分开烹饪,按要求做好时限的标记。5,督促配餐公司根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行,做到幼儿膳食花样化、多样化,稀稠答配,要求尽量采购安全卫生的时令蔬菜,确保伙食吃的新鲜又实惠,特别是荤菜的品种和质量要确保,不能偷工减料。6,定期组织安全大检查,消除安全隐患。7积极争取建风雨连廊,改善办园条件。8.做好幼儿园卫生保健管理制度的执行、落实
15、与检查。(七)资助工作1.按照县局、中心校统一要求和部署,做好期初分类摸排,摸清摸准人员信息,并按时上报。同时做好资助政策的宣传与解释。2.规范做好做好贫困生资助。保证资助金按时足额发放至贫困幼儿家庭。(八)延时服务1.保障延时服务时间。幼儿园在周一至周五下午放学后提供延时服务,结束时间与正常单位下班时间一致,对因特殊原因不能按协定离园时间离园的,幼儿园必须做好登记,安排值班人员进行临时看护,确保幼儿安全。幼儿园延时服务必须坚持公益普惠原则,不得盈利。家长自愿决定幼儿是否参加,幼儿园不得强制或变相强制参加。2.提升延时服务质量。遵循家长自愿的原则进行摸底,根据幼儿参与人数及多少合理进行分班,延
16、时服务由本园教师承担,提供适合幼儿身心发展的室内、外游戏活动。幼儿园结合现有资源和家长需求制订具体实施方案,并报中心学校、教育局基教股审批,同时做好延时服务活动的规范管理和质量保证。第二年:2025年9月至2026年8月(一)园务工作1.扩大党员培养范围,吸收优秀教师发展成党员,鼓励党员积极参与课程改革探索。2.进一步夯实园所文化建设。3,完善幼儿园安全工作保障机制,杜绝责任事故和违反教师职业道德的事件发生。4 .完善考核激励机制,特别是编外保教人员群体,鼓励其积极提升学历层次,促进个人能力的提高。(一)保教工作1.完善幼儿一日活动中保育教育实施细则,提供更多种低结构自然的游戏材料,实现室内室外游戏活动一体化,大部分活动