2024年对学校发展的建议书.docx

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1、2024年对学校发展的建议书对学校发展的建议书篇1尊敬的校长：您好！为积极响应学校号召,关注学校未来发展,特提出以下几条建议：一、加强教师队伍建设,使责任和荣誉共享加强对教师的基本功的训练的同时，学校努力提高教师的教学能力和科研能力，培养和发展合格+特色”的教师人才，充分调动广大教师的积极性，建立健全教师的激励机制，提高学校的组织凝聚力，形成教师与学校的利益共同体。充分发掘和施展骨干教师各方面的才华，在今后几年内要努力申报、承担盛市级课题，提高学校整体科研水平。二、认真策划研究，实施新课改。高中新课程的开设与实施的成败关系到学校未来的发展,要把新课程的实施工作作为学校今后的一个核心工作来抓。一

2、是认真策划，周密部署，有条不紊的开展，二是积极开展学习活动，用新课程理念武装全体教职员工，帮助教师树立以师生发展为本的理念。调动教师参与新课程科研与讨论的热情，形成良好的科研氛围，及时解决在实际过程中出现的问题。提高教师适应新课程教学的能力和水平，三要善于总结经验教训，从而保证高中新课程有序进行，保证办学质量。三、加强校园文化建设，创建文明校园。开展一系列有特色的.校园文化活动，浓厚校园文化氛围。改善学校办学条件，净化、美化校园环境，为实施优良的教育教学创造条件。四、加强财务管理，使财务管理公开化。严格收费政策,根据政策要求和学校财力，逐年提高学校福利待遇。五、争取社会各界对学校办学的支持。建

3、立健全学校信息中心充分利用学校校园网络使学校网站真正成为教师了解学校教研，社会和学生家长了解学校发展动态的平台，提升学校在社会的知名度，争取社会各界对学校办学的支持，使学校教育事业长盛不衰，办学质量和办学效益更上一层楼。XXX20xx年XX月XX日对学校发展的建议书篇2尊敬的校长：您好！（一）、建设一支优秀教师队伍。在不断提高学校办学质量的基础上，把办学效益的提高作为重要目标之一，以质量带效益，以效益促质量，实现质量与效益的共同提高。第一阶段:在稳步提升学校办学水平的前提下，利用一年左右的时间进行学校发展的重新定位和制度重构，全面审视、构建学生自主发展、教师专业发展、学校持续发展机制。第二阶段

4、:全面提高学校的核心竞争力，大幅度提高学校总体办学水平，使学生的学业成绩继续提高。第三阶段:全面达成学校发展目标，使学校在全县、全市乃至全省的影响不断扩大提升学校的知名度。（二）、实施教师专业发展计划，持续推动教师专业发展1、加强教师文化建设，用名校文化凝聚教师队伍2、加强师德师风建设，打造英才教师的精神3、推进”教师个人发展计划”，实施发展性教师评价4、完善机制、建设体系、强化制度，加强以岗位学习为主的教师校本培训。5、继续鼓励青年教师参加研究生学习6、推动教师的教学反思和校本教学研究7、实施名师工程，重点建设骨干教师队伍8、进行教学模式和教学课型的培训，提高教师教学基本技能（三）、以中华传

5、统美德教育为突破口，构建德育实施体系1、围绕中华传统美德教育，将学校日常行为管理转化为德育养成管理，重视道德的养成性，建设道德养成系统。2、针对家庭、学生的现状，继续加强学校与家庭的联系与沟通3、继续加强学校与社会的交往与合作，推进学校德育工作。开辟学生德育基地,加强校外德育工作者队伍的建设，鼓励学生通过社会实践获得人生体验和感悟。4、加强德育校本教材建设，建立以中华传统美德教育为核心的学校德育校本课程体系，通过体验形成情感反思，增强德育有效性。5、充分发挥学校网络德育和心理健康教育优势，建立师生心理健康档案，加强心理个案研究，加强对全校教师特别是班主任教师的心理学知识培训，有计划地开展心理健

6、康教育的课题研究。6、完善与时代相适应的德育评价体系，完善德育控制系统。（四）、利用各种宣传媒体提升学校知名度1、利用县教育网宣传我校的日常工作业绩2、可以利用新闻视频宣传我校的工作动态、办学理念、精品活动等3、充分调动教师及学生、家长来宣传我校，让社会各界相信我们有能力创办政府信任、学术认可、学生和家长满意的学校。4、利用我校网站通过国际互联网宣传我校办学理念、工作业绩、精品工程、校园文化建设等。（五）、抓教育资源开发，实施教学现代化建设工程”1、加强学校教学资源库建设，提高资源利用效率2、建设数字化的校园以信息化带动教育现代化，实施网络班班通一信息技术与学科课程整合一数字化校园三步走战略。

