2024年学校预防校园欺凌工作方案.docx

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1、2024年学校预防校园欺凌工作方案学校预防校园欺凌工作方案篇1为有效遏制中小学生之间的欺凌和暴力事件预防青少年违法彳巳罪。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生，根据上级文件精神，现制定焦作六中防治学生校园欺凌和暴力工作方案如下。一、积极有效预防学生欺凌和暴力1.切实做好学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。学校根据学生的思想实际,积极培育和践行社会主义核心价值观。落实中小学生守则（20XX年修订），引导全体学生从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承中华美德。落实中小学法制教育指导纲要、青少年法治教

2、育大纲，开展“法治进校园巡讲活动，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯。落实中小学心理健康教育指导纲要（20XX年修订），培养学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高其心理健康水平。切实加强家庭教育，家长要注重家风建设，加强对孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养，从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。2.认真开展预防欺凌和暴力专题教育。学校强化学生校规校纪教育，通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动、编发手册、参观实践等多种形式提高学生对欺凌和暴力行为严重危害

3、性的认识增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为。研制学校防治学生欺凌和暴力的指导手册，全面加强教职工特别是班主任专题培训I才是高教职工有效防治学生欺凌和暴力的责任意识和能力水任意识，提高防治能力。要加强中小学生违法彳巳罪预防综合基地和人才建设，为开展防治学生欺凌和暴力专题教育提供支持和帮助。3严格学校日常安全管理。制定防治学生欺凌和暴力工作制度，将其纳入学校安全工作统筹考虑，健全应急处置预案，建立钠预警、事中处理及事后干预等机制。要加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表

4、现及产生的原因，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。严格落实值班、巡量制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。对发现的欺凌和暴力事件线索和苗头要认真核实、准确研判，对早期发现的轻微欺凌事件，实施必要的教育、惩戒。4.强化学校周边综合治理。学校加大新形势下群防群治工作力度，实现人防物防技防的深度融合，动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工作。要依托公安机关社会治安综合治理信息系统，整合各有关部门信息资源，发挥青少年犯罪信息数据库作用，加强对重点青少年群体的动态研判。结合公安机关密切沟通协作,排查发现学生欺凌和暴力隐患苗头并及

5、时预防处置。加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查，对发现的苗头性、倾向性欺凌和暴力问题,要采取相应防范措施并通知学校和家长，及时干预，震慑犯罪。二、依法依规处置学生欺凌和暴力事件1 .保护遭受欺凌和暴力学生身心安全。学校建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度，一旦发现学生遭受欺凌和暴力，学校和家长要及时相互通知，对严重的欺凌和暴力事件，要向教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置。报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，学校、家长、公安机关及媒体应保护遭受欺凌和暴力学生以及知情学生的身心安全，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息。特别要防止网络传播

6、等因素导致事态蔓延，造成恶劣社会影响，使受害学生再次受到伤害。2 .强化教育惩戒威慑作用。对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒，既做到真情关爱、真诚帮助，力促学生内心感化、行为转化，又充分发挥教育惩戒措施的威慑作用。对实施欺凌和暴力的学生，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话，情节较重的，公安机关应参与警示教育。对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读。对构成违法犯罪的学生,根据刑法、治安管理处罚法、预防未成年人彳巳罪法等法律法规予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由政府收

7、容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚，特别是对3巳罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法彳已罪行为，必须依法从重惩处，有效遏制学生欺凌和暴力等案事件发生。各级公安、检察、审判机关要依法办理学生欺凌和暴力犯罪案件，做好相关侦查、审查逮捕、审查起诉、诉讼监督、审判和3巳罪预防工作。3 .实施科学有效的追踪辅导。欺凌和暴力事件妥善处置后，学校要持续对当事学生追踪观察和辅导教育。对实施欺凌和暴力的学生，要充分了解其行为动机和深层原因，有针对性地进行教育引导和帮扶，给予其改过机会，避免歧视性对待。对遭受欺凌和暴力的学生及其家人提供帮助

8、，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影，树立自信，恢复正常学习生活。对确实难以回归本校本班学习的当事学生，教育部门和学校要妥善做好班级调整和转学工作。要认真做好学生欺凌和暴力典型事件通报工作，既要充分发挥警示教育作用，又要注意不过分渲染事件细节。三、切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力1 .认真履行上级部门统筹协调。学校把防治学生欺凌和暴力工作作为全面依法治国，建设社会主义和谐社会的重要任务。学校将按照区教育局的协调与上级部门组织，应成立防治学生欺凌和暴力工作领导小组津月确任务分工，强化工作职责，完善防治办法，加强考核检直,健全工作机制，形成政府统一领导、相关部门齐抓共管

