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1、2024年学期年段总结学期年段总结1本学期中班年段共有四个班级,新学期开始,结合园务工作我们制定了切实可行的教研工作计划,在全体年段老师的协商下我们还制定了丰富多彩的年段活动,促进幼儿各方面的发展。现将工作总结如下:-主题教学的完成本学期中班年段开展中秋月儿明多彩的秋天”等主题。开展主题教学时各班有计划、有目标,认真学习,积极研讨,师生共同收集材料,布置主题墙,丰富区域角。主题开展中注重收集原始资料如:孩子活动的照片、孩子活动中的语言、家长和孩子的作品等。特别是主题“多彩的秋天各班开展得丰富多彩,走廊、主题墙、区域角、活动设计充满童趣,幼儿作品琳琅满目。二、加强了角色游戏区的开展力度这个学期,
2、我们加强了角色游戏区的开展力度。结合我们中班的教室位置和一些特殊性,建立以下几个角色游戏区。开设了超市和小医院小餐馆。结合孩子、老师、家长的力量,搜集和制作了材料,布置了游戏区的环境。只是在游戏的过程中,教师的参与性不够,指导的内容不够深入,这也是我们老师在工作中需要改进的地方。三、开展丰富的年段活动现在的孩子越来越聪明了,作为老师,我们尽可能多的为孩子创设学习和锻炼的机会,充分挖掘孩子的潜能,为孩子的发展提供舞台。本学期,我们开展了多元化的竞技比赛,如:剥花生,穿鞋穿袜比赛、讲故事比赛、拍皮球比赛等等。在园内的讲故事比赛前,我们利用周五的“娱乐活动”让班中的每位孩子都参加了讲故事比赛,通过比
3、较选出了7位小选手。他们的.表现都非常不错,其中中1班的桑田园小朋友尤为表现出色。通过这些比赛,提高幼儿的表现能力,促进了幼儿的全面发展。1、九月份:我们开展剖花生比赛。比赛中孩子们你追我赶活动气氛常好。2、十月份:在秋高气爽日子里,我们组织孩子们到水景公园进行秋游。在公园里我们和孩子们一起寻找秋天,奇形怪状的树叶带给孩子们不少的思索和欢乐。3、十一月份:我们和孩子们在大操场举行穿鞋穿袜比赛,培养幼儿的自我服务意识。4、十二月份:开展拍皮球比赛。以上是我们中班年段本学期的活动,活动开展得比较成功,当然我们的年段工作还有不少的缺点,例如:我们年段本学期的保育工作有所下滑,特别是班级的整理工作,我
4、想我们要不断地学习新纲要的精神,更新己的教育理念和行为,以最大的热情和精力迎接下学期的工作。学期年段总结2在学校领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,我们初一年段圆满地完成了学期初工作计划中各项任务,并取得了一定的成绩:教师的服务意识、责任意识、大局意识、团队意识得到了进一步加强,任课教师能认真上好每一节课,能与同组教师紧密合作,共同探讨教学中存在的问题,积极开展扶优补差工作,效果明显,年段气氛温馨和谐。五位班主任能尽职尽责,关注班级和学生的每一个细节关爱每T立学生制订班级管理制度想方设法增强班级的凝聚力,涌现了初一2、初一4这样的先进集体,涌现了陈明昌、吴燕闽这样的优秀班主任。年段学科
5、竞赛丰富多彩,教学质量在期中考试的基础上有了一定的提高,勤学守纪的学生如雨后春笋般涌现。一、主要做法1、树立四种意识,创设温馨、和谐的氛围树立年段为教师和学生服务的意识,树立个人服从集体的大局意识,树立层层负责的责任意识,树立团结、合作的团队意识。精心布置年段室和教室,为教师提供一种温馨舒适的工作环境,为学生创设一种良好的学习氛围。正确处理年段与学校、年段与任课教师、任课教师与班主任、任课教师与任课教师、教师与学生的关系,创设一种和谐的年段氛围。做为年段长尽量做到为人师表,以身作则,虚心向各位领导和各位老教师请教,多交流,多沟通,取人之长,补己之短,不断完善年段各种规章制度。2、加强学生日常行
