《沙漠里的奇怪现象》同步习题及答案-经典教学教辅文档.docx

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1、沙漠里的奇怪景象同步习题及答案一、积累运用（一）词语积累1.给加点字注音，根据拼音写汉字。玄奘（）恪守（）海市蜃楼（）岛屿（）（ChUG）穿（ge）三万（qing）（chóng）拜2.选择恰当的词语填在横线上。（1）沙漠是这样荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只o（野兽禽兽飞禽）（2）那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟下去，更谈不到汽车飞机来支援，当然就非常To（艰苦辛劳困苦）（3）这一魔鬼的幻术到了19世纪初叶，才被法国数学家和水利工程师孟奇所o（揭穿戳穿戳破）（4）解放以来，我们的地质部、石油部、中国科学院的工作人员曾经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁，并没有甚么的东西阻挠

2、了他们的行进，这是甚么缘由呢？（鬼怪离奇光怪陆离）（二）言语运用3 .请判断以下句中引号的用法。（1）当人们欢天喜地向大湖奔去的时分，这湛蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”。（）(2)孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争取殖民地，当时法国兵士见到这“魔鬼的海”极为惊奇，就去问孟奇。()(3)古人说：“见怪不怪，其怪自败。”()(4)他喜欢一个人说了算，但却被某些人吹捧成“依托职工办好企业的最好管理者”。()4 .说说以下语句中的画线部分在句中的作用。(1)据一些专家的意见，只需沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒挪动摩擦起来，便会发

3、出声响，这便是鸣沙。(2)当人们旅行得渴不可耐的时分，忽然看见一个很大的湖，里面蓄着碧蓝的清水，看来并不很远。5 .指出以下各句的阐明方法。(1)法明显佛国记说，沙漠里有很多恶鬼和火热的风，人一遇见就要死亡。()(2)这时分候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。()(3)古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异景象，其实都是可以用科学道理来阐明的。()6 .(2019,湖南长沙，2分)对下方病句的修正不正确的一项是()A.由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感遭到了大家庭的暖和。(去掉“由于”)B.3月14日，十届全国人大四次会议经过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“经过并审议”

4、改为“审议并经过）C.北京奥委会召开旧事发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“颁布发表”）D.这篇报告列举了大量现实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）（三）语文常识7 .（1）沙漠里的奇怪景象的作者是，家、地理学家和教育家，我国的创始人之一。（2）阐明文根据阐明内容、方式可分成阐明文和阐明文。阐明文有三种阐明按次，即、O沙漠里的奇怪景象就是运用的按次，普通的事理阐明文，都采用这类按次。二、全体感知8 .作者写此文的目的是为了阐明沙漠中奇怪景象产生的缘由，那开头为甚么叙说法显和玄奘的故事？9 .“魔鬼的海”和“海市蜃楼”景象的成因完全相反吗?为甚么？三、课内

5、浏览浏览文段，回答成绩。在沙漠里不但光线会作祟，声响也会作祟。玄奘置信这是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人们还有置信的。群众把会发出声响的沙地称为“鸣沙”。如今宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫鸣沙山，即沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在这里设有治沙站。站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米，沙坡面南坐北，中呈凹形，有很多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对象。据说，每逢农历端阳节，男男女女便在鸣沙山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下去。这时分候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下去，果然听到隆隆之声，好像远处汽车在行走

6、似的。据一些专家的意见，只需沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒挪动摩擦起来，便会发出声响，这便是鸣沙。古人说：“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切怪异景象，其实都是可以用科学道理来阐明的。10 .文中第一句在结构上是一个甚么句?它的作用是甚么？11 .以“玄奘”的经历写成的古典小说是甚么？作者是谁？12 .用简洁的文字概括本段文字的中心内容。13 .这一段中，作者得出了甚么结论?该结论在全文中的作用是甚么？四、类文浏览浏览文章，回答成绩。在气象学上，台风和闪电都属于灾祸性天气零碎。世界上每年因受台风影响而酿成的人员伤亡和经济损失是非常严重的

7、。闪电（雷暴）对人类的要挟，也能令人“谈雷色变”！2019年夏天，美国总共有3200多人死于雷击;我国没有这方面的具体数字，但估计不会低于美国。2019年6月26日下午两点摆布，在浙江省临海市的杜桥镇某地，一个炸雷就击倒30个人，其中11人当场死亡，另外19人在送病院抢救过程中又相继死去6人。在我国，每年的5月10月是东南沿海蒙受台风攻击的高频季节;这一时期，内陆地区雷击也较多发。人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将会怎样呢？科学家说，如果没有台风，本已严重的全球水荒就会更加严重。而台风这一热带风暴的存在，却为人类提供（送来）了大量的淡水资源。据测算：一个

