学校党支部书记述职述廉报告.docx

上传人:王** 文档编号:1365551 上传时间:2024-06-22 格式:DOCX 页数:3 大小:9.44KB
下载 相关 举报
学校党支部书记述职述廉报告.docx_第1页
第1页 / 共3页
学校党支部书记述职述廉报告.docx_第2页
第2页 / 共3页
学校党支部书记述职述廉报告.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校党支部书记述职述廉报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校党支部书记述职述廉报告.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、学校党支部书记述职述廉报告学校党支部书记述职述廉报告在区委区政府及教育党委的领导和关心下,乌鲁木齐市XXXX以社会稳定和长治久安总目标为统领,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务。在党组织的带领下,全体班子、教职工上下一心,团结协作、求真务实、共同努力,学校各项工作取得了阶段性提升。在全体教职工共同的努力下,圆满地完成了本年度各项工作,并取得了较好的成绩。现将2020本人在政治思想方面,履行岗位职责方面及廉洁自律方面向全体教职工报告:一、关于政治思想方面本人能够在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,在大

2、事大非问题上,方向坚定、旗帜鲜明。组织学校中心组学习,将党的十九大精神学懂、弄通、做实。作为党支部书记,有大局、全局意识,维护班子团结,团结广大教职工共同做好学校的各项工作。二、关于履行岗位职责方面作为学校党支部书记,明确党在学校的主导地位,做到在工作中大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不争,有过不推。深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和前瞻性,引领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,严格自身言行,接受师生监督,严格按规章制度办事。工作中能不断自我学习,注重思考,总结经验,加强调查研究,提高

3、管理能力,实际工作中树立服务意识、团结意识,发挥部门人员的主动性和集体精神,开展好工作。处理事情讲政策、讲原则,力争做到公平公正。(一)有力推进学校党建工作以学校党支部为核心,全面落实从严治党责任,抓党建,抓党员教育。提高党性修养,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义千里之行,始于足下。思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,坚持思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,为提升学校教育教学质量、稳定发展各项工作取得新成绩做出新的贡献。(二)注重团队作用,能够充

4、分发挥集体的智慧和力量。工作既讲分工更要讲合作。现代社会更需要集体的力量、团队的精神,事业才能更好的发展壮大。工作中,充分信任并依托下属,有所为有所不为抓大放小。适度授权、放手是最大的信任,也最能有效调动下属的积极性、充分发挥他们的主观能动性,富有成效的开展工作。(三)注重学校形象,走入一线解决问题。走入办公室、班级、功能室、食堂等老师、学生工作、学习、活动的地方,观察了解情况,掌握动态,发现问题,解决问题。三、关于廉洁自律方面本人能不断学习党章,党内廉法自律准则和贯彻中央八项规定,始终警醒自己,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,自觉抵制腐蚀,反对特权思想和特权现象,从未享受特殊待遇,管住自己、

5、亲属和下属。牢固树立正确的权力观、政绩观和事业观,始终做到廉洁自律。四、存在不足学习的主动性仍需更深入、更加强,平时主动学、自我要求学还做的不够,务实精神还有待进一步提高。工作中主动去一线调研,做的还不够,发现问题和解决问题不及时。五、努力方向不断提高党性修养,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,深刻把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,力争每天学习一点,进步一点。继续转变思想方式,改进工作作风,深入到科室、到班级、到师生中间去认真调查研究,结合学校实际谋划好未来的发展规划,正确处理好师生关心的热点、难点问题,推动学校发展上台阶。学校党支部书记述职述廉报告2020年学校党支部书记述职述廉报告2020学校党支部书记述职述廉报告学校党支部书记履行职责述职述廉报告年某某学校党支部书记述职述廉报告范文文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!