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1、2024年小学控辍保学责任书小学控辍保学责任书1为全面推进素质教育,巩固提高“两基成果,为进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法、贵州省义务教育条例等法律法规,落实上级控辍保学工作精神,为切实控制我校学生辍学,把我校控辍保学工作做好做实,确保学生进得来、留得住、学得好,根据我校的实际情况,特与各位教师签订控辍保学目标责任书。一、管理辍学,措施保学1 .控辍保学工作是学校实施义务教育的攻坚工作,我校仍继续实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,并与每位教师签订“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师。2 .为了准确掌握辍学情况,学校要求对每个有辍学苗头的学
2、生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给石场乡教管中心、石场乡政府和金沙县教育局。3 .实行包保责任制。对学校安排的包保对象,深入对象家中开展敦促返校就读动员工作必须达3次以上,且有真实的工作记录。4 .学校要建立规范的学籍档案,及时对各班学生的变动情况,收集办理变动手续。建立规范的修退学、转出、转入等相关手续。5 .开展关爱“留守儿童、辍学学生行动。建好“留守儿童、辍学学生档案。按照学校要求收集好留守儿童、辍学学生及其监护人的有关信息,填写好相关表册。6 .为了更好的促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍
3、保学目标,确保本班的巩固率为100%,则该班的每位任课教师年终绩效考核加2分,不能完成控辍保学目标,则该班每位教师年终绩效考核扣5分。二、教改控辍,兴趣导学1 .全面贯彻国家课程标准计划,开齐课程,开足课时。严格按课表上课,不私自调课。2 .提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。3 .全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生
4、和学生之间的亲和力、凝聚力。4 .认真辅导后进生,千方百计培养后进生学习的兴趣。积极开展家访,完成学校规定的家访次数,并指导学生监护人掌握有效的家教方法。三、情感控辍,以情劝学学校要求教师与学生结帮扶对子传授知识有耐心生活情感有爱心控辍保学有恒心,做好双困生思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把双困生留住。四、扶贫控辍,帮困助学学校要加强收费管理,坚决制止乱收费,不向学生推荐购买上级规定的教辅用书以外的其他教辅资料切实减轻学生的经济负担做好营养午餐工程对经济困难的学生免收补交的午餐费。多渠道筹措资
5、金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。XXX20xx年XX月XX日小学控辍保学责任书2XXX同学的家长:根据中华人民共和国义务教育法第一章第五条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。”、中华人民共和国未成年人保护法第一章第三条未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”和贵州省义务教育条例第八章第七十条父母或者其他法定监护人未按照规定送适龄儿童、少年入学的,由有关部门依法进行处理。之规定,父母或者其他监护人依法送子女入学是责无旁贷的责任。为了依法保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育,做到不辍学,特要求贵家长与我
6、校签订控辍保学工作责任书希望家长能积极配合我们的工作,并按此责任书要求,切实履行好自己义务。1 .家长要树立较强法律意识,做到学法、懂法。认真学习和贯彻执行中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法和贵州省义务教育条例(20XX年10月1日起施行),并向自己的子女宣传教育,懂得义务教育的重要性和必要性,牢固树立督促和保证子女完成义务教育,是维护子女基本生存权利和教育发展权的思想,充分认识到适龄子女不上学是违法行为,不制止子女辍学更是违法行为。因此,父母或者其他监护人应当依法保证适龄子女按时入学接受并完成九年义务教育。2 .关心自己子女的生活和学习。经常做子女的思想工作,言传身教,身
7、体力行地教育子女,鼓励子女刻苦学习,不逃课不逃学,不进网吧等,努力掌握科学文化知识,完成九年义务教育。3 .积极配合学校、班主任、教师工作,共同管理教育好孩子。经常了解子女的思想状况,发现有厌学、辍学想法后,及时做孩子的思想工作,并主动与班主任联系沟通,做好双边工作,通过双方的共同努力,有效防止学生辍学,保证完成九年义务教育。4 .积极参加学校、班主任召集的家长会,主动开展家校联系活动。及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难,反馈子女在家劳动、生活、学习情况及品德表现,配合学校做好对子女的教育工作,防止和纠正子女的不良行为。5 .创造良好的学习和生活环境。作为父母,不参与赌博和封建迷信活动,力所