8、直径不算太大的台风，登陆时能带来近30亿吨降水!每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南和美国沿海地区带来的水量，常常要占各地区全年降水总量的25%30%!在酷热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发活力。假如没有台风，世界各地冷热会更不均匀。赤道地区太阳光强度大，气候酷热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带就会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上消逝。专家们在研讨过程中还发现，海上发生台风时巨浪会卷起深层海水，这些从深层上翻的较冷海水能使高层水温降落34,同时，台风带下去的深层海水中的营养物资还有益于海洋表层浮游藻类的繁殖，并为海洋鱼类提供间接食品来源。如果没有闪电，科学

9、家说，人类将得到一位勤奋的“清洁工”。雷电交加时，空气中的部分氧气被激变成臭氧。淡薄的臭氧不但不臭，而且还能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照耀的危害。闪电过程中产生的高温又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净而清新宜人！假如没有闪电，人类就将得到一座巨大的“化肥厂”。据统计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。每次放电，其电能高达10万千瓦时，连世界上最大的电力安装都不能和它比拟。另外，大气中还含有78%不能被作物直接吸收的游离氮。闪电时，电流高达10万安培，空气分子被加热到3万度以上,导致大气中不活泼的氮和氧化合，变成二氧化氮。大

10、雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物资化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年由雷雨而“合成”的氮肥就有20亿吨。这20亿吨从天而降的氮肥，相当于20万个年产1万吨的化肥厂的产量总和！（文章有删改）14 .根据上文提供的信息，归纳概括台风的作用。（每点不超过6个字）15 .作为“清洁工”，闪电做了哪些工作？（每点不超过15个字）16 .“假如没有闪电，人类就将得到一座巨大的‘化肥厂’”一句中的“巨大”能否删去?为甚么？17 .浏览本文后你得到的最大启示是甚么?请简要回答。18 .“新华社北京5月24日电5月23日16时34分，重庆开县义和镇兴

11、业村小学蒙受雷击，构成兴业村小学四、六年级先生7人死亡，19人重伤，20人轻伤。”如今请你给大家介绍一条防雷小知识。参考答案一、（一）1.zàngxúnshènyu戳戈顷崇2.（1）飞禽（2）困苦（3）戳穿（4）鬼怪离奇（二）3.（1）援用（2）特定称谓（3）援用（4）讽刺，否定4.（1）交代了这一说法的来源，显示了阐明白话语的精确性。（2） “看来”阐明不是实践情况，只是一种错觉，使表达更精确。点拨：画线部分都表现了阐明白话语的精确性。5 .（1）援用（2）打比方（3）援用6 .D点拨：D项缺宾语，应改为“控诉了的罪行”。（三）7.（1）竺可桢气象学

12、近代气象事业（2）事物事理工夫按次空间按次逻辑按次逻辑二、8.这两位都是历史上的知名人物，万里跋涉走过各处，他们对沙漠的感受集中表现了古人对沙漠的认识和情感。此外，他们的故事让读者了解了沙漠的一些奇怪的景象，也激起了读者探求本相的愿望，引出下文，加强文章的生动性。9.不完全相反。“魔鬼的海”的成因：贴近地面的气温比上面一两米的温度高，蓝天倒映在地上；“海市蜃楼”的成因：上面的气温比下方高，远处地面的景象倒映在空中。三、10.过渡句。起承上启下的作用。点拨：“不但光线会作祟”承接上文，“声响也会作祟”引发下文。11 .西游记吴承恩12 .介绍鸣沙景象及其成因。13 .结论：沙漠里的一切怪异景象，

13、其实都是呵以用科学道理来阐明的。作用：点明全文宗旨，收束全篇。四、14.送来淡水（或减轻水荒）。均匀冷热。有益藻类繁殖。点拨：第自然段分别写了台风的三种作用。15 .把氧气激变成臭氧，吸收宇宙射线。杀死大气中的细菌和微生物。点拨：第自然段写了闪电的清洁工作。16 .不能删去。文中说每年“合成”氮肥20亿吨,产量相当大,用“巨大”才能表现其特点，删去就表现不出这一点了。17 .示例：（1）任何事物都既有益也有弊，我们要认识到这一点,从而趋利避害。（2）自然是伟大的。要与之和谐相处。只需认识自然，才能合理利用。18 .示例：(1)尽量躲入建筑物内，室内门窗要关好不宜运用无防雷措施或防雷措施不足的电器及水龙头切勿接触天线、金属门窗、建筑物外墙，阔别带电装备(4)减少运用电话切勿从事水上运动，阔别水面和其他空旷场地(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体切勿处理开口容器盛载的易燃物品(8)在旷野时，应阔别树木和桅杆(9)在空旷场地不宜打伞，不宜把高尔夫球杆等扛在肩上(10)不宜开摩托车、骑自行车