6、为规范教育,培养良好的行为习惯。利用午间和自习课时间教育有违规的学生从严要求每T立学生协助班主任管好学生纪律。指出存在问题和改正方法。完善班级管理制度,各班都有班规、班训,从出勤、纪律、两操、卫生、财产管理、安全教育等方面严格要求学生。培养学生的卫生习惯和语言文明习惯,抓好学生的仪容仪表教育。严禁学生赌博、打架、顶撞老师等,若有此类违Z撼象年段将及时进行通报教育。积极配合政教处做好班风评比工作,每周评选两个文明班级,并挂上文明班”的锦旗,增强学生的集体荣誉感。3、狠抓教学质量,提高学生的综合素质各班主任充分利用班会课举行学习方面的主题班会,加强对学生进行心理上的引导,激发学生的学习兴趣,养成良
7、好的学习习惯,掌握科学的学习方法。培养学生对学校的热爱、对老师的喜爱、对学科的兴趣。各备课组有计划、有目的的组织本组老师对课堂教学进行研究和探讨,从四十五分钟要质量。任课老师加强对学生进行学科上的引导,让学生认清偏科对初三中考的危害性,特别是语文、英语、数学三科,一经发现学生有偏科现象,应及早杜绝。重视期中、期末考试,做好考前动员、考后总结表彰工作,推广学习经验。开展各类先进个人的评选活动,树立典型,激奋学生。4、加强学生安全教育,确保学生健康成长。树立安全责重于泰山的意识拜E殳及各班级把安全教育作为常规工作的一个重点工作来抓。利用班会、周讲评、黑板报进行安全知识宣传,让学生时刻注意交通安全、
8、消防安全、饮食安全、用电安全、游泳安全、集会安全、心理安全、运动安全、网络安全、交友安全。加强学生的思想纪律教育,做好年段教师的值日工作召开后进生座谈会杜绝学生意外伤害事故的发生。加强冬季长跑活动,提高学生的身体素质二、存在问题1、个别新教师的教学能力还有待于进一步的提高2、个别班主任的责任心还需要进一步提高3、个别班主任的工做率还不尽人意4、后进生的转化工做率低下5、学生的养成教育还需要进一步加强6、学生的学习态度、方法、兴趣还需要进一步探索三、下学期工作思路1、继续加强教师的服务、责任、大局、团队意识,提高年段的向心力。2、继续加强学生的养成教育,特别是要加强后进生的转化工作的力度。3、力
9、口强对新教师的教学、组织、管理能力的培训。4、继续抓好常规管理,落实先进集体评比方案5、继续抓紧好学生的安全教育工作。学期年段总结3时间飞逝。一个学期有过去了。这是我第一次担任年段组长,回忆本学期的各项工作,有收获,也有许多不足之处,现总结如下:-教育教学工作1.创设内容丰富多彩的“主题墙创设主题墙”是这学期教育教学工作的重点。为了顺利完成任务,每月提前设定不同的主题墙内容,两个班级资源互助,同时,邀请幼儿和家长帮助收集相关的资料与图片,再经过老师们的美化将其布置成主题墙,以供孩子在日常活动中不断丰富。2 .认真开展区域活动本学期的区域活动的内容都来自于教育教学活动中,通过在活动中学习了方法,
10、然后,在区域活动中进一步练习操作的方法,使孩子们更好地掌握技能、技巧。为了创设丰富多彩的区域活动,我们集思广益,老师和家长们共同配合,收集了一些废旧材料,再经过老师们的巧手制作,废旧材料变成了一件件精美的操作材料,丰富了孩子操作内容,使区域活动真正融入幼儿一日活动之中。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心。3 .开展丰富多彩的年段娱乐活动本学期,我年段共开展年段娱乐活动7次,基本上每2周一次,分别是:木偶戏高高兴兴上幼儿园、庆祝国庆节、大年段音乐活动、拍球比赛、观看电影小兵张嘎、庆祝圣诞节、庆祝元旦节。每次活动都确定两位教师共同主持活动,其余老师配合完成。对于比赛优胜者,还颁发了奖状和自
11、制奖品,大大提高了孩子的积极性。4 .家长沙龙活动十月下旬小班年段开展了一次家长沙龙活动。组织各班家长到仁皇山山水清音公园开展烧烤活动。为家长们搭建了一个互相交流、学习的平台;使孩子与家长之间的关系更亲密。让各位家长自己动手烧烤食物,边烧烤边交流育儿经验,此次活动得到了各位参与家长的好评,整个活动在一片欢乐祥和的.气氛中结束。通过这样的活动拉近了家长与家长、家长与孩子、家长与老师的距离,为今后的家园联系做好坚实的铺垫。5 .积极参与各种活动12月19日,小班年段的孩子们穿上统一的服装参加了我的小手舞起来早操律动表演赛,孩子们精神抖擞的做着早操动作,这次早操比赛吸引了众多小区的小朋友和家长,同时
