2024年对班主任的工作计划.docx

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1、2024年对班主任的工作计划对班主任的工作计划1作为三年级4班的班主任,在看到上学期我们班级这么糟糕的成绩之后，我在假期里做出了检讨,并对我们班下学期的工作做了一个概括式的计划安排。虽然上学期的成绩并不怎么理想，但是我相信在我的努力下，在我有计划有目标的带领下，我们班级一定会重振旗鼓，一定会拿下新一学期的优秀班级名称。我有足够的信心，也有绝对的恒心能够做三.针对上学期在班级管理上的缺点，我主要从课堂方面，从寝室方面入手。一、课堂管理方面上学期，学校领导对我们班的课堂纪律多次提出了批评和警告，也有很多科任老师向我反映了课堂吵闹的问题。所以在下学期的管理工作上，我会严加把控我们班级的课堂纪律问题。

2、首先我要加大我的巡直力度，一天至少做到三到五次的课堂巡查。一旦发现在课堂上有吵闹的同学，或者有讲小话开小差的同学，我会立马请他到我的办公室进行谈话，一来是给他做思想教育，二来是告诫同学们，要维持好一个良好的课堂纪律。二、寝室管理方面在寝室纪律上，我也要做到严加看管。尤其我们班级住宿的同学很多，所以我更要重视寝室的纪律管理。至少每个星期我都要去我们的各个宿舍里，进行突击检查。一个是检查寝室的卫生情况，一个是检查寝室晚上的纪律情况。卫生方面我会特别注意男生寝室，我会更加严格的要求，并且我会让他们的寝室长给我定时汇报寝室的卫生情况。而且三年级的学生正是最调皮的一阶段，也是最不受管控的一阶段。他们的自

3、制能力很低,在寝室里嬉戏玩闹的情况也是时有发生。但是到了晚上，寝室是学生们休息和睡觉的场所，所以为了减少他们在晚上熄灯以后还继续吵闹现象的发生,我会让宿管阿姨在下学期特别帮我留意一下我们班寝室同学的记录情况。在下学期，一旦发现有寝室卫生不达标或者在熄灯以后还在寝室里大声吵闹的同学，不管优秀同学还是成绩不好的同学，我都公正严明的对待，我都一律会给他们最严厉的惩罚。希望我下学期班主任的工作能够顺利而圆满的完成，也希望我们4班级的同学都能够在下学期里取得优秀的成绩。一、班级情况：本学期我们三年级(1)班现在有学生61人，其中男生36人，女生25人。我班学生活泼、热情,学习踏实，上进心强，团结守纪，上

4、课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。二、班级管理目标：1.思想：对学生进行五爱教育，做好身边的每T牛小上事，继续培养良好的行为及学习习惯，树立我以实验小学为荣，实验小学以我为荣的思想。2、学习：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学举一反三争取更大进步。3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。上课：积极

5、发言。课间：注意轻声快步靠右行。两操：快、静、齐。4、卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区，积极认真参加小组值日劳动，掌握基本劳动技能。三、采取的具体措施：一思想方面：1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。2、每周四召开班队会，做到日评，周总结，月总评。3、继续培养班级小干部,引导积极参与班级管理工作。4、积极开展各项评比。积极参加各项活动。二S律方面：设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比，培养学生团队精神评选纪律之星。三劳动方面：1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生。2、实行值日生岗位负责制。四活动方面：1、各项活动班干部负责组织，积

6、极参与，奖励积极分子。2、老师和班干部共同制定活动计划。对班主任的工作计划2应中文系安排，本学期我继续担任07级3、4班班主任,学期开始,现将本学期班主任工作计划制定如下：1、总结去年工作，找出工作中的不足，加以改进。2、力口强对班团委的指导，让其正常有效地开展各项工作。3、召开班会，随时纠正班级各项常规工作中存在的不足。4、按照学院、系上相关规定，继续做好班级贫困生的建档及与贫困学生相关的各项工作，加强班级评议小组的工作效能。5、认真掌握学生考勤，对违反规定的学生，仍然要进行个别谈话，开展批评教育，并作好相关记录，实在缺课严重、经教育无效的报系、学院处理。6、督促同学们加强外语学习，继续努力

7、过四级。7、及时掌握学生情况，与同学交流，给同学们解决学习、生活、心理的相关问题。8、动员学生准备各项考试（教师、研究生、公务员等），让学生切实行动起来。9、配合系、各位老师做好本学期的试讲工作。总之，本着为学生着想的原则，服务学生，配合学生、系做好班级各项工作。对班主任的工作计划3本学期，我们以李校长的十字方针规范、高效、人文、科学、精细。”为指导，积极响应各处室的工作安排，结合本班的具体情况，特制定以下工作计划：1.继续抓学生的行为规范。初一学生在行为举止,木,学习方式等方面还未能形成良好的习惯，这学期各班班主任要继续抓学生的行为习惯，尤其是在开学伊始，要注意对学生的收心教育。通过谈话，家

