2024年学年教学工作总结.docx

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1、2024年学年教学工作总结学年教学工作总结1在这备战迎战中考的一学期中，初三年级在李书记和年级主任修玉国主任的带领下，以安全为基础，以赢得20-年中考为目标，让学生人人成材，狠抓教学管理和教学质量。我们集思广益，虚心听取有头脑老师的建议，在积极讨论、论证的基础上，主要做了以下工作：-.组织了六次模拟考试。为完成教学任务，讲练结合，考练结合，我们在计划四次模拟的基础上，又加了两次模拟考试。让学生由易到难地练,由不会用答题卡到熟练填涂答题卡。考一次分析一次，考一次对比一次，根据考的情况，教师再调整复习方向和策略。二参加了两次中考培训会。让九年级的每个教师都知道考试方向,让学生也明晰复习方向。在第一

2、次中考培训会后，我们组织各科备课组长，在教研活动时，把所学传授给组内其他成员，又在中考百日冲刺大会上,把复习的方法一传授给学生。在第二次中考透析会后，我们又组织了最后的誓师大会，让学生能应对考试中遇到的各种问题。三.在三模之后，我们进行了一次组内的教学常规检查。及时发现不足，提高了教师们的听评课积极性，同学科内取长补短，共同进步。四.利用午自习（有午休后改为第八节课）时间，给年级前150名的学生补课，让优秀生更优秀。五.继续执行周日下午四点到六点的周考。为了提高成绩，更为了让学生能按时返校并尽快投入学生状态，每周一返校，我们就轮流考试语、数、英、理综和文综这些科目，奇数周由奇数班班主任监场，偶

3、数周由偶数班的班主任监场。六.支持九年级七八班优优联手计划。为了让想升学的学生有一个优良的学习气氛，也为了使任课老师便于分层教学，七八班合并，按成绩重新分成两个班，杨学恩老师和刘书会老师二人在充分考虑的基础上，在李书记和修书记的支持下，两班的成绩都有了不同程度的提高。七.最后一周为了强化训练，对学生集训一周。我们把一天排成五大节课，三天为一轮，晚自习按一节课上，我们始终围绕练讲一练三环节来做。学年教学工作总结2转眼间，一学期的工作又结束了。回顾一学年的工作，我没有太大的成就也没有令人骄傲的成绩，但是我能认真地完成每一项工作，尽心尽力地上好每一节课，所以这一个学期我是在忙碌与充实中度过的。这个学

4、期我任教四二班的数学教学工作，班级共有学生59人。现将本学期数学教学工作做如下小结：一、认真备课。我认真地备好每节课，在课前认真阅读教材、教参，积极向同组的老师请教各种问题。用心设计好每节课，根据每节课的教学内容制作相应的教学课件。教案设计充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，力争让学生学得轻松，学得愉快，调动学生的积极性。数学书和练习册上的习题我都是自己提前做一遍，这样在给孩子讲解习题时更有针对性。二、注重课堂教学。我认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,在课堂上特别注意调动学生的积极性注重对学生综合能力的培养,保证每一节课的质量。三、认真批改作业。我及时对学生的作业进行批改，认

5、真分析并记录学生的作业情况，对完成较好的作业进行表扬；完成不及时、不准确的作业进行督促改正。四、注重多种评价。在平时的教学中我根据孩子们在课上的表现每节课评选出表现优秀的孩子进行奖励每周评选出数学课最佳表现奖、每月评选出数学小明星.制定数学学科的相关奖励制度，贴在班里让孩子们知道自己应该怎样做会表现的更出色。本学期以来，我尽心尽力做好了自己的数学教学工作，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。以后要更加努力，不断严格要求自己,我相信：只要行动就有收获！学年教学工作总结3本学期，教导处在上级教育主管部门、学校领导的指导和全体教师的支持配合下，积极贯彻党的教育方针，积极学习

6、先进的教育思想和新的课程标准，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，围绕科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺利开展，教学质量稳步提高。一学期来取得令人满意的成绩。-强化内功，才服开展校本教研本学期教导处着力抓好校本教研活动,一方面是确保了研究时间,充分利用每周星期一教研组活动时间和每周三的业务学习时间,分教研组或课题组开展学习、研究活动，教导处及时进行检查，并将活动情况纳入教研组考核。另一方面完善校本教研机制，加强管理

