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1、西溪试验学校2024学年第一学期少先队大队部工作支配(初稿)一.指导思想接着以党的十七大、十七届四中全会精神为指引,深化学习贯彻胡锦涛总书记提出争做“四好少年”的要求,以“全面抓基层、全队抓落实”为动身点,充分发挥少先队思想凝合、活动凝合、组织凝合的作用,进一步推动少先队基层组织建设,服务青少年健康成长。二.工作思路(一)坚持思想引领,引导教化青少年唱响主旋律1 .接着开展“党的关怀记心间,人人争当四好少年”主题教化活动。当前和今后一个时期,各级少先队组织要在学习传播、实行总书记的贺信精神上下大的力气。各学校校少先队组织将根据“知道了解一一深化了解一一实践感悟一一激发情感”四个层次的要求,开展
2、形式多样的争当“四好少年”实践活动,形成“队队争创优秀中队,人人争当四好少年”的良好氛围。激励小队、中队,主动探究各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式,发挥少先队员的主动性、主动性和创建性,激励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验,争当“四好少年二区少工委将抓住“打造低碳城市”和广州亚运会召开等契机,组织少先队员开展“争当四好少年,做低碳达人”亲子活动、“飞扬领巾、心系亚运”、“创首善之区,做家乡文化传人”系列之“红领巾游新西湖”主题活动。2 .开展“创首善之区,做家乡文化传人”系列活动。今年西湖区确立了“打造首善之区,共建共享全国最漂亮城区”的奋斗目标,扎实推动“环境立区”等六大
3、战略,以打造全省文创产业第一区、休闲旅游示范区、科技创新先导区、都市农业精品区、楼宇经济集聚区等“五区”建设为重点。作为生活在西湖区的小公民,应主动为打造“首善之区”做出贡献。少工委将以“做文化传人”为切入口,通过秋假“红领巾游新西湖”主题活动,将孩子眼中充溢时代感的新西湖呈现出来,进一步增加少先队员的民族骄傲感。(二)突出实践体验,以素养提升为目标帮助青少年增加实践创新实力1 .扎实开展“雏鹰争章”活动。改革西湖区雏鹰银奖评比机制,开展西湖区银奖挑战营活动,通过丰富多彩的考章活动,评比出全面发展的银奖队员。举荐优秀辅导员和少先队员参与杭州市技能技巧争章大赛。进一步规范校外争章机制,发挥少年宫
4、、社区等校外雏鹰争章活动基地的作用,促进争章活动校内外有机连接。2 .主动拓展“手拉手”活动。以城市困难家庭子女、低收入农户青少年、农村留守青少年和外来务工人员子女等青少年群体为重点,通过自护讲座、书报进民工子弟学校等活动形式,广泛开展“手拉手”活动,让弱势群体少先队员感受到少先队组织的暖和与活力。活动中要着力探究长效机制,在生活、学习、情感、心理等各方面赐予热忱关切和详细帮助。3 .主动参与“其次课堂”行动支配C各校少先队组织要高度重视和充分利用好“其次课堂”活动场馆这一珍贵的校外活动资源,拓展少先队工作领域和阵地。各校要充分发挥少先队的组织优势,组织雏鹰假日小队、红领巾社团利用课余时间到各
5、博物馆、图书馆、展览馆和其他公益性设施开展活动,进一步增加少先队员到“其次课堂”活动场馆开展活动的自主性。西湖区青少年宫将努力扩大“其次课堂”参与面,保证区内各校每学期至少有一次公益性才艺体验活动。4 .扎实开展常规体验活动.学校将充分利用“十一”、少先队建队纪念日、亚运会以及传统节日、历史人物纪念日、重大事务等,特殊是抓住当前杭州市正着力打造“低碳生活”的契机,有支配地组织开展形式多样的队员喜闻乐见的主题教化活动,并主动参与少工委开展的各项主题教化活动。接着组织开展国泰杯绘画竞赛、“节约资源、爱护环境,做地球小主子”、“牛奶纸盒回收”、“校内口腔健康教化”、“浙江少年儿童平安行动”等活动。5
6、 .加强社区队部的建设、要切实加强社区少先队队部建设,亲密和社区少先队工作者的联系,通过成立“社区红领巾服务岗”等多种形式,让队员的校外闲暇时间,有丰富、健康的实践体验机会。在社区实践活动中,增加队员的服务意识、责随意识、劳动意识。(三)夯实基础建设,以基层、基础建设为重点促进学校少先队工作1.抓好队干部培育C培育基层优秀大队干部的队性修养,为他们供应更大的展示平台,全方位熬炼队干部的管理实力。成立西湖区第一届红领巾理事会。各校要主动输送优秀队员参与竞选,同时在校内规范少年队校建设,加强少先队组织建设的意识。在培育队干部的同时,促进校内鼓乐队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站的建设,营造少先队
