闽教版（2020）信息技术四年级《录制校园秀美景》课堂练习及课文知识点.docx

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1、闽教版（2020）信息技术四年级录制校园秀美景课堂练习附课文知识点一、选择题1 .在录制校园美景时，我们常用的设备是（）oA.相机B.录音笔C.摄像机D.扫描仪2 .在使用摄像机录制时，为了保持稳定，我们通常使用（）。A.三脚架B.麦克风C.遥控器D.闪光灯3 .录制完成后，我们通常需要将视频导入到（）进行编辑。A.记事本B.画图软件C.视频编辑软件D.音乐播放器二、填空题1 .录制校园美景时，要注意选择合适的和,以充分展示校园的美丽。2 .在录制过程中，为了捕捉更多的细节，我们可以使用摄像机的功能。3 .编辑视频时，可以通过和来调整视频的播放速度和节奏。三、判断题1 .录制校园美景时，不需要

2、考虑天气和光线的影响。（）2 .在录制过程中，我们应该随意走动，以展示校园的广阔。（）3 .编辑视频时，可以适当添加文字和背景音乐来增强视频的吸引力。（）四、简答题1.请简述录制校园美景的基本步骤。4 .在编辑视频时，你通常会考虑哪些因素来使视频更加生动和有趣？参考答案一、选择题1.【答案】C5 .【答案】A6 .【答案】C二、填空题1 .【答案】角度；构图2 .【答案】变焦3 .【答案】剪辑；特效三、判断题1 .【答案】X2 .【答案】3 .【答案】四、简答题1 .【答案】录制校园美景的基本步骤包括：（1）选择合适的录制设备和配件，如摄像机、三脚架等；（2）确定录制的内容和路线，选择具有代表

3、性的校园景点；（3）调整摄像机的参数，如焦距、光线等，以获得最佳的录制效果；（4）开始录制，注意保持稳定和流畅；（5）录制完成后，将视频导入到计算机进行后期编辑。2 .【答案】在编辑视频时，我通常会考虑以下因素来使视频更加生动和有趣：（1）剪辑：通过剪辑来保留精彩的部分，去掉冗余和无关的内容；（2）添加特效：使用视频编辑软件中的特效功能，如转场、滤镜等，来增强视频的视觉效果；（3）添加文字和背景音乐：适当的文字和背景音乐能够提升视频的吸引力和观赏性；（4）节奏掌控：注意视频的播放速度和节奏，避免过快或过慢，保持观众的观看兴趣。课文知识点归纳1 .录制设备及其使用：了解摄像机的基本构造和功能，如变焦、录音等，以及三脚架在保持稳定录制中的重要作用。2 .录制技巧：掌握选择合适的录制角度和构图方法，以展现校园的美景；了解在不同天气和光线条件下的录制技巧。3 .视频编辑基础：学习视频编辑软件的基本操作，包括导入视频、剪辑、添加特效、文字和背景音乐等，以及如何调整视频的播放速度和节奏。4 .创作思维：培养在录制和编辑过程中融入个人创意和想法的能力,使作品更具个性和吸引力。通过本次课堂练习和知识点归纳，同学们应该能够掌握录制校园美景的基本技能，并在实践中不断提升自己的创作水平。