《2024年度【小学】少先队知识竞赛参考题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年度【小学】少先队知识竞赛参考题及答案.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024年度【小学】少先队知识竞赛参考题及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(15题)1 .活泼,就是指活跃、()。A,生动自然B.爱唱歌跳舞C.思想活跃D.积极乐观2 .小队长和中队、大队委员会都是O选举一次。A.半年或一年B.半年C.一年3 .小队由O组成,设正副小队长。A.5至13人B.6至13人C.5至14人D.6至13人4 .少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置()使用队旗。A.不需要B.都要C.可以D.不可以5 .队委(队长)标志由白底、红杠组成,白底高多少厘米?宽多少厘米?红杠长多少厘米?宽多少厘米?OA.7、6、4、1B.75、4、1C.65、3、ID.7、6、3、1
2、6 .队章中的“我们队的目的”,也是党交给少先队组织三方面的任务,其中第三任务是()。A.维护少年儿童的正当权益,保护队员的身心健康发展B.团结教育少年儿童,培养“五爱”精神C.引导队员努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力7 .红领巾分为小号、大号两个规格,其中大号尺寸是OA.底边长100厘米、腰边长60厘米8 .底边长120厘米、腰边长72厘米C.底边长110厘米、腰边长72厘米D.底边长120厘米、腰边长70厘米8,队旗的红色象征()。A.光明B.革命胜利C.党的领导D.光辉历程9 .少先队员要为了人民的利益,敢于同敌人、同()、同困难做斗争。CA.犯罪B.坏人C.不良行为D.坏习惯10
3、 .上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫。OA,爱科学活动B.雏鹰争章活动C读书读报活动D.手拉手互助活动11 .少先队员应该在少先队活动中充分发挥()。A.配合作用B.帮助作用C.主人翁的作用D.榜样作用12 .在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制,体现了少先队员的()。A.教育作用B.保护作用C.监督作用D.指导作用13 .整队时,小队长向中队长汇报人数,下列汇报中最规范的是()A.”汇报中队长,第1小队实到9人,缺席1人,汇报完毕”。B.“汇报中队长,第1小队原有10人,实到9人,汇报完毕”。C.”汇报中队长,第1小队原有10
4、人,实到9人,缺席1人,汇报完毕”。14.七年级少先队工作的基本目标是做好少先队与共青团的衔接,积极争取加入共青团。A.正确B.错误15.1924年到1927年北伐战争时期建立的儿童组织是:()。A.少年先锋队B.共产主义儿童团C.劳动童子团D.中国少年儿童队二、多选题(5题)16.我们的活动有(ABCD)A.举行队会、队课,组织参观、访问、野营、旅行、研学、故事会;B.开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动;C参加力所能及的志愿服务;D.参加公益劳动和社会实践。17 .我们队的I活动有OA.内容丰富的班队课B.开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等多种故意义的有趣味日勺活动C.
5、组织参观、访问、野营、旅行、故事会D.举行队会E.参与力所能及的公益劳动和社会实践18 .雏鹰争章的程序包括()。A.定章B.争章C.颁章D.护章E.领章19 .“五爱”的内容是指?OA.爱祖国B.爱人民C.爱学校D.爱劳动E.爱科学F.爱社会主义20 .下列属于一年级争章活动的是()。A.好朋友章B.自理章C.好习惯章D.健康安全章E.手拉手章三、判断题(5题)21 .少先队员要热爱队旗,在少先队集会、活动中出旗、退旗时应敬队礼。1名少先队员旗手和至少3名少先队员护旗手组成旗手组合,旗手右手握旗杆下部贴腰,左手伸直握旗杆中上部,队旗倾斜成约45度角。OA.正确B.错误22 .队员入队要举行入
6、队仪式,一般由共青团组织代表或少先队大、中队长主持。OA.正确B.错误23 .少先队超龄队员离队后,红领巾和队员登记表可由少先队中队保存,留作永久纪念()。A.正确B.错误24 .少先队是共青团领导下的少年儿童自己组织,不是学校的附属机构。A.正确B.错误25 .队前教育是指:7岁前的教育()。A.正确B.错误四、填空题(5题)26 .少先队队员离队年龄为()。27 .中国少年先锋队的基本特性:()()()()()()。28 .小队长和中队、大队委员会都由()产生。29 .我们的作风是()。30 .中队组织下设小队,小队一般由O人组成。五、简答题(5题)31 .当好辅导员应妥善处理哪几方面的关
7、系?32 .少先队干部应该有哪些基本能力?33 .少先队队前教育知识“六知、六会、一做”分别指什么?34 .少先队的奖励和批评是什么?35 .大队辅导员的主要职责是什么?参考答案1 .A2.A3.A4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.B11.C12.B13.B14.A15 .C16 .ABCD17.BCE18. ABCD19.ABDEF20.ACD21.B22.A23.B24.A25.B26.14周岁27 .群众性、儿童性、教育性、政治性、自主性28 .大队委29 .诚实、勇敢、活泼、团结30.5-1329.1、 理想与现实的关系。2、局部与全局的关系。3、献身精神与创造精神的关系。4、
8、客观条件与主观条件的关系。5、干与学的关系。6、教书育人的关系。7、处理好与领导的关系。8、处理好与同行之间的关系。9、处理与社会各方面的关系。10、处理好与队员的关系。32 .做为一个少先队干部,要能够领导、管理好自己的队伍,关键是要做到:“五会,“一掌握”。“五会”是指:会制定计划、总结工作;会设计、组织活动;会主持会议;会处理日常工作中遇到的一般性问题;会记大(中)队日志和汇报工作。“一掌握”是指:掌握各级队委的工作和职责。33 .六知:知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风。六会:会读入队誓词、会唱队歌、国歌、会戴红领巾、会敬队礼、会呼号。一做:队员入队前要为人民做一件好事。34 .队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。35.1、抓好学校少先队基础建设;2、开展大队各项活动;3、指导和协调中队辅导员工作;4、协助学校行政管理工作;5、协助社区少工委工作。