有创意的母亲节活动方案.docx

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1、有创意的母亲节活动方案有创意的母亲节活动方案精选篇1一、设计意图：为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。二、活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事，让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。2、培养动手实践能力。3、体验亲子活动的乐趣

2、。三、活动主题：爱要大声说出来：“Mommy,Iloveyou!,四、活动时间：5月9日下午2:30-4:30五、活动地点：长颈鹿操场六、参与对象：全体师生及幼儿母亲七、活动准备：1、幼儿园方面：(1)制作邀请函。(2)做好活动场地的座位安排，准备红地毯3条，粉红色气球若干。(3准备各年龄段活动所需的材料。(托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：馄饨、小毛巾；中班：脚盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架)(4)5月4日一5月9日母亲节周体验，让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。(5)准备活动背景音乐：世上只有妈妈好、感恩的心、我的好妈妈、烛光里的妈妈等。2、教师方面：(1)通知家长，发放邀请函(2

3、)布置环境，构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)(3)各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。(4)通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋，以便进行洗脚环节。(5)中大班教师组织幼儿练习叠被子。(6)各班教师组织幼儿学习手语感恩的心。3、家长方面：(1)准时参与活动，当天下午2:30入座。（2）中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。（3）活动当天将车停放在西门停车场。八、活动过程：1、主持人（Yuki、Chris）中英文节日导入：亲爱的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！首先，我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界

4、的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们，妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，不辞辛苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好！下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。2.全体一起唱歌曲世上只有妈妈好、吟诵诗歌游子吟小宝贝们，妈妈为我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。大家想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀！你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来：“我爱你一Iloveyou我园在日常教学活动中，注重孩子良好习惯的养成教育

5、。孩子们在老师的引导下，自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子,还会为他人服务，帮助老师做些力所能及的事。今天，我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧！3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈各班老师组织幼儿亲手剥香蕉，剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃，吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子，主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动，每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。5、中大班感恩活动：叠被子展示，为妈妈洗脚按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠

6、被子（保育员准备热水和脚盆、毛巾），结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。6、家长代表分享（12名）7、全体幼儿走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。（此时保育员准备敬茶茶杯）8、全园幼儿敬茶活动9、全体师生手语表演感恩的心10、给妈妈送礼物送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日快乐！”、“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐！11、主持人结束语（母亲）母亲节虽然只有一天，但爱母亲的心是永恒的祝福天下所有的母亲一一母亲节快乐！有创意的母亲节活动方案精选篇2感恩母亲节1、和妈妈一起过节，共同感受节

7、日的快乐。2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。1、组织幼儿熟练演唱歌曲。2、图片及音乐。3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。开始部分（配乐妈妈的吻）师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。一、欣赏图片世上只有妈妈好1、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的

8、歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声：谢谢你，妈妈。”2、师：这是谁？幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么？幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。”3、师：这位体积庞大的动物谁认识它？幼：是犀牛。师：你知道小犀牛怎么了吗？幼：它累了。师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候

9、，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作）师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？幼：两只手扶着我们。幼：要弯着腰。师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀？师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声：妈妈，辛苦了。”因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。4、师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。师：对，是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了？也许下雨了？或者是它们害怕了？小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的？幼：它妈妈用翅膀

10、保护它们。师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的？师：小朋友，当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们，让我们转过身子，用撒娇的声音说一声：谢谢你，妈妈。”5、师：小朋友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？幼:没有。师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终

11、是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说：妈妈，谢谢你。”有创意的母亲节活动方案精选篇3、指导思想通过活动，把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲，珍惜亲情，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己;拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。二、活动时间20_年5月4日5月11日三、活动安排1、搜集阶段（5月4日一一5月7日）。各班通过晨会、班队课广泛发动学生搜集感动自己

12、的有关母爱的真实故事，通过征卡、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。2.实践阶段（5月8日-12日）开展温馨五月的实践活动，让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。3、提炼阶段（5月13日一一5月25日）在校会课上对学生的活动情况做反馈。有创意的母亲节活动方案精选篇4母亲节快到了，母亲节活动如何策划？庆母亲节活动策划方案怎么写呢？中学母亲节活动方案有哪些？网母亲节活动完全指南为你解决母亲节活动策划难题。同学们，20年5月的第二个星期天（5月8日）是母亲节。天底下最伟大的是母爱，我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母

13、亲节到来了，我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此，学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示你们最最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。一、活动目的：宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。二、组织机构：组长：曲文辉副组长：丁善勇陈红霞梁玉芬成员：各学年组长及班主任三、活动主题献给母亲的祝福一给母亲的一封感恩祝福信四、活动内容分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给

14、自己的母亲。有创意的母亲节活动方案精选篇5、活动目标1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱她的情感。2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。3、感受妈妈养育自己的辛劳。二、活动准备1、一定数量的水果、果盘、牙签。2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。3、音乐磁带感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈任选两首。三、活动过程1、谈话导入活动：师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗？(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有她的节日。小朋友们，你们知道吗？妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让

15、我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。大家就以最热烈的掌声欢迎她的到来吧2、谈妈妈、说孩子(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，她的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈。)(3)集体表演：我的好妈妈当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？3、游戏：做妈妈(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做她的孩子，引导幼儿体验做她的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。(2)谈谈做妈的感受。小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累？”(3)讲一个关于妈的故事，让幼儿进一步