7、文化氛围。6 .抓好辅导员队伍。组织新辅导员仔细参与杭州市新辅导员上岗培训班;举办辅导员沙龙活动,邀请队礼仪、团康带动领域的专家做专题讲座;组织外出观摩活动,通过和兄弟城区的阅历沟通活动,对各个类型学校少先队工作进行指导;接着骨干辅导员下校指导工作。7 .进一步规范队礼仪。各校大队部要进一步规范每月一次队日活动,做到“队旗举起来,队歌颂起来,鼓号响起来,红领巾飘起来”,在活动中抓实队规范、强化队意识。特殊是中队活动,要将队礼仪和队活动开展落到实处。区少工委将实行队礼仪讲座及观摩活动,接着组织学校参与杭州市鼓乐队考级。8 .创办少先队刊物。区少工委将自办少先队刊物,将基层少先队工作中的典型和亮点
8、通过刊物向学校、兄弟城区及上级教化组织、团委展示西湖少先队工作的新进展、新面貌。(四)开好西湖区少代会我区少工委将于10月实行第八次少代会,把三年来我区少先队工作中的阅历成果,集中向少先队员和广阔少先队工作者进行汇报,并主动听取少先队员们的看法,通过报告、展示、活动,给少先队员上好民主第一课,真正办出一场“务实、民主、创新”的少代会。附件有1、2附件1.2024学年西溪试验学校第一学期大队部工作行事历月份每月工作要点9月份活动主题:“尊师守纪创文明”以日常行为规范养成教化、尊师教化弘扬民族精神月为重点第一周:开学典礼;总结暑假生活,上交雏鹰假日小队材料;表扬先进。其次周:老师节活动(班队会主题
9、:颂红烛感师恩).大队部举办“送给老师一份乐体验老师一片情”的老师节体验教化活动第三周:审核各中队主题队会;36年级各中队报送大队委名单;各中队队干改选。第四周:新生入队仪式打算;第四周班队会主题:我望家乡明一一中秋节继承教化活动第五周:支配国庆学生活动。附:主动参与筹备西湖区第八次少代会各项工作。组织参与杭州市国泰绘画竞赛、KFC校内活动、口腔健康教化活动、争章技能大赛。10月份活动主题:“发扬光荣传统,学习前辈精神”以爱国主义教化为重点第七周:秋假,“创首善之区,做家乡文化传人”活动庆国庆活动小结展示,表彰;实行新生第一批入队仪式;第八、九周:检查各中队中队主题会开展状况;争章活动指导检查
10、。第十周:支配中队主题会展示。附件:10中旬,西湖区第八次少代会。拟:举办“小小少年心向党一一少先队的故事我知道”讲故事竞赛11月(以平安教化、行为规范在心中,红领巾在行动”为重点)第十、十一周;中队主题会打算(主题:消防平安在心中);拟:观摩中队主题会。第十二、十三周:11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事第十二周知恩、感恩、报恩”为题开展感恩节主题班队会附:11月中旬,“飞扬领巾、心系亚运”活动。11月下旬,西湖区雏鹰银奖挑战营考章活动。12月份教化主题:“强身键体”第十四
11、、十五周:以“我运动,我欢乐”为主题,开展跳绳、踢犍、拔河、校内舞等阳光体育活动。第十六、十七周:各中队元旦庆祝活动筹备。拟:开展班级特色管理及班主任阅历沟通会1月份活动主题:“天道酬勤,欢乐的收获“以仔细复习期末考试,各项评优总结为重点第十九周:各中队“元旦”庆祝联欢活动;(元旦,提倡每一位队员向所遇到的每一个人送上新年祝愿。)其次十周:学期班队工作总结;做好优秀中队、优秀少先队员等评比和工作总结。学期班主任(中队辅导员)工作考核。其次十一周:指导学生度过一个有意义的寒假。拟:中队活动课开展一次“轻松应考好方法”的学习方法沟通活动,摆正心态复习迎考。区少年宫冬令营附件2:学校少先队工作的可操
12、作细微环节。一、工作目标:1、以体验教化为基本途径,组织好主题教化活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教化实效。2、以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。培育队员良好的行为习惯,提高自我管理实力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。3、以务实的工作看法,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增加少先队的凝合力。二、工作思路:(一)创立“道德品质”,抓好队员的思想道德教化。1、仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要,把少先队员思想道德教化作为少先队的首要任务。以爱国主义为龙头,接着对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化,从
