《天下第一楼》（节选）导学案学生版.docx

《《天下第一楼》（节选）导学案学生版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《天下第一楼》（节选）导学案学生版.docx（7页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、天下第一楼（节选）导学案【学习目标】梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。品味人物台词，把我人物形象，理解人物命运。把握剧本主旨，对剧本所反映的时代风貌和社会文化生活状况有自己的思考积累读读写写词语。【学习重点】梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。品味人物台词，把我人物形象，理解人物命运。把握剧本主旨，对剧本所反映的时代风貌和社会文化生活状况有自己的思考【学习难点】品味人物台词，把我人物形象，理解人物命运。【学习时间】1课时【教学进程】【导入新课】同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天有人打架闹事，后天又有人考试作弊，那么，我们还能打造文明班级吗？（不能）这就说明了

2、一个道理，当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，便奠定了这个集体的失败。今天，我们将走进“福聚德”更加深刻地感受这个道理道理。【有关资料】作者介绍何冀平（1951）,中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕业，毕业后从事专职戏剧创作，曾任北京人民艺术剧院编剧。1988年，何冀平创作的天下第一楼演出后轰动京城，被誉为当代现实主义经典。之后，投身影视创作，完成了新龙门客栈龙门飞甲等作品。故事背景民国初年，北京前门外老字号福聚德烤鸭店的掌柜（老东家）唐德源年事已高，两个儿子又不争气，饭店经营不善。老掌柜去世前，将买卖交给精明强干的同乡卢孟实经营。卢孟实重订店规，调整人员，改良菜式，新建大楼，斡旋

3、于各方势力、各类人物之间，将福聚德的事业推上顶峰。但在东家、官府等的内外逼压、破坏下，卢孟实最终没有能真正实现自己的梦想，被逼还乡，福聚德也由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。故事主题：课文主要描写了福聚德烤鸭店由名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历程，歌颂了卢孟实、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神，控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。语言特点：本文的语言具有方言特色，甚至有些方言比较低俗，如王子西说：“要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气”，一个“窝”字将方言特征凸显无疑；又如卢孟实骂小伙计时说“瞎话！”“下作的东西”，这里不仅方言味十足，且显得比较低俗。但是，呈现出这样的

4、语言特征是有必要的。首先，作者选取的是北京的福聚德，倘若不用方言，便失了京味。其次，话剧所表现的是真实，福聚德绝不是一个雅文化的聚集地，文中的语言正是当地真实的语言，还原场景语言最真实的特征，而这也正是以方言表现其真实性，才将话剧中的诸多人物形象刻画得有血有肉。【预习设计】加点字注音：鼎盛（)老.()帆子（）里缉（)住情（）瑞喊（)行头（)昌环（）拾般（)当蛋（）洛子（)五子勺（)喜愕子（）举下（)螃腿（）怵（)打镣（)雕梁画栋（）骂骂咧咧（)解释词义:幌子：侦缉：懦弱：忌讳：拾掇：捣蛋：凄惨：雕梁画栋:咬牙跺脚:另请高明:骂骂咧咧:披红挂绿:【新课学习】快速阅读全文，梳理出主要情节，并用自己

5、的话概括情节。上述情节也正是本文的戏剧冲突,说说本文戏剧冲突是围绕什么展开的。文章中哪句话最能概括上述情节？结合课文内容，说说你对“福聚德”的衰落原因的认识。本剧开篇的舞台说明有什么作用？天下第一楼是何冀平于1986年创作的剧本，写了同治年间至民国初年烤鸭店“福聚德”的兴衰变迁。这部话剧充满了浓郁的北京气息，请根据课文说一说。【合作探究】人物探究：结合文章内容分析卢孟实这一人物形象。从罗大头与卢孟实的对话中，可以看出罗大头是一个怎样的人？【扩展延伸】陈毅市长（选场）沙叶新陈毅好好好。这次我趋访贵宅,一是向齐先生问候,二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。齐仰之哦?敬听高论。陈毅我以为,

6、齐先生虽是海内外闻名的化学专家,可是有一门化学,齐先生也许一窍不通。齐仰之什么？我齐仰之研究化学四十余年，虽然生性驾钝，建树不多，但举凡化学,不才总还略有所知。陈毅不,齐先生对有门化学确实无知。齐仰之（不悦）那我倒要请教,敢问是哪门化学?是否无机化学？陈毅不是。齐仰之有机化学？陈毅非也。齐仰之医药化学？陈毅亦不是。齐仰之生物化学？陈毅更不是。齐仰之这就怪了，那我的无知究竟何在？陈毅齐先生想知道？齐仰之极盼赐教！陈毅（看表）哎呀呀,三分钟已到力改日再来奉告。齐仰之话没说完,怎好就走？陈毅闲谈不得超过三分钟嘛。齐仰之这可以延长片刻。陈毅说来话长,片刻之间,难以尽意,还是改日再来,改日再来。（陈毅站

7、起,很意要走，齐仰之连忙拦住。）齐仰之不不不,那就请陈市长尽情尽意言之,不受三分钟之限。陈毅要不得,要不得,齐先生是从不破例的。齐仰之今日可以破此一例。陈毅可以破此一例？齐仰之学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白。请！（齐仰之又请陈毅坐下。）陈毅好,我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。齐仰之共产党人的化学?哨,这倒是一门新学问。陈毅不,说新也不新。从共产党宣言算起,这门化学已经有一百年的历史了。齐仰之那么请问,所谓共产党人的化学,研究些什么？陈毅社会。齐仰之社会？陈毅正是。就以中国而言,这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会,变化成为新民主主义化社会;就是要把封建主义、官僚资本主义、

