近视防控主题活动总结5篇.docx

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1、近视防控主题活动总结5篇近视防控主题活动总结篇1传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是由于缺乏磨练、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的紧要原因。经过我近来在班上察看，罗、冯都是假近视，度速不是很深，不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜。由于深圳环境很好、绿化多，我看环境应当不是近视的紧要原因，应当是独立本领那一块。紧要是同学做作业时照明不足，迫使同学把书本移近，长时间来，近视就会加深。过量使用电脑，眼睛疲乏。而且千万不要把电脑放在卧房里，由于电脑有辐射，对身体不好，特别是

2、眼睛。当有灰尘的时候，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛，眼睛会红肿，恶化，特别是别揉眼睛。我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，所以导致他近视，但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动，我信任只要把坐姿改好,眼睛就可以恢复健康。大家记住几条防备近视的规定：1、不要用有细菌的手擦拭眼睛；2、少接触电脑和电视;3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺；4、不要让眼睛过度疲乏，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。记住啦!确定要勤洗手。保护眼睛，人人有责。近视防控主题活动总结篇2为了全面贯彻落实省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的

3、看法，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对幼儿防备近视工作的宣扬和教育力度，实行了一系列的措施，取得了确定的成绩，现将有关情况总结如下：一是坚持防备为主、防治结合。防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是引导、宣扬和教育，为此我校和老师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对幼儿的用眼负责。二是坚持开展活动。学校首先抓宣扬活动，免费发放防近宣扬材料、宣扬手册，发放国际对数近视表宣扬板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展学校用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、

4、学校电视台、广播、板报等渠道全方位、常常性宣扬科学用眼、防备近视等眼保健学问。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动，使幼儿在愉悦的气氛中学习了学问，受到了教育，自发养成好的用眼卫生行为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天磨练一小时的要求，提高了幼儿的体质健康水平，让幼儿在运动中光亮双眼，有效提高防控效果。三是坚持群防群控。我们在调查中发觉形成幼儿近视的紧要原因，一方面是校内采光不足，幼儿在校学习负担重，用眼时间过长，幼儿没有养成良好的读写姿势和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，

5、幼儿在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视幼儿用眼卫生，对幼儿的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，必需动员家长重视并参加防近工作。在这方面，除了把幼儿视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致幼儿家长的一封信和召开家长会的形式，开展对家长防近科普学问教育，以使家校联合，携手共同做好防近工作。四是坚持以点带面。我们在全校进行了幼儿视力监测。每年分两次进行监测，并建立了幼儿体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析，有效地把握幼儿近视眼的发病规律，实行幼儿近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和引导的目的，又使整体工作

6、在先进带动后进改进，全方位加强落实。与此同时积极搭配卫生部门，精准甄别出视力不良幼儿的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门订立政策，为近视眼幼儿的积极防治供应牢靠地依据。五是坚持开展培训。依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健老师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体老师学习与防近工作相关的法规、制度，科学学问和防近技能，召开班主任老师座谈会，学习交流好共享防近的做法和阅历，并坚持数年，促进了校医、保健老师、班主任老师防近专业本领提高。六是坚持抓好关键环节。1、新生入学是防近关键期，小幼儿开学第一天，老师就开始帮忙他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”“读写姿势三个一

7、”等基本常识，久而久之养成习惯形成“动力定型”；2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓解幼儿视力疲乏，达到防近目的；3、对于轻度、中度、重度近视的幼儿实行不同的方法进行矫治，紧密关注4.9和5.0这些临界视力的幼儿，重点矫治轻度近视(4.95.0),力争轻度近视早恢复，中度近视要好转，确保重度近视不进展；4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低班级要教会幼儿正确的读写姿势、培育幼儿良好的用眼卫生行为习惯，高班级，尤其是小学四、五班级和中幼儿要减轻课业负担，削减作业量，掌控患病率上升。为了有效掌控近视率的上升，我校订立了幼儿视力健康行为规范：1、注意读写姿势。看书、

8、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息510分钟，两眼向远处瞭望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方，以免手的阴影拦阻视线。4、不要在车上看书。由于车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。5、定时做保健操，以除去眼肌疲乏。6、多吃些含维生素a较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次

9、视力，发觉有近视，立刻验光，配戴眼镜。由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校幼儿的近视眼发病率得到了有效的掌控，绝大部分在校幼儿形成了良好的用眼习惯,已发生的幼儿近视现象也得到了有效的治疗。防控中小幼儿近视是提高中华民族素养的紧要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明将来。今后，我们将进一步加强教育，认真细致坚固结实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣扬教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣扬力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双光亮双眼的美好希望，为他们的健康做出贡献！近视防控主题活动总结篇36月6日是全国爱眼日，其主题是关注青少年眼健康。为增长人们眼的健康保健意识，XX区中医院围绕爱眼

