2024年小学校长年度工作总结.docx

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1、2024年小学校长年度工作总结2023年小学校长年度工作总结1尊敬的领导、老师、家长和各位社区朋友：大家好！我是XX小学的校长，在此向大家提交我们小学的工作报告。回顾这一年来，我们的小学在团队的努力下，各项工作取得了令人满意的成绩。教学工作是我们小学的重点。我们一直严格要求教学质量和师生态度，注重师生的交流和沟通，加强教师职业培训和能力建设，扎实推进“针对学生的个性化发展，促进全面发展”的教学理念。以教育孩子的实际需要为牵引，不断创新教学模式，将真善美的理念融入课堂中，培养孩子们的核心素养和综合能力,这种做法也得到了家长们的肯定。在课后教育方面，我们一直秉持以学生为中心的理念，学生的个性化需求

2、成为活动的具体内容，让孩子能在自己感兴趣的领域进行深入学习，增进孩子Cl的自信心和感受艺术的.美。同时,我们也加强沟通联系，与家长开展家校互动活动，提高师生家长的互动交流水平。素质拓展教育，是我们将要大力发展的一项教育工作，我们要在摸索中不断创新，让孩子们学到实际并发挥所长,使所有学籍为人的学生都能有机会获得实践的拉动力确立自我世界的轮廓。目前，我们4浮的拓展教育已初见成效，希望在未来的日子里将其不断推进。我们认为，文化课与艺术课应该并重，学生在学习中学会欣赏、学会发现、学会判断，在多元文化中不断探索,以开阔视野促进美育教育的水平。我们小学引进了许多优秀的艺术人才，组成了一支艺术精英团队，不断

3、通过大型校园文艺活动和竞赛等方式推广艺术教育，加强学校内外联合活动的组织和管理。婚户校园环境卫生是我们小学长期以来的一项工作，我们鼓励师生一起努力，校内的卫生防IS措施带起了一股浓浓的群体意识，学校的环境卫生得到了显着改善。同时，我们也注重校园安全工作，加强对校园安全的重视，与卫生防范工作一起，为学生安全保驾护航。此外，我们还认真做好家长沟通和家庭处置，确保学生健康成长。最后，我要向全体教职工们和家长们致以深深的谢意，感谢他们在过去一年中的辛勤付出和支持，没有他们的努力与支持，小学的发展也不可能如此快速。同时，也要向学生们表达我们的深情厚谊，他们的淘气、调皮是我们所接受的，未来的路途中，也要未

4、停止尽全力的支持他们的成长。谢谢大家！2023年小学校长年度工作总结2根据南教综（20xx）87号XX市教育局关于开展中小学校长（幼儿园园长）带教师、带教研、带教学”专业练兵活动的通知（试行）精神，我校能够认真研读文件、领会精神、制定方案、采取措施，中迎推进校长三带工作常态化，具体小结如下：一、学习文件，营造氛围。学校校长多次组织学校行政人员、全体教师认真研读校长三带”文件,领会其精神实质，明确三带的目的、意义和工作目标。大造声势，为校长三带工作的顺利施行创造良好的工作氛围。二、明确目标,细化分工。在认真研读文件的前提下，逐项、逐条梳理校长三带每月、每学期、每年的目标任务，经学校行政人员集体研

5、究，制定目标明、项目清的XX市第一小学校长带教师、带教研、带教学”专业练兵活动方案。然后，又再次召开全体教师动员大会，学习方案、压实任务，进一步动员全体教师齐努力、共奋斗，一起落实XX市第一小学校长带教师、带教研、带教学”专业练兵活动任务分解表，确保各项工作按时序推进，按要求完成，扎实取得成效！三、紧跟节点，才段推进。带教师：一是带头读书，努力创设“书香校园。带头学习教育名著教育因适度而精彩，做好读书笔记；带头网上学习，把张局长推荐的文章收藏在手机，有空就学，并及时转发在“一小，一家老小”微信群，供教师学习、参考；为教师统一购买教育名著、教学用书，供教师学习、教学所用，要求教师在各学科组举行读

6、书分享，已连续做了三个学期，效果不错；订阅人民教育中国教育报等综合性、权威性的报刊杂志，营造浓浓的学习氛围。二是青蓝结对，促进教师专业成长。针对我校新教师多、代课教师多的现实情况，才段开展传帮带青蓝工程结对，期初举行师徒结对签约仪式，制定学习培养方案，采取多种方式、方法，促进新教师、合同制教师尽快熟悉教材、掌握教法、抓好常规工作等；组织教师学习各级骨干教师、学科带头人、名教师的任职条件，对标找差，创造条件，鼓励教师朝着目标，奋力前进；指定2017年毕业考录新教师阮宝算，作为结对培养对象，采取推门听课和专题研讨办法，加速该师专业化成长，在本次XX市课堂教学评优中荣获三等奖。三是搭建平台,引领教师

7、健康成长。邀请XX市教师进修学校小学教研室刘小坤、吴朝晖、尤金田、雷美玲、吕新鹏等到校为教师开讲座、听评课，促进教师教育教学水平的提高。近日还将邀请省教育学院鲍道宏教授等人莅临我校上课、评课、开讲座；组织教师前往本市兄弟学校、泉州、厦门、福州等地参加学习培训、研讨观摩等活动，本学期参加人数达70多人次；期中考后，将组织参与面较广的教师三笔一话大练兵活动；每月一次XX市第一小学教师讲堂半小时”都能按时间节点进行，校长亲自领点评，全体教师一起学习，共同分享教育成果。四是机制激励，建好教师队伍。逐步完善适应现代教育教学需要的评价、激励机制，把教育教学质量优劣作为教师年度考核、绩效考核、职称评聘、评优