13、大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教化,法制教化,民族精神教化,通过落实小学生日常行为规范、小学生守则、校内平安口诀,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育队员爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。2、接着对少先队员进行爱国主义教化,集体主义教化,社会主义教化,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族骄傲感。(1)通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教化、志向信念教化和爱国主义教化。(2)开展小学生日常行为规范的学习教化活动,培育队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少
14、先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教化,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教化和平安、法制教化等,利用国旗下讲话、班队会时间对队员进行教化。(3)利用老师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日,有支配地组织开展形式多样的系列主题教化活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。A、9月10日面对第26个老师节,以中队形式来庆祝老师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细微环节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在老师节庆祝活动中,以中队的名义,开展感谢恩师“五个一”活动:召开一次以“献给老师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”小报或贺
15、卡;组织队员为老师撰写一段贺词或一句谢语;实行一次有队员代表发言的国旗下讲话;全校组织一次简洁而隆重的庆祝会。让课堂充溢温馨,让校内洋溢喜庆,让老师享受华蜜。B、年年过中秋,今夕月更明。从去年起中秋节已成为国家法定传统假日,我们组织开展“观月、赏月、探月、颂月”的团团聚圆过中秋的主题活动。月儿亮,桂花香,和谐家庭喜洋洋。引导队员们要以小主子、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团聚活动,打算好对老人、父母的祝愿语,增加晚宴的诗情画意。引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等。高年级同学可自编诗歌并收集整理成册。在赏月中体验合家团聚的浓浓氛围。C、10月1日是国庆节,各中队、小队以出板报、
16、看影片、故事等形式向学生进行爱国主义教化。D、建队节期间引导队员开展“行标准队礼、唱精确队歌”活动,加强少先队员礼仪教化,引导少先队员以红领巾特有的方式迎接自己的节日。E、结合其它纪念日开展丰富多彩的活动。3、丰富德育活动,注意体验实践,加强文化建设,提高组织影响,切实加强少年儿童思想道德教化。大力开展以爱国主义为核心的民族精神教化活动,不断提升青少年学生的精神境界。通过少先队主题教化活动,培育少年儿童对社会的责任感、对父母的酷爱、对他人的关爱,养成劳动好习惯。以重要节日、纪念日和重大事务为契机,开展各项思想道德教化活动,提高少先队员的道德素养,加强对少先队员爱国主义、集体主义、志向信念等方面的教化,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良