8、访，主题班会，常规评比，弟子规学习等多种形式对学生的行为规范，养成教育进行不断的提醒，督促，检查、抓细节，抓典型，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤的指导任课教师在平时要严格按规范要求从每天学科的作业格式、作业规范开始，到预习、上课、记笔记、复习等良好的习惯的养成，进行有意识的检查，为学生的后续学习创造一个良好的开端。2、力口强对学生的思想教育。要成才，先成人，懂得感恩是学生成人成才的重要标准，通过开展以感恩为主题的班会，让学生在思想上懂得感恩，通过构建和谐的班级文化，给学生家一般的温馨，让学生在情感上懂得感恩，教育学生在家为父母做些家务，让学生在行动上懂得感恩。通过这一系列活动的

9、开展，加强对学生自主管理能力的培养,充分发挥班级积分制管理的策略，让我们的孩子形成自觉的感恩意识，管理意识，将来成为有修养，有能力的社会栋梁。3、成绩再上新台阶。基于本班情况，年级尖子生少，差生较多的特点，本学期在抓行为规范的同时，要是本班的成绩再上新台阶，通过谈话、鼓励多种形式，培养班里的尖子生，增加年级前十名、前三十名的绝对人数。中等学生在尖子生的带动下，也有新的提高。较差的学生，多鼓励,给他们信心,点燃他们学习的热情,使他们赶上别的同学,这样能够提高班级的整体成绩。总之，在本学期的不同阶段，积极配合学校各处室做好本班的工作。对班主任的工作计划4新的学期又将开始，为了更好的做好班级工作，我

10、特制定班主任计划如下：-学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，二（3）班班主任工作计划。因此，我决定从以下几点入手：1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活习惯。并在放学时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。2,利用重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。3,对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。4,对于学生

11、的书写读的姿势，我将在课堂上随B曲是醒与帮助。二、班级纪律1,课堂纪律，再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。2,课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点组织学生跳绳做游戏并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。3,路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面：为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：1,个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，早操勤做。2,班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，由值日班长进

12、行检查与监督，工作计划二（3）班班主任工作计划。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。四、班干部的培养方面：班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到做干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长,在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。对班主任的工作计划5一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好

13、的班风和学风。根据工作环境的特点，充分利用现有设备，挖掘教师队伍的专业优势,完成上级下达的年度康复任务,使聋儿能听会说,与正常人交往,达到回归主流社会的目的。二、班级情况分析钿共7个学生，年龄参差不齐，最大的8岁，最小的2岁，还有一个是这学期新加入的。四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫，思想、品德都不成熟，处于形成的初步时期，对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段；一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学期的培训能雌脱家人的陪护独自进入课堂上课，但因为年龄小，还不能生活自理，上课哭鼻

14、子要吃东西的习惯还不能克服；刘雅晴，将继续对她采取亲子同学的方式进行教学;李心雨新加入班级，一来年纪小，生活不能自理，二来对周围环境还很陌生，需要有一个适应的过程。三、班主任工作基本要点1、加强常规教育，培养学生的自觉性。结合日常教学活动，通过各种具体的事例演示，使学生明白什么是应该做的，什么是不应该做的，使他们形成了良好的行为习惯。2、抓好补差工作，树立其自信心。根据学生年龄跨度大，听力损失的不同，各种能力的发展存在很大差异的特点，因材施教，同B撷好补差补缺工作，树立每个孩子的自信心。3、做好家校联系，共同教育。通过建立家校联系本，交流孩子每日个别训练作业等方式,加强和家长的沟通，争取家长更

15、好的配合和支持，达到共同教育孩子的目的。4、结合实际开展适合儿童身心特点的班级活动。根据学校德育工作安排，确定好本学期各项活动的主题，争取家长的配合，组织和引导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题亲子活动、手工绘画作品展示活动等。5、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，通过布置适合学前班儿童特点的教室环境，让部分学生尝试参与班级管理等方式，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。6、通过多种途径，采取多种方法，对学生开展个别教育，做好个别训练记录。7、进一步完善档案建设和管理工作,在丰富纸质档案和图片档案的基础上，逐步加大影像视频资料的投入力度。四、工作措施1、认真制订好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施；、2、做好学生听觉言语能力评估和学习能力评估,认真细致填写学生评估档案,制定各项训练计划，认真组织实施。3、细致了解学生一日活动情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、重视社会、家庭教育的作用，密切结合社会、家庭对学生进行三结合”教育5、注重学生在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。五、具体工作安排2月份1、做好新学期老生入校工作和插班生的安置工作。2、制订新学期的工作计划。3、进行教学用品申购领取。4、做好各项开学准备工作，创设良好的教育环境（包括：观察角、壁画、活动区角等），制作家校联系本、