桥梁上部结构施工 课程标准.docx

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1、桥梁上部结构施工课程标准课程代码：课程名称：桥梁上部结构施工开设学期：第学期课程学时：学时，学分课程类别：职业岗位课程课程教学目标：桥梁上部结构施工课程着重培养道路桥梁工程从业人员的桥梁施工和管理技能，课程主要讲授桥梁结构所涉及基本知识、施工方法等内容。通过本课程的教学，培养学生树立起质量意识，使学生掌握桥梁施工的工序和质量控制，能够运用所学知识进行桥梁工程施工方案编制和施工实施；使学生能在国家规范、法律、行业标准的范围内，提交桥梁的施工方案，完成施工设计并在施工一线付诸实施。本课程要达到的素质目标、能力目标和知识目标如下：1.素质目标（I）服从安排一一遵守校规校级，尊重老师、同学，服从指导教

2、师安排，服从分组内的任务分工安排；（2）遵章守规一一遵守国家和行业规范、标准与图集要求：（3）质量意识施工方案中严格控制工程质量相关的检查与验收内容；（4）责任意识一一注重项目任务成果的安全性、经济性、合理性、先进性，形成正确的价值追求、价值取向和价值判断：（5）工匠精神一一从施工方案编制阶段做到工序合理，精益求精，不放过任何可能的瑕疵；在编制施工方案过程中严格按照规范规程要求实施，不放过任何一个错误；（6）艰苦奋斗不畏困难，不怕失败，乐观向上，服从项目任务安排的时间进度要求，勇于从失败中总结教训、成功中总结经验；奋勇争先，积极进取，勇于承担组内工作任务，课外项目任务保质保量按时完成和上交；（

3、7）创新精神一一课外积极阅读文献资料、技术手册，通过积极讨论发现问题，利用所学知识和技术手段分析问题，拓展思维解决问题；（8）健全人格一一在团队共同完成项目过程中遵守纪律，不提过分要求；在学习中形成求真、务实、精心、细心、创新、革新的人生态度。2.能力目标1、根据工程制图标准、桥梁结构构造和结构的基本知识，具备正确识读桥梁施工图的能力；2、具有桥梁工程施工的基本知识，能合理地选择桥梁施工方案，确定桥梁施工工艺流程的能力;3、具有桥梁工程施工基本方法，能正确编制桥梁施工基本作业（钢筋工程、支架工程、模板工程、混凝土工程、构件吊装）操作规程的能力；4、具有桥梁工程施工质量和安全管理的基本理论知识，

4、能编制桥梁工程施工质量和安全技术保证措施的能力；5、具有桥梁工程质量标准、评定的基本知识，能对桥梁工程质量进行检测、评定和验收的能力。3.知识目标1、掌握工程制图、桥梁工程结构构造的基本知识；2、掌握桥梁桥梁工程施工方法的基本知识；3、掌握桥梁工程施工质量管理和安全管理的基本理论知识；4、掌握桥梁工程质量标准、评定的基本理论知识。4、具有与人沟通和交往能力。二、典型工作任务描述：本课程以桥梁工程施工时施工员为主要岗位，对应的专业岗位工作有：（1）识读桥梁施工图；（2）编制桥梁工程施工组织设计：选择施工方案；确定施工工艺流程；编制施工作业规程；编制施工质量、安全措施；（3）组织桥梁工程施工；（4

5、）工程质量检查与验收：各分项工程、分部工程质量检查与验收：隐蔽工程的验收。桥梁上部结构施工时，施工员岗位主要能力需求、知识需求和素质需求：（1）具有工程制图、桥梁工程结构构造的基本知识，能正确地阅读桥梁上部结构施工图的能力；（2）具有桥梁工程施工的基本知识，能合理地选择桥梁施工方案，确定桥梁施工工艺流程的能力；（3）具有桥梁工程施工基本方法，能正确编制桥梁施工基本作业（钢筋工程、支架工程、模板工程、混凝土工程、构件吊装）操作规程的能力；（4）具有桥梁工程施工质量和安全的基本理论知识，能编制桥梁工程施工质量和安全技术保证措施的能力；（5）具有桥梁工程质量标准、评定的基本知识，能对桥梁工程质量进行