10、日活动方案，组织开展了内容丰富的宣扬咨询、义诊及爱眼护眼活动：一是加大爱眼日活动宣扬。我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣扬标语7幅，印制发放宣扬资料500余份，深入宣扬中共中央国务院关于促进残疾人事业进展的看法xx省防盲治盲规划(20xx20xx)以及眼的健康保健学问，开展残疾防备，增长健康学问宣扬，唤起人们对进一步做好防盲治盲工作紧要性的认得。二是举办青少年防备近视学问讲座。我院深入中学、小学举办防备青少年近视学问讲座，眼科专家从产生近视的原因、治疗和防备等方面对中小同学进行认真的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等)进行示范引导，并通过形象生动的举例说明使青少年

11、把握科学用眼学问，培育同学良好的用眼习惯，降低青少年近视率。并相继开展了以防备近视、珍爱光明、光亮眼睛迎奥运学问讲座。三是积极开展眼保健和康复引导服务。我院制作光明天使，点亮视界宣扬牌，布置眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动，自动服务，发放眼保健学问宣扬工作总结资料，普及防盲治盲学问，对47名眼病患者进行义诊，接受咨询的人数达300余人次。四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院，为搞好今年的白内障复明工程，我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者，对符合手术条件的白内障患者筛查登记，做好输送治疗前的各项准备工作。我院通过开展爱眼日宣扬咨询

12、和义诊活动，进一步加强了人们爱眼护眼意识，尤其是广阔青少年知晓了珍惜眼睛、防备近视的紧要性，爱眼日活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。近视防控主题活动总结篇4今年6月6日，依据上级领导关于开展“爱眼日”活动的通知,开展了一系列的宣扬教育活动，收到了良好的效果，现将实在的宣扬情况总结如下：一、领导重视为确保此次活动的顺当开展，达到预期效果，我院领导高度重视，细心布置，认真落实，成立了由院长XXX任组长、副院长XX任副组长的宣扬领导小组，积极参加到此次“爱眼日”宣扬活动中。二、开展丰富多彩、多种多样的宣扬活动6月6日，我院在镇街集市上，开展了“

13、爱眼日”宣扬活动。组织6名医护人员，在集市上进行宣扬，通过咨询，张贴标语等方式方法进行宣扬，我院组织人员，在集镇醒目墙体上，张贴10付宣扬标语。对各种眼病及防备的注意事项进行重点宣扬。6月6日，我院出动医护人员6名，分别在XX中学，XX小学进行了宣扬，实行大课堂讲课，课间咨询等形式，对近视防备的注意事项进行重点宣扬，共宣扬800人次。这次活动我院共出动面包车1辆，张贴宣扬画标语10个，参加现场咨询医务人员6人，宣扬期间接受前来咨询的群众约80多人，宣扬同学800人次，此次活动普及了“爱眼日”学问，收到了很好的宣扬效果。总之，这次的宣扬活动在上级领导的带领下、在社会各界的大力支持下，达到了预期的

14、效果。我们要在今后的工作中将“爱眼日”全民宣扬教育活动搞下去。近视防控主题活动总结篇5为了贯彻党的教育方针，在市教育局同学保健所的正确引导下，以中小同学近视眼防治工作方案为依据，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、常常抓、抓落实。在不绝加强同学体质，保护与提高同学的视力的同时，促进同学在德、智、体、美、劳全面进展，成为“四有”的一代新人。(一)加强领导成立“防近”工作领导主任小组，由学校卫生工作领导小组分工1位校长，1位教育主任主管“防近”工作，由卫生导师和两位保健老师当领导小构成员，实在地贯彻、执行学校贯彻方案的计划。(2)成立学校卫生值日小组，由各班的卫

15、生员及眼操指挥员共4人构成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外缓步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。(二)组织全体老师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体老师学习“防近方案”及中小同学同学近视眼防治工作的岗位职责1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。(I)把是否重视培育同学正确的读写姿势，注意保护同学的视力列为听课，评课的紧要内容。(2)“防近”工作是班主任工作的一个紧要构成部分，到期终对视力有所提高的班主任实行嘉奖。标准是：一、二班级提高5加三、四班级提高3%；五、六班级视力提高2%O(3)视力

16、有所下降：(低班级下降2%；中班级下降3%；高班级下降5%)的班级，不能评为“文明班”(三)建议制度，加强宣扬教育(1)加强宣扬教育制度，形成“保护视力紧要，珍惜眼睛光荣,为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座，对各班级同学进行教育，以加强同学的自我保护本领。a、每期开学的第一周定为“防近宣扬周”b、每星期有一次学校广播时间，宣扬“防近”学问c、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。e、每学期进行一次防近讲座。f、每次家长会要作“防近”内容。g、期末工作要有“防近”内容。（2）视力检查制度每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率