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1、2024年小学家长工作计划小学家长工作计划篇1一指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。二目标任务通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育
2、职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。三家长学校的组织管理:1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的.热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。四家长学校具体工作:1.根据区有关家庭教育指导精神,
3、进行家庭教育工作指导者进行培训。2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。6、把家长请进来。(1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实
4、践活动。8、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,野主重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育J陛验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。五具体安排:二月份:(徐子胜)1、制定家长学校工作计划2、召开家长委员会会议,制定倡议书。三月份:(王斌)1、请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能2、聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。四月份:(王收昌)1、老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,注重人性化,零距离,形成教师、家长
5、互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。2、讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。五月份:(曹姗姗)1、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。2、把家长请进来。(1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动六月份:(王洁)教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次七月份:(各班班主任)安全教育以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建大德育教育网络为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教
6、育局面;以学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以诚实守信,积极进取为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)期四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)
7、结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于勤”的要求。几项具体要求:对全体而言(正付)1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了O4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。5、坚决不允许违反辅导原则
8、。6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能月员从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。8、在班级内要实行“学生提高包保制,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,
9、以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交计划时一并交上。小学家长工作计划篇2一、指导思想以国家重要思想和党的十六大精神为指针,以发展为主题,以改革创新为主动力,充分发挥家长学校的四大作用:一是桥梁作用,沟通家庭和学校;二是教育作用,让家长接受新观念,学习新教法;三是能动作用,能够化阻力为动力,支持学校工作;四是社会作用,提高家长的觉悟,也是为社会作了贡献。只有实行学校、家庭、社会三维一体的全方位教育,才能真正达到提高学生综合素质的目的.二、具体措施1、强化班主任责任制,其任务:1家长出勤率要达80%2提供家长教育的典型事例;3反馈教学信息,。4分班
10、组织有关活动。2、落实教学计划,全年教学四次,做到四定:即定时间、定受教对象、定教学内容、定活动,避免盲目性和随意性。3、落实教学工作。教学是家长学校工作的核心,教者要认真执教做至三个三:教学内容三结合、结合省编家长学校读本,讲究科学性和系统性;结合社会和学校的形势。讲究现实性;结合学员实际不,讲究针对性。教者教课要三有:有详细教案,有板书,有双边活动教者教后有三要:要批改作业、要有批改记录;要征求学员反应,以便改进。4、继续办好阳光家校简报,丰富内容,讲究实用,发挥作用。三、具体安排:1.3月份培养学生的理想情操举行学员代表讨论会2、6月份掌握科学的教育方法观看文体表演3、9月份教育孩子学会
11、学习参观优秀作业展4、11月份教育孩子学会创造家长经验交流会小学家长工作计划篇3为规范家长学校的形成教育合力,经过家长学校校务委员会通过,特拟定本计划一、工作计划、总结制度。1、每学年开学,家长学校的校务委员会召开一次会议。2、每学年度结束,家长学校校长在校务委员会上进行工作总结。二、活动计划制度。1、每学期家长学校集中两次授课,四次分班活动。2、在校内开辟家教专栏,传授家教知识。三、联系计划制度1、每细S课发给家长签到卡,并由家长对办学提出意见和建议。2、逐步形成学校对家长开放,家长可以向班主任及各学科教师联系,全面了解孩子在校情况。四、教育教学计划管理制度。1、每次讲课前学校发出授课时间、
12、地点、内容的通知,口斤课时收回,作为出勤依据。2、班主任根据签到卡收回情况,在班上作出勤情况总结。五、评比表彰计划制度1、每年六一儿童表彰一批“优秀家长.2、每年好家长表彰数控制在家长总数的2%,以后视情况逐年递增。六、教学器材与经费管理计划制度1.家长与学生同步入学,并填家长登记表。2、采取自愿原则,在家长学校开学上课时,或召开家长会时向家长说明情况后收费,并出具收据。3、实行专款专用的财务制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。4、学校对特困家庭收费经校定可给予减免。5、教学器材由学校统一配置,使用完后及时归还。小学家长工作计划篇4一、指导思想:根据未成年人思想道德建设纲要,学习公民道德建
13、设实施纲要精神,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。二、具体工作:(一)、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞧性、科学性和实效性。2 .本学期,我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要、学校事故处理意见等,向家长宣传基础教育课程改革纲要(试行),使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的
14、实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。(二)、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。1、继续抓各项制度的落实。2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程。以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学期的基本课程为未成年人思想道德建设纲要,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。从家长、学生需要灵活安排的课程。只有想学生所想的.、讲家长想听的,家长学校的授课内容
15、才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量达到授课的目的。为此本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。宣传教育上的有关法规、大事的课程。安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习公民道德建设实施纲要,宣传学校事故处理意见,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传基础教育课程改革纲要(试行),使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。3 .加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。(三)、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。本学期家长学校将申报课题,注重课题研究工作,注重资料建设,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,提高科研水平。工作安排:九月:1、制定家长学校计划。2、授课主题:一年级新生家长会安全知识家教启蒙十月:1.六年级学生家长会2、向家长汇报半学期来学生的学习情况。十一月:1、集中授课:心理健康教育2、家长开放日活动。十二月:1、授课主题:待定(根据家长的需要)20xx年一月:总结本学期家长学校工作