6、检测、评定和验收的能力；（6）具有强烈的质量意识，科学规范、细致严谨、认真踏实的工作态度；（7）具有强烈的安全生产意识，保障作业人员安全，改善生产环境的社会责任感；（8）具有团结协作的团队精神和集体意识，具有文字表述和语言表达能力。三、教学内容:1、学习单元划分顺序授课主要内容（含课内程实训）时数建议教学环境实训一模块一桥梁的基本知识141项目1中国桥梁的发展3多媒体教室、识图教室2项目2桥梁的组成与分类3多媒体教室、工学结合教室3项目3桥梁规划与设计2多媒体教室、工学结合教室4项目4桥梁的设计荷载（作用）3多媒体教室、工学结合教室5项目5桥面构造3多媒体教室、工学结合教室二模块二桥梁施工基本

7、作业181项目1钢筋工程施工2多媒体教室、识图教室2项目2支架工程施工6多媒体教室、工学结合教室3项目3模板工程施工2多媒体教室、工学结合教室4项目4混凝土工程施工3多媒体教室、工学结合教室5项目5预应力混凝土工程施工5多媒体教室、工学结合教室三模块三梁桥施工191项目1梁桥构造3多媒体教室、识图教室2项目2支架法施工3多媒体教室、工学结合教室3项目3逐孔法施工2多媒体教室、工学结合教室4项目4悬臂法施工8多媒体教室、工学结合教室5项目5顶推法施工3多媒体教室、工学结合教室四模块四拱桥施工111项目1拱桥构造5多媒体教室、识图教室2项目2拱桥有支架施工3多媒体教室、工学结合教室3项目3拱桥无支

8、架施工3多媒体教室、工学结合教室五模块五斜拉桥施工101项目1斜拉桥构造5多媒体教室、识图教室2项目2混凝土斜拉桥施工3多媒体教室、工学结合教室3项目3斜拉桥施工控制2多媒体教室、工学结合教室合计学时722、学习情境描述学习单元1桥梁基本知识学时：14（23）学习目标1、能够描述桥梁的各组成部分；2、能够描述桥梁各种结构体系；3、能够定义桥梁的设计荷载（作用）；4、能够区分永久荷载、可变荷载和偶然荷载三类桥梁设计荷载；5、能够描述桥梁桥面的构造和布置6、能够掌握桥面各组成部分的功能、设置原则、常用类型和构造细节。内容教学方法和建议项目1中国桥梁发展主要介绍：中国桥梁的历史低位，重点介绍一些代表

9、性的桥梁。项目2桥梁的组成与分类与图纸识读主要介绍：桥梁的基本组成部分、桥梁常用的尺寸参数、桥梁的类型、施工图识读。项目3桥的规划设计主要内容：桥梁设计的原则、桥梁三阶段设计。项目4桥梁的设计荷载（作用）主要内容：铁路桥梁设计荷载、公路桥梁设计荷载、城市桥梁设计荷载。项目5桥面构造主要内容：桥面布置、桥面铺装、桥面纵横坡的设置、防水与排水设备；桥面连续的施工、伸缩缝装置的布置。（1）采用交通部制定的桥梁标准图集进行桥梁基本知识的学习与施工图的识读；（2）采用公路桥涵设计通用规范进行桥梁设计荷载（作用）的学习；（3）使用多媒体以使学生直观理解桥梁的细部构造；（4）按照学生学习能力强弱，动手能力强

10、弱等进行分组，选定一能力较强的同学担任组长，进行图纸识读交底和施工方案评析。主要知识点与技能点主要知识点：1、桥梁组成与分类、力学特点；2、桥梁设计流程、作用的分类及荷载组合；3、桥梁施工图识读、深化图识读要点；4、桥面纵横坡和桥面连续的设置；主要技能点：1、根据结构特点和跨越能力选择合适的桥型；2、车道荷载的组成及在结构计算中的应用；3、车辆荷载的横向布置及立面平面尺寸；4、桥面连续施工要点；工具与媒体学生巳有基础教师所需执教能力要求施工图纸和深化图纸多媒体教学设备教学课件、软件视频教学资料网络教学资源工作任务单基本的绘制和识读工程图纸的能力；建筑力学相关知识；能读懂施工图纸和深化图纸能进行