12、,得到了家长们的一致好评。二、开展教研活动,提升教师素养1.互助互学学习先进的管理方法拥有良好的班级常规才能更好地进行教学活动,为此,我们小班年段常常组织两个小班之间互相学习,把各班好的、优秀的教学,常规培养介绍给其他的平行班,共同学习,共同提高,提高整个小班年段素质。2 .相互研讨教学内容提升教师的教学水平本学期,我们与凤凰园区小班年段一起进行每月的选材学习活动。每月参加一次实验幼儿园的集体备课活动,感觉他们的教研气氛,认真听取他们的选材、备课意见、方案,把实幼优秀的活动课程引入我年段的教材之中,从中得到逐步提高。3 .学习优秀文章提高教师的文化素养每月开展小教研活动,由年段组长蟒一篇优秀的
13、文章,全年段的老师轮流阅读并说说其感受。通过,这类教研活动,使本年段的老师吸取优秀的教学经验,为今后的教学工作打下坚实的基础。三、不断学习提高个人业务水平4 .制作精美教具、教学课件本年度段在教师进行教学活动前,都充分准备好所需的材料,不做没准备的教学活动,我年段的沈薇老师们画画比较好,为我们画了很多漂亮的背景图,其他老师也做了各种精美的活动教具,如故事萝卜回来了背景图、故事拔萝卜胸饰、同时,制作了有趣的教学课件。5 .经验型老师带教提升教学水平我年段共有3位新型的老师,自9月份以来,每一个月到不同年段的班级带教一次,这样既了解小班幼儿的情况,同时,也了解了其他年龄段幼儿的情况,又为自己提供了
14、一个学习、提高的机会,活动内容涉及各个领域:音乐活动、语言活动、计算活动、体育活动、美术活动,每次带教完后,都请各班级教师提出意见,及时修正方案,使课程更完美。四、指导新教师提升教育教学水平1.为了提升新教师的写教案的能力,每周为新教师认真批改备课本,确定一个教学活动,从目标、准备及详细过程三方面进行修改。刚开始,新教师还没入门,每周都要花上很长的时间进行批改与讲解。经过不断地修改、重备、再修改、再重备的过程,新教师们成长得很快,现在,修改备课本时以不再像刚开学那样费时了。除了修改备课本外,我们还请新教师在教研活动上说说教学活动的过程以及反思,各位有经验的老师进行现场的点评,使教学活动更加完美
15、。2.为了提高新教师的教学水平,每月安排新教师进行两次公开课,自由选择不同领域的教学内容,并组织年段中空余教师前往听课、评课,每次,我们还邀请其他年段教师与园领导来指导、评价,使新教师们既壮大了胆量,又在实践中快速成长。五、发挥年段组长带头作用小班年段是一个团队,年段组长是年段的带头人,作为带头人要团结年段中的各位教师,关心年段中教师的思想、意见及身体健康状况力所能及的为大家服务从而促进工作有序的进行,这这里我要感谢各位老师的积极配合在此,我要衷心地向小班年段的各位老师说声:谢谢!感谢你们对我工作的支持!1 .完成园领导交代的任务,本学期完成宣传橱窗一期,我年段的老师不怕辛苦,利用空余的时间积
16、极配合,完成了1月份“新年好”的宣传橱窗,经过年段老师的共同努力,取得了较好的评价。2 .为年段中的各位教师修改备课本,并进行了及时记录。本学期的年段工作即将结束,虽然做了一些工作,但还存在不足的地方,我们年段的老师们将不断进取,严格要求自己,增强自身的教育教学水平,为今后的工作打好坚实的基础。学期年段总结4本年段共有3个班,一个大班,两个中班,其中中2班是新班。中1班和大班过上半学年的教育,班级集体已基本形成,孩子ID能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧班,各个幼儿所受的家庭教育不同,新班的大部分幼儿是别所幼儿园转来,小