8、能及参与有益的社会活动,关心尊重家庭成员,积极倡导社会新风尚,为子女成长营造一个良好、健康、自尊、友善的成长环境使自己的子女有一个良好的学习氛围,保证自己的子女顺利完成九年义务教育,做一个称职、合格的家长。6 .明确责任,重视对子女的安全教育和管理,关注子女身体健康,保证子女的人生安全。父母或者其他监护人是子女人身安全的法定责任人,要切实履行起监护责任,经常对子女进行安全教育,关心子女的身体状况,促使子女以健康的体魄、优良的学业完成九年义务教育或升入高一级学校学习,成为社会主义现代化建设优秀的建设者和接班人。7 .严格落实以上六条责任,依法保证自己的子女完成九年义务教育。本责任书一式两份,学校
9、和家长各执一份。XXX20xx年XX月XX日小学控辍保学责任书3为全面推进素质教育,巩固九年义务教育成果,赤山镇中心小学为把“控辍保学工作落到实处,要求各班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童同在蓝天下,共进大学堂.为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用,不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相
10、体罚、役使、变相役使学生。三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好两困生的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。五、本班学生转学后一定要催促其办理好转学手续。六、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。学校(盖章):赤山镇中心小学班主任签字:校长(签字):20xx年3月1日小学控辍保学责任书4为全面
11、推进素质教育,巩固提高“两基成果,我校为把控辍保学工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童同在蓝天下,共进大学堂.为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。1
12、浮控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好两困生的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。钠:XX(盖章
13、)校长签字:XX班主任签字:XX20xx年XX月XX日小学控辍保学责任书5为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,中心学校与各学校签订此责任书:1、实行控辍保学校长责任制,制定控辍保学目标,并落实到班级,责任到人。校长每学期都要与班主任教师签订控辍保学目标责任书。2、坚持依法控辍,认真宣传义务教育法,未成年人保护法、等有关法律i去规,切实做好家访动员工作,组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访,尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的动向
14、,劝导学生复学,三日内还未能复学的学校要填写辍学报告单报中心学校和监护人,并及时采取措施保证学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,要追究责任。3、关心后进生,树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要,留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。教师不得体罚或变相体罚学生,不得歧视学困生,切实关心学习困难学生和行为偏差学生,避免学生因厌学而辍学。4、各校要严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。上好课程。教师要加强与学生的交流和沟通,要以学生为主体,尊重爱护学生,建立民主平等和谐的师生关系。培养良好的.师生感情,提高课堂教学艺术,充分利用课程改革的契机,转变教育观念,树立
15、留住一个学生,就是留住一个希望成长比成才更重要”的思想。保证每一个学生进得来、留的住、学得好5、学校要指定专人负责控辍工作,建立控辍保学奖罚措施:奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师,对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。6、学校要做好学籍管理工作,认真执行教育局关于学籍管理的有关规定,严格规范学生转入转出手续,保证每一个学校人籍一致。此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份,中心学校、学校各执一份。中心学校(盖章):校长:(签名)例(盖章):校长:(签名)年月日小学控辍保学责任书6根据中华人民共和国义务教育法第4条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受教育的权力;第13条:乡镇人民政府组织、督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年辍学。社区和村民委员会要协助政府做好此项工作。首先,做好义务教育法的宣传工作,做到家喻户晓。其次,督促儿童、少年的法律监护人确实履行其义务,保证适龄儿童和少年按时入学。铁门镇中心小学为把控辍保学工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学确保适龄少年同在蓝天下共享和谐阳光。为此,铁门镇中心小学与本校各班班主任签订此责任书对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例