11、桥梁工程量统计能进行工程施工条件分析能根据教学法设计教学情境能按照设计的教学情境实施教学能够进行取样、检测及结果评定能够解决和处理施工中的技术问题本单元安排学生学习桥梁工程的基本知识，识读桥梁施工图，以及进行桥梁工程量统计；安排学生工学结合教室进行相关项目的虚拟实训；学习单元2桥梁施工基本作业学时：18（23）学习目标1 .合理选择支架系统的能力；2 .正确计算支架的强度、刚度稳定性的能力；3 .编制支架工程质量、安全技术措施的能力。4 .合理选择模板系统的能力；5 .计算钢筋下料长度计算的能力；6 .根据图纸计算混凝土用量的能力。7.合理选择构件吊点位置的能力；8、了解先张法施工的优缺点、掌

12、握先张法的施工流程；9、掌握张拉台座的选择及预应力钢筋的张放；10、编制后张法预应力简支梁桥施工方案；11、了解后张法施工的优缺点、掌握后张法的施工流程；12、掌握预应力孔道的类型、后张法张拉设备的选择及预应力钢筋的锚具种类；13、编制后张法预应力简支梁桥施工方案；内容教学方法和建议项目1钢筋工程施工主要内容：钢筋的基本知识、钢筋的加工的基本知识、钢筋的连接的基本知识。项目2支架工程施工主要介绍：桥梁工程支架的基本知识、支架施工基本作业要求、梁、柱的强度、刚度和稳定性计算的知识和理论、设计支架计算书并编制支架施工方案。项目3模板工程施工主要介绍：模板施工基本作业要求、模板工程安装和拆卸时安全管

13、理的基本知识。项目4混凝土工程施工错误!未定义书签。（1）采用项目教学法进行教学；（2）采用张家港镇山大桥的少支架施工的支架设计计算书、结合施工图使学生掌握支架的计算方法并编制相应的支架施工方案；（3）采用不同类型模板、钢筋、混凝土和构件吊装的施工方案、图片、动画和视频进行施工方法教学和虚拟实训；（4）结合施工图纸完成对混凝土工程量的计算；（5）运用建筑力学相关知识分析不同构件吊点位置的选择；（6）按照学生学习能力强弱，动手能力强弱等进行分组，选定一能力较强的同学担任组长，进行图纸识读交底和施工方案评析。主要介绍：混凝土的基本知识、计算图纸混凝土用量、混凝土工程质量管理的基本知识；项目5预应力

14、混凝土工程主要内容：预应力混凝土简支梁桥施工工艺。主要知识点与技能点主要知识点：1、支架的分类、辅助设备及支架的安装与拆除；2、模板的种类与构造、模板的安装与拆除；3、钢筋的种类、经常检验和存放、加工和连接：4、混凝土的拌制和运输、浇筑、养护及冬季施工；5、简支梁桥的施工工艺；主要技能点：1、支架类型的选择、支架的强度刚度和稳定性的计算；2、模板种类的选择；3、钢筋下料的计算及连接方式的选择；4、混凝土施工方案的编制；5、先张法台座的选择、预应力钢筋的张拉及放张；6、后涨法预应力锚具的选择、预应力钢筋的张拉和锚固；7、孔道压降的施工工具与媒体学生巳有基础教师所需执教能力要求施工图纸和深化图纸多媒体教学设备教学课件、软件视频教学资料网络教学资源工作任务单基本的绘制和识读工程图纸的能力；基本的土工工程材料知识；建筑力学相关知识；能读懂施工图纸和深化图纸能进行钢筋和混凝土程量统计能进行支架的设计计算能进行混凝土施工方案的编制能根据教学法设计教学情境能按照设计的教学情境实施教学能够进行取样、检测及结果评定能够解决和处理施工中的技术问题本单元安