8、帝国主义统治压迫的旧中国,变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个,就是共产党人的化学,社会变化之学。齐仰之这种化学,与我何干?不知亦不为耻！陈毅先生之言差矣。孟子说：“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛,致力于化学研究四十余年,而建树不多,啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。想当初,齐先生从海外学成归国,雄心勃勃,一心想振兴中国的医学工业,可是国民党政府腐败无能,毫不重视。齐先生奔走呼告,尽遭冷遇，以致心灰意冷,躲进书斋，闭门研究学问以自娱,从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗？齐仰

9、之（深有感触）是呀,是呀，归国之后,看到偌大一个中国,举目皆是外商所开设的药厂、药店,所有药品几乎全靠进口：S.T.来自美国礼来药厂，叶酸全是日本武田药厂所出，酒精是荷兰的,盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事,可是他竟说外国药用也用不完,再制中国药岂不多此一举?我几乎气昏了陈毅（激情地）可是如今不一样了。你推开窗子往外看一看嘛，窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。10月1日，中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了，科学也有了光明的前途。如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现多年梦想,大有作为之时吗？齐仰之你们真的要办药厂？陈毅人民非常需要。齐仰之

10、希望我也陈毅否则我怎会深夜来访？齐仰之（兴奋得不知如何回答）这陈毅我知道齐先生是学者，是专家，只可就见,不可屈致,所以我才亲顾茅庐，如一顾不成,我愿三顾。齐仰之不不不,陈市长一片赤诚,枉驾来访,如此礼贤下士，已使我深为感动。在此以前我之所以未能从命，一是我对共产党人的革命化学毫无所知，二是二是我这个知识分子身上还有着不少酸性陈毅我的身上倒有不少碱性,你我碰在一起,不就中和了？齐仰之（大笑）妙,妙!陈市长真不愧是共产党人的化学家,没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化！陈毅我哪里是什么化学家哟!我只是一个剂,是个催化剂。【注】本文节选自话剧陈毅市长第五场,时间是1949

11、年冬的一天深夜,地点是化学家齐仰之的家。陈毅去拜访齐仰之,先是打电话遭拒,去了之后又吃了闭门羹,最后终于进屋。经交谈、说服,使这位多年不问政治、不问世事的老化学家思想认识起了变化,接受政府聘请,主持筹划并在上海建立了全国第一个盘尼西林药厂。齐仰之家的墙上贴了一张写着“闲谈不得超过三分钟”的纸条。选文情节发展可谓波澜迭起,剧中表现了陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突。请具体概括出两人间的矛盾冲突。结合选文，品味下面句子中加点词的内涵。我这个知识分子身上还有着不少箧性没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了他学变化!我只是一个剂,是个便他利。从选文部分你能看出陈毅和齐仰之分别具有怎样的性格

12、特点?【课堂检测】选择题：下列加点的字注音有误的一项().圾子(hudng).懦(qi。)鼎盛(ding)雕梁画卷(d6n9)B.忌讳(hui)拾耀(duo)勺头(Xlng)骂骂咧咧(Iig)C侦缉(ji)举蛋(ddo)举下(Iiao)咬牙峰脚(dW)D.凄修(Can)售拉(dd)打修(ch)另请高明(ming)下面句子没有错别字的一项是()A雕粱画栋的大楼金碧辉煌，门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。B门前停的是汽车、马车、绿呢大桥，门里进出的是达官显贵、商贾名流。.C百年老炉中的炉火像浇上了油，烧得呼呼窜火苗子，D下半晌瑞蚊祥东家、警备司令吴家有定座。我今天得赶致美斋头炉萝卜丝饼。下列句子

13、中加点成语使用不当的一项是()A.这件事我无能为力,你还是审适高明吧！B.北京颐和园的长廊,除梁颐为美不胜收。C.曹雪芹从薪酬场扬的官宦世家,坠入“绳床瓦灶”的境地,这一急剧的变化,使曹雪芹甚为痛苦。D.班长是主持节目的老手,这次庆国庆联欢会,他主持得特别棒,真是：厚饵人。下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是()教育家苏霍姆林斯基曾说:“一所学校可以什么都没有,只要有了为教师和学生的精神成长而提供的图书,那就是学校了。”应该认识到，阅读是学校教育的重要组成部分,一个孩子如果在十多年的教育历程中没有养成阅读的习惯、兴趣和能力,一旦离开校园,很可能把书永远丢弃在一边,这样的结果一定是我们所有的

14、教育工作者不想看到的。对教育来说,阅读是最基础的教学手段,教育里最关键、最重要的基石就是阅读。但是现在,我们的教育在一定程度上,还不够重视阅读,尤其是延伸阅读和课外阅读。A.B.C.D.写出下面的台词反映出的人物性格。（1）常贵那边伙计也怪可怜的,跟掌柜的说说,怎么搭济一下。（2）唐茂昌（更火起来）你告诉他们,这儿是老唐家的买卖。把钱柜打开。（3）王子西（多一事不如少一事）二爷要,就（4）王子西要不孟实这么咬牙跺脚地干,心里窝着口气。（5）卢孟实做饭庄子的就不能置产业?就都得吃喝嫖赌走下流?我还想买济南府，买前门楼子哪！（6）卢孟实人家为什么看不起“五子行”？不能自己走下流!我看你是吃饱了，家

15、里有富裕了，给我走着！（7）卢孟实披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。问答：“王子西：侦缉队打点好了？”“卢孟实：不买账，看来想敲咱们一笔。”王子西与卢孟实的对话,揭示了怎样的社会现实？【作业布置】课外阅读天下第一楼从常贵、卢孟实、修鼎新中任选一人，写一段300字左右的人物分析。【学后反思】版权声明21世纪教育网ww（以下简称“本网站”）系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权