7、。树立”以人为本，教研兴教、为学生奠定坚实的起步”的办学理念，健全各种教学制度、激励机制和保障机制，整合教导处、教研组和年级组等多种力量，建立直接服务于师生的学校教研网络。通过专业引领、集体备课、口斤课、说课、评课、个人反思等多种形式构建新的理念，形成教学合力，呈现更加人文化、科学化的教研氛围，使全体教师都在研究的状态下投入自己的本职工作。其三搭建校本教研平台。采取”请进来，走出去”的办法使教师与外界保持经常性的沟通联系，建立交流的平台，把最新的教改信息、教育资源提供给广大教师，并及时把教师的阶段性成果向夕陲广，铸造我校的品牌教师，促使教师由教书匠向教学专家转变，形成我校优秀教师群体。(1)本

8、学期我校邀请了枝江市教研室英语、数学、品德、语文、科学教研员来校举行专题讲座，对我校教师进行新课程培训。10月14日市小学语文新教材(S版)阅读教学研讨活动在我校举行，这些活动使我校教师又一次与教育专家零距离接触，我校的校本培训又上了一个新台阶。(2)学校还先后组织教师参加了宜昌市教研中心开展的语文、数学等学科的教学研究活动(参加者：徐国东、宋青梅、裴红等)，组织语文、数学、英语、体育等科目教师参加了中西部农村教师培训和市教研室组织的教师培训活动，使各学科教师都在不同程度上受到了培训。其四、重视教研组的建设，加强教研组的管理。本学期我校设立了语文、数学、品德、英语、体育、艺术、远程教育等七个教

9、研组。(1)制订了学校教研组考评办法，使我校的教研组工作有章可循。(2)学期初分教研组征集了教学中遇到的困惑或问题，开展有针对性的研究，切实解决教学实践中遇到的各种问题，努力探讨提高课堂教学效率的方式方法。教导处及时了解各组的研究动态，调整研究内容,使教研组活动真正落实。(3)以教导处、教研组为单位开展三课”的教学研究活动：先是教导处组织了语文、数学、品德学科的“示范课”活动，再是各教研组开展了“同上一节课”活动，三是主要由骨干教师参与的校内优质课”竞赛活动,通过这些活动,使我校教师人人参与,个个展示,全面提高。二、建章立制，规范教学管理(1)加强教学常规管理，严格按照教育局的要求规范办野亍为

10、。我校严格按照市义务教育学校周课时安排开齐课程，开足课时，并严格按课表上课。科学安排教师任课确保所有国家课程和信息技术都有专职教师确保综合实践活动、各专题教育、劳动与技术、校本课程相对集中兼职。所有教师均能认真执行国家课程标准和地方课程、校本课程教育大纲，完成教学内容。严格执行学生在校活动时间规定。我校确保学生在校活动总量每周不超过34课时，严禁学生提前到校和推迟放学时间，严禁教师占用全体学生的课间和进餐时间，严禁教师组织或参与有偿补课。严格执行枝江市实验小学教师行为指南、枝江市实验小学教学管理制度，规范操作各项教学活动，落实各项教学常规，指导教育教学工作。学校领导每天进行教学巡查，教导处则采

11、取定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并将检查结果纳入教师工作考核确保各项政策有效落实各项教学工作有条不紊地进行。(2)严格控制作业量，切实减轻学生负担。我校严格控制好学生作业量。规定有课堂作业时，教师在课堂上必须为学生预留不少于5分钟的时间。我校12年级不准留课外作业;36年级课外作业总量每天原则上不超过45分钟。严禁课堂作业全部让学生在课余做，严禁不作选择、简单地布置课外作业，严禁只布置学生做而不批改和讲评。(3)改革评价方式，培养充满自信的实小学生。本学期教导处在原有的评价方法上努力探索新的评价方式,要求教师在评价学生学业时尽量多使用鼓励