8、评先的重要依据，严格执行。努力建设好一支四有好老师队伍。带教研：一是积极主动参加关注学习起点，引导有效学习主题研修，并且把全校教师分成语文组数学组非语数组三大组,敦促教师全员参与，促进校本教研常态化开展。二是参与省级教改示范校建设“项目立足核心素养构建新型课堂”专项教研，主抓申请报告、自评材料、十三五规划的撰写，主持各种活动10多次，撰写教改工作阶段性总结，教改取得一定成效，参加XX市4浮课堂教学评选活动中取得了可喜的成绩，在20xx年一师一优课、一课一名师”活动中我校苏瑾萱老师获得省级优课。目前,学校共有课题10多个，学校不惜血本，提供一切人力、物力、财力”期,确保每个课题都能顺结题，收获预

9、期的教改成果。三是主抓数学教研组。能与数学老师一同研究教材，进行集体备课，每月至少一次；参与数学试卷命题活动，提高试卷命题质量；参与数学试卷评析会，共同商讨教学策略。重视毕业班和新一年工作，召开专题会议研究、部署工作,确保抓好两头带中间，提升教学质量。带教学：一是参与教学常规检查。严格执行XX市第一小学教学常规管理办法，定期或不定期对教师进行备课、上课、作业批改、试卷批改与评析、辅差工作等方面的教学常规检查，抓好常规、打好基础，力促质量提升。二是开齐上足各门课程，并且利用星期一下午第三节开展书法、朗诵、舞蹈、篮球等兴趣小组和校本课程活动；还与青少年学生户外活动中心联盟共建，开设22个活动项目,

10、利用节假日进行。促进学生个性、特长的养成，全面发展。三是实行校长巡校、巡课制度。校长带头推门听课，能够与授课者一同探讨课堂教学情况,如：预习探究、交流展示、质疑释疑、主题训练、拓展延伸等环节的问题、情景与策略。坚持每周听评课2-3节，坚持解决问题在一线，促进教学改革纵深发展，取得实效！校长三带取得一定的成效主要得益于领导的关怀与重视得益于行政人员的齐心协力，得益于全体教师的共同努力！路漫漫其修远兮,吾将上下而求索校长三带永远在路上，XX市第一学将不负众望，砥砺前行！2023年小学校长年度工作总结3作为一名小学校长，我深深地感到自己的责任重大，也深刻地认识到，我们的教育工作仍然存在着很多的不足和

11、问题。在过去的20x年,我们学校的教育工作取得了一些成绩，也遇到了不少挑战。在未来的工作中,我会继续坚持以学生为中心以教师为重心”的教育理念,全力推进学校的发展和进步。首先，我们学校取得了一些成绩：一、师资队伍建设不断加强。我们不仅把教师教育作为学校工作的重中之重，在广大教师中深入推行师德建设，并倡导以教育家为助推师德风尚。另外，我们还组织老师们进一步深化教育教学理论知识，提高教学水平。二、学生综合素质不断提高。我们学校通过多样化的教育活动,努力培养学生的创新意识和实践能力。比如开展了各种形式的课外活动、组织科技竞赛、主动参加分团学习和各项课外服务等。三、校园文化建设不断推进。我们学校在文化建

12、设方面投入了很多精力，通过各种方式推广学校的优秀文化，包括文艺、体育、社会活动及各种组织形式，加强了校园文化建设的宣传和推广。四、教育教学科研工作不断创新。我们提倡并支持老师积极开展教育教学科研工作，不断探索科研的思路和方法。同时，我们也开展了多项教育教学改革试验，为学校的教育发展奠定了良好的基础。虽然我们在过去取得了一些成绩，但也存在不足和问题：一、学生思想和品德方面仍然存在缺陷。部分学生不注重品德修养，缺乏健康的人生观和价值观，需要学校和家庭共同加强培养和引导。二、过度关注学科考试成绩带来教与学问题。低龄化教育的开展成为一些地区的新趋势，但很多学校在过度关注学科考试成绩的过程中忽略了教与学

13、的本质问题，没有积极实施素质教育。三、师生关系不够良好。师生之间应该建立起互信互敬的关系，但现实是却常常存在着师生之间的矛盾和误解，需要更好地加强师生之间的沟通交流。最后,为了进一步发展学校工作，我将继续努力：一、注重师德建设，加强老师的师德监管培训，树立教育行业的良好形象。二、把学生放在第T立，以学生为中心的管理,注重发掘和培养学生的潜力和特长。三、积树行素质教育，倡导以人为本”的教育理念，同时，不断加强学生的实践能力和综合素质。四、加强学校文化建设，构建校园文化的核心价值观，活跃校园氛围。五、加强校内外交流，积极开展多样的活动与交流，提升学校的知名度和影响力。六、加强学校和家庭之间的联系和

14、协调，促进家校合作，更好地促进学生的全面成长。作为一名学校校长，在新的一年里,我要引领全体师生，迎接更大的挑战，继续为4浮教育的发展与进步，提供努力和奋斗的动力。2023年小学校长年度工作总结4以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平1.加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加B月确。努力建设一个同心同

15、德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训I教师,继续实施学校骨干教师评定和考核办法，激励广大教师努力工作。3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立安全第一”的意识,组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量(一)加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的4浮生守则和小学生日常行为规范为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、力口强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识