7、建成全校多媒体教学与制作平台，实现多媒体教育与制作网络化，建设数字化校园。3、全方位、多渠道培训一支信息化的师资队伍4、利用校外的资源,逐步建立学校、家庭、社会三位一体的教育资源的整合机制。XXX20xx年XX月XX日对学校发展的建议书篇3尊敬的校长：您好！1.在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。2、希望学校食堂的饭菜质量有所提高。3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班,往平彳谩也安排一些好教师。4、每周至少放一天假，让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑

8、。5、对受到处分的同学能否尽快解除处分，消除学生的心理压力，全身心地投入到学习中。6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。7、孩子在课堂上的学习环境不是太理想，有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水平和综合素质，上课要有感染力，知识点要讲到位。8、诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如，办校报，登载学生的文章。激发学习潜力和动力。XXX20xx年XX月XX日对学校发展的建议书篇4敬爱的校长：您好！我是六（3）班一名普普通通的学生,叫周尹。我在这上学已经长达六年之久

9、，对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到，但我觉得您是T立称职的校长，这并不是什么拍马屁的话，是真的。您对所有老师都很关心，特别是对那些上了年纪的老教师，更是尊重有加，而且，您对工作更是一丝不苟，每天都早早的来到学校，在教室，办公室之间奔走。可是，也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室,里面的器材应该充分利用起来，多作实验，因为只有这样，才能让我们加深对课本的印象。还有实验室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包装袋，纸头全都沉到了池底,肮脏不堪，再加上长时间无人看管、照料，杂物越积越多，到了现在已经污水满池，臭气熏天，让人一看到就觉得恶心；一到夏天，天气炎热，一阵风

10、轻轻一吹，从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风，飘满校园。我们常常被那恶臭熏得透不过气来，熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉，金黄色的嘴里尽是扔的杂物，如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶股的水珠，让鱼JiZ在池中自由欢快的嬉戏，让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时，我们一定会和您一样骄傲，一样自豪。还有，前几天一直在下雨，同学们的自行车车垫都被雨淋湿了，回家的时候不能骑着，只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚，大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放，这样一来，不但可以满足大家看书的欲望，而且可以让大家都学习到更多的

11、课外知识。许校长，我说了这么多，你不会烦吧！我爱朝霞，我更我的爱母校,我希望我的母校日新月异，与时俱进。我也希望我与母校一同前进,走向美好的未来！学生：XXX20xx年XX月XX日对学校发展的建议书篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：人都有内急的时候,每当我们去厕所时有没有发现一些问题呢？每当我们小坐片刻都是舒适的,可紧接着，一股?毒气?就会扑面而来。有时候还没进厕所就已经闻到了。在厕所内经是不是常会看到白花花的一片全是纸？这些问题的来源就是同学们的不好习惯.恶臭味的来源是因为有许多同学没有把排泄物冲下去。而且有部分同学没有节约用纸的意识。这些现象都不太雅观。为了改善不良的现象，我提出以下几点建议：

12、1、节约用纸。学校为我们提供了方便，我们不能辜负学校的一片心意。2、我们上完厕所后一定要把排泄物冲进下水道，以减少排泄物产生的异味。3、要节约用水。谁是我们生命的资源,所以玩水的同学注意了，在厕所玩水不但不会开心，而且，地面上都是水，是很容易发生事故的。4、在厕所内外多种一些花草。这样不仅可以美观厕所的环境，还可以让花香把异味覆盖。XXX20xx年XX月XX日对学校发展的建议书篇6尊敬的校领导：我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切

13、的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而就是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲礼貌这些难道就是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更S羊艳，更夺目，而向各校领导们提出以下推荐：1、校园里由领导们在广播里颂发十大杰

14、出环保卫士,加以表扬、鼓励。使同学们用心地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。3、让学校的每年级的那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。4、学校还能够实现捡垃圾，得奖品，赢积分”的.方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这Tt小小的推荐书,也期望我这小小的推荐书能为学校增添一片色彩。XXX20xx年XX月XX日对学校发展的建议书篇7敬爱的校长先生：您好！您对我

15、们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个完美的环境，既能够认真专一地读书，又能够自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有好处的童年。这真就是以身作则啊!我想对您说：谢谢！”但就是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都就是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者就是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。第二，订阅书刊的数量。每学期用心订阅书刊当然就是好事。但就是，有些同学订并不就是为了看书，而就是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就就是十几本。而且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不就是菜里有条虫子，就就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。针对以上意见，我提出以下推荐：一、增强课间餐管理，必须要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。三、让厨师加强职责心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。我期望学校能使用我这份推荐书！XXX