12、性的语言，让学生增强自信。同时，多采用等级评价，让学生在一个和谐、宽松的环境中自由成长。让每一个学生都能时时感受到老师赞许的目光，让每一个学生都能感受到成功的喜悦，真正为每一个学生创造最美好的童年(4)加强学校体育卫生工作，强化学校两课两操管理。本学期，教导处按照教育局的规定对课间操、课外活动进行有序安排，并确保两操及下午的课外体育、兴趣活动顺开展，保证了学生每天体育锻炼时间不少于1小时，除开展快乐大课间活动以外，还确保每天两次眼保健操,学生眼睛近视率得到有效控制并明显下降。(5)远程教育、实验教学工作做到了常抓不懈。确保了实验开出率100%,教导处对远程教育的使用也做出了规定，本学期我校共开

13、通五间远程教育教室供教师使用，除语、数等学科公用的两间多媒体教室外，还陆续建立起了音乐多媒体教室、美术多媒体教室、英语空中课堂专用教室,要求每位年青教师每周在多媒体教室上课节次不得低于两节定期组织学生观看教育节目，并写出了观后感。充分利用了远程教育资源和现代化的教学手段，为提高学生学习兴趣，提高教学质量三务。期末教导处对远程教育、实验教学工作采用了问卷调查、学生座谈等形式进行检查，并将工作情况纳入了教师考核。(6)严格搞好保学控辍招生工作，签定保学控辍责任状。搞好了学籍管理。教师走乡串户，保证了学生辍学率为0,巩固率100%。三、搭建平台，建设学校新特色1、在教师中开展了同上一节课、示范课、展

14、示课活动。周双老师的课例威武的神门在第八届湖北省教育软件大奖赛中荣获二等奖，罗销老师的课是谁制造了风在宜昌市科学优质课竞赛中获得二等奖，我校音、美教师在枝江市组织的基本功大赛中也获得了丰硕的成果，裴红老师、胡丹丽老师分别获得音乐、美术四项全能二、三等奖，另还有王小兰等老师共获得8项单项奖。2、在教师中开展了教学论文、案例、反思、教育叙事竞赛活动。在学校网站开辟课改天地等专栏，本学期教师论文、案例、反思获奖或发表的篇目达30多篇。3、开展学科特色教学活动。本学期,各学科进一步强化了基础知识教学，培养学生的基本技能,夯实了基础，围绕学科特点和学生的兴趣、能力开展了丰富多彩的活动。(1)、本学期组织

15、一、二年级学生参加了听写、口算竞赛，在竞赛中有近200人次获奖，教导处及时以喜报的形式对学生进行了表扬和鼓励,这些活动让大多数人体验到了学习成功的快乐。英语课本剧小鸟找妈妈在枝江市教育局组织的比赛中获得了一等奖。(2)、我校科技活动成效显著。在省第二十三届青少年创新大赛中获优秀组织奖。在宜昌市第七届青少年科技节活动中，我校被宜昌市科学技术学会、市教育局等五家单位授予“青少年科技活动先进单位”荣誉称号,在这次科技节活动中，我校共有100多名学生获奖,其中五(1)班张晶琰同学的小发明安装在摩托车支杆上的半圆防烫罩获小学组特等奖，全宜昌市只有5名同学获此殊荣。(3)、我校体育活动丰富，借塑胶运动场落

16、成在全校推广各项体育活动，收效显著。在市学生篮球运动会中取得男团第四名，在乒乓球比赛中获得女团第一名、男团第七名，在羽毛球比赛中获得男团第一名、女团第六名的好成绩，同时尤国庆同学获得“优秀动员”称号，周九议、王荣喜两位老师获得优秀教练员称号。(3)、本学期教导处举行了爱我祖国、爱我家乡、爱我学校”系列手抄报竞赛及学生读书笔记展览，商报、晚报的小记者能积极向各种刊物投稿，本学期有多篇学生习作发表或获奖。在湖北省举行的三峡杯全国小学生习作大赛中我校有46人次获省级表彰，有64人次获宜昌市表彰。学校专门开辟了我手写我心”的习作专栏，每两周一更换。这些活动有效地提高了学生的读写水平。学校及各班继续开辟了“佳句欣赏”专栏，引导学生日积月累，开展好古诗词诵读