中学学校教育教学管理规程.docx

《中学学校教育教学管理规程.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学学校教育教学管理规程.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、XXXX中学学校教育教学管理规程为贯彻落实教育方针政策，加强教学管理，规范教学行为，保证正常的教学秩序，适应基础教育课程改革的需要,全面推进素质教育，提高教学质量，结合我校情况，特制定此规程。第一章总则第一条为加强学校内部的规范化管理，依据有关教育政策法规制定本规程。第二条教学是学校的中心工作，是教书育人的基本途径，学校要认真抓好教学管理，深入开展教学改革，扎实推行素质教育，全面提高教育教学质量。第三条教育部颁布的教学计划、课程计划、课程标准是教学工作的基本方针，学校必须严格按照国家教学计划、课程计划开课，教师要按照课程标准和教材进行教学。第二章教学工作计划第四条学校要根据国家的教学计划、课程

2、计划、课程标准的要求制订切合本校实际的教学工作计划，安排好课程表、作息时间表和学生活动总量，建立正常的教学秩序。第五条学校教学工作计划一般包括教学工作的指导思想、主要工作目标、具体工作措施、主要活动安排。学校教学工作计划，每学期制订一次，开学时由校委会或教师大会讨论通过，期中期末检查执行情况。第六条各教研组应根据学校工作计划制订出本组的教研工作计划，教研组工作计划一般包括教研组工作目标、相同学科不同年级的教学进度安排、完成目标的具体措施以及教研活动安排。每期制订一次，开学一周内由教研组长制订，本组教师讨论通过并予以实施。第七条每个任课教师应根据学校和教研组的计划要求，在学习课程标准、钻研教材和

3、了解学情的基础上，制订出学科工作计划。学科工作计划一般包括学情分析、教材分析、教学任务与目标、教学措施、教学活动、教学进度。学科教学计划由任课教师在开学一周内制订好，写在备课本前面，以便学校检查和在平时教学中落实。第三章备课第八条备课是上课前的必要准备，是上好课的前提。不备课不得上课，不备课而上课的应按渎职行为予以处罚；不认真备课（包括抄教案、使用旧教案、现成教案或以书上圈点评注代替教案）的教师，都应予以严肃批评。第九条备课必须坚持个人备课与集体备课相结合，以个人备课为主。个人备课要做到：备课程标准、备教材、备教法、备学生、备学法，在此基础上设计教学过程，编写教案。在个人备课的基础上，由教研组

4、长，每周召集同年级同科教师集体备课一次；集体备课时，主要是研究教材重点和难点、疑点，探讨教法，研究学法，统一教学进度和目标,同时检查上周教学计划的执行情况和备课的教案。第十条编写教案应达到以下要求：1、教案应超前一周按课时编写，按学科教学进度写足课时；2、教案要能反映一堂课的主要内容：课题或教学内容，教学目标，教学重点、难点；教具、学具准备，教法和学法，教学过程（师生互动的主要内容和时间安排）板书设计和作业安排；3、提倡写教学反思。第十一条学校应对教师的教案每学期至少检查四次，检查人要提出检查意见，查后要注明检查人姓名和日期，并加盖教务处公章。第四章课堂教学第十二条课堂教学是教师完成教学任务的

5、主渠道，教师必须严格按课表和教学计划上课，不得擅自改动课表、私自调课或请他人上课。第十三条教师必须严格执行课堂规则，在上课预备铃结束时，到达教室门口，到点上课，按时下课。第十四条教学行为应服务于学生的学习方式，教师应成为学生活动的组织者、引导者、合作者，应创设能引导学生主动参与的教学环境，注重师生互动，引导学生独立思考、自主探索和合作交流，使每个学生得到充分发展。第十五条教师讲授要坚持启发式，废止注入式、满堂灌，体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心”的教学思想。讲授的主旨在突出重点、解决疑点、突破难点；讲授的语言做到精要、明白，使用普通话；板书要简明扼要，条理清楚，工整规范。第

6、十六条教师要充分利用教学资源，加强学科课程与信息技术的整合，努力实现多媒体辅助教学；有实验要求的课程要创造条件按教材规定要求开出实验，演示实验要达到100%,学生实验要尽量提高开出率。第十七条教师要讲究教学文明，穿着整洁大方，教态亲切，仪表端庄；在课堂里不吸烟，不使用手机，不坐着上课；不体罚或变相体罚学生，不挖苦讽刺学生。第五章五项管理第十八条作业布置要有章可循、科学规范；作业内容要切合实际，重视创新；作业形式应着眼学情、灵活多样;作业要求要明确清晰、落实到位；作业批改要突出过程、及时反馈；学生每周一至周五在家书面作业的时间不得超过90分钟，教师布置的家庭作业科目及作业数量应严格按照要求执行。

7、第十九条保障学生睡眠时间。根据不同年龄段学生身心发展特点，初中生每天睡眠时间应达到9小时。合理安排就寝时间，初中生不晚于22:00。第二十条学校应告知学生和家长，不得将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管于专柜中，禁止带入课堂。第二十一条学校要加强读物管理，大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，推动书香校园建设。学校是进校园课外读物推荐责任主体，总务处负责组织本校课外读物的推选、审核工作。推荐原则、程序按教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法的通知执行。第二十二条学校要按照国家体育与健康课程标准，开足开好体育课,7-9年级每周3课时。学校要每天统一安排30分钟的阳光体育大课间活动,保证学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。