9、、学校家庭社会三位一体的工作合力。2 .依法落实家长监护责任。管教孩子是家长的法定监护职责。积极引导广大家长要增强法治意识，掌握科学的家庭教育理念,尽量多安排时间与孩子相处交流，及时了解孩子的日常表现和思想状况，积极与学校沟通情况，自觉发挥榜样作用，切实加强对孩子的管教，特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作，避免放任不管、缺教少护、教而不当。要落实监护人责任追究制度，根据民法等相关法律法规，未成年学生对他人的人身和财产造成损害的，依法追究其监护人的法律责任。3 .加强平安文明校园建设。学校把防治学生欺凌和暴力作为加强平安文明校园建设的重要内容。学校党组织要充分发挥政治核心M乍用，加强组织协调

10、和教育引导。校长是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人，分管法治教育副校长和班主任是直接责任人，要充分调动全体教职工的积极性，明确相关岗位职责，将学校防治学生欺凌和暴力的各项工作落实到每个管理环节、每位教职工。要努力创造温馨和谐、积极向上的校园环境，重视校园绿化、美化和人文环境建设。加强优良校风、教风、学风建设，开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园活动，形成团结向上、互助友爱、文明和谐的校园氛围,激励学生爱学校、爱老师、爱同学,提高校园整体文明程度。要健全各项管理制度、校规校纪，落实义务教育学校管理标准，提高学校治理水平，推进依法依规治校，把六中建设成无欺凌和暴力的平安文明校园。学校预防校园欺

11、凌工作方案篇2根据舒每南省人民政府教育督导室转发关于建立校园欺凌专项治理工作月报制度的通知X琼府教督（XXXX）5号）的通知精神，结合我校实际情况，认真组织实施，通过欺凌专项治理工作，确保我校无欺凌现象发生，从而使全体同学身心健康得到全面发展。为使工作顺利开展，特制订本方案。一、高度重视、认真组织1、成立工作领导小组组长：陈日果（校长）副组长：许宗雨（校长助理）陈南高（德育主任）成员：各年级部主任、班主任下设办公室，办公室主任由陈南高担任,具体负责各项工作措施的落实。2、指定专人负责校园欺凌专项治理工作月报，并实事求是填写校园欺凌专项治理工作月报表，有情况报告情况，无情况实行零报告。二、加强各

12、方面教育1、集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，2、邀请公安、司法等相关部门、法制副校长到校开展法制教育。3、组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等；三、是建章立制1、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责；2、实行奖惩制度。四、完善体系1、加强校园欺凌治理的.人防、物防和技防建设，从分发挥校园保安岗亭的作用。2、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。五、及时处置一旦发生欺凌事件，要及时发现、调杳

13、处置，涉嫌违法彳已罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。学校预防校园欺凌工作方案篇3按照东莞市教育局关于进一步做好防治中4浮生欺凌和暴力工作的通知和教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见为精神，依据中小学生守则（20xx年修订）的具体内容，为更好地开展我校校园欺凌专项治理活动，特制定以下活动方案。一、治理活动目的通过专项治理，力口强法制教育,严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。二、治理活动领导小组组长：何继东副组长：陈裕九成员：德育处、各班主任三、安排及要求本次专项治理分为两个阶段。第一阶段:宣传学习教育20xx.4.10-20xx.4.28o

14、（一）开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定沙角小学校园欺凌专项治理实施方案，依据方案组织、实施一系列教育和自查工作,达到加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的目的。1.专题教育启动仪式。学校办公室负责在4月17日开展校园欺凌治理活动启动仪式。内容包括升旗仪式、德育处主任宣读方案、学生国旗下发言反对校园欺凌，争做好学生和校长讲话四个内容。2 .专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的.指导意见和东莞市教育局关于进一步做好防治中

15、小学生欺凌和暴力工作的通知精神，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识，公布举报电话（小学XXX）时时警醒师生。3 .主题班会教育。学校组织各班在4月17日开展预防校园欺凌伤害强化自我保护意识”为主题的班会教育，严肃校规校纪，规范学生行为，认识到校园欺凌行为的危害性。同时适当开展品德和安全教育。4 .法制教育。学校将由陈副校长协调，邀请虎门镇南栅派出所法制副校长到校，在全校开展法制教育。5 .承诺签名活动。学校将组织所有学生于4月20日进行反对校园欺凌，争做好学生签名承诺活动。（二）完善制度。学

16、校由办公室负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。（三）加强预防。由政教处负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通;让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打UO报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。（四）及时处理。学校将强化责任意识，一旦发生校园欺凌伤害，必须做到及时发现、调杳处置校园欺凌事件,严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生，并通知双方家长。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。第二阶段:自查整改总结20xx.5.220xx.5.8o1.自查。学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治