2024年学校世界环境日宣传活动方案.docx

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1、2024年学校世界环境日宣传活动方案学校世界环境日宣传活动方案120xx年6月5日是第XX个世界环境日。为抓好六五世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际，特制定本方案。一、活动目的以科学发展观为指导，以六五世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进“双创一巩固”工作。二、活动主题20xx年六五世界环境日我国主题：改善环境质量推动绿色发展三、活动时间6月3日6月7日四、活动对象全体师生五、活动内容围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展六五”系列活动。1、开展一次国旗下讲话。（6月3日周一）要围绕今年环

2、境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。2、出一期环保宣传校报。绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传校报。3、召开一次环保主题班会。以“创建环保绿色学校，共享绿色健康生活为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电,节约每一滴水，节约每一张纸?？4、开展一次环保征文活动。以保护环境人人有责”为话题，开展一次环保征文活动。5、开展一次以“同呼吸共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。以今年世界环境日主题为内容,旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长

3、知识,提高环保意识。学校世界环境日宣传活动方案2活动目的：地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展我爱蓝色海洋暨纪念20xx年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的.祖国，既是一个大陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨大财富。活动主题：我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日”活动时间：20x年5月14日下午2:303:15分活动地点

4、：各中队教室活动形式：中队活动活动内容：1、各中队以我爱蓝色海洋”为主题，开展我爱蓝色海洋一暨纪念20xx年世界环境日”活动启动仪式。2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。（找资料）3、通过活动让学生提出建议。（如何保护海洋）4、每中队以我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。（各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁）学校世界环境日宣传活动方案3活动目标：1 .通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。2 .乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。活动过程：一、谈话活动，引出活动内容。3 .6月5日世界环境

5、日的来历。教师：我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木动物等方面引导幼儿回答。（2）提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议”，会上提出了”只有一个地球的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为世界环境日.世界环境日主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。2.”世界环境日”的主题。教师讲解今年世界环境日的主题。3 .教师提问、幼儿讨论。(1)教师：在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿讨论。可建议幼儿为

6、环境保护做T牛事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。(3)教师：小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。(4)教师：有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。4 .讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5 .幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面

7、安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们6 .讲评活动。延伸活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子夕卜出时分发。学校世界环境日宣传活动方案4今年6月5日是第XX个世界环境日为使我市青少年树立保护生态环境的理念增强节约、环保、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式,根据市教育局、市环保局通知精神，决定组织开展纪念六五世界环境日宣传教育活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间5月30日至6月5日。二、活动内容（一）开展光盘行动、厉行节约承

8、诺签名活动。（二）开展纪念六五环境日主题班会教育活动。（三）组织参加XX市低碳生活环保知识竞赛活动。（四）六五前夕（6月3日星期一）举行一次国旗下的讲话。（五）6月5日下午1:30在博望中心学校多功能室举行保护环境，从我做起小学生演讲比赛。要求，各校选派一名学生参赛，指导教师负责带队。演讲者脱稿演讲，演讲稿要上报一份。不脱稿演讲者取消一、二等奖获奖资格。对获一、二等奖的指导教师给予表彰。（六）环境教育论文评比。上报时间为6月3日前。（七）环保手抄报评比。报名自定，内容为环保，纸张规格为：8K正反两面设计，家长、老师可参与设计。在报纸标题下注明学校、学生姓名及指导教师、家长姓名，6月3日前上报。

9、三、活动要求各校要高度重视、认真组织开展好今年的六五系列宣传活动。学校还可自主开展如二手市场、垃圾分类、创建绿色银行等环保实践活动，增强学生的环保意识。（一）广泛宣传发动，营造活动氛围。各校要利用广播、国旗下讲话、橱窗、黑板报、校园网等，进行六五世界环境日主题宣传，使学生明白粮食从生产到收割、再到运输和加工，都会产生碳排放，光盘行动所倡导的是一种节约行为，一种资源节约，也是一种环境保护，教育学生从节粮做起，节约水、电、纸张等其他资源,并通过“小手拉大手，让学生带动家庭厉行节约、保护环境。（二）加强班会教育，确保教育实效。各校要组织召开一次主题班会，要求教师围绕今年的六五主题，自主选择教育形式，

10、如节粮、节水、节电、节纸演讲;诵读爱粮、节约诗文;讲名人节约故事;播放由学生自己拍摄的家庭、学校、班级浪费粮食与资源的现象后集体讨论使学生牢固树立节约光荣、浪费可耻、保护环境、人人有责的思想观念，激发学生为建设天蓝、地绿、水净的美丽家园而努力奋斗。（三）组织全体师生，参加知识竞赛。各校要组织全体师生，积极参加纪念六五世界环境日XX市环保知识竞赛”活动。参赛者通过登陆XX市环保局网站，点击“纪念六五XX市环保知识竞赛”专题页面，仔细阅读参赛规则后,直接在网上注册答题即可。（四）认真进行总结，及时报送材料。“六五世界环境日系列宣传活动，是XX市开展的一项全市性环境教育专题活动，各校要高度重视、精心

11、组织，确保活动取得实效。各校务必于6月7日前将活动总结、图片（每项活动选取有代表性的图片1张）等材料电子版发送至97邮箱，并进行电话确认。学校世界环境日宣传活动方案5为隆重纪念第XX个世界环境日，践行改善环境质量，推动绿色发展”的活动主题，推进生态文明建设，提高全民环保意识，根据Gx市人民政府办公室关于开展六五环境日宣传活动的通知（仁府办发电20XX38号）精神，结合教育局工作要求，现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下：一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量共建美丽家园环保部确定20XX年环境日主题为改善环境质

12、量推动绿色发展。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。二、活动时间20XX年6月3日至7日。三、活动形式1 .积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放65世界环境日和创模相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上，制作专题宣传栏一期。2 .根据学校实际情况在6月5日前上一堂改善环境质量，推动绿色发展”主题班会；在6月5日当天组织开展一次改善环境质量，推动绿色发展师生签名活动。3 .组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。4 .倡导师生践行绿色出行。四、活动要求1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。5 .各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!