2024年助残日活动策划书.docx

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1、2024年助残日活动策划书助残日活动策划书1中国全国助残日是中国残疾人节日。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境,推进精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱二、活动宗旨：进一步嬲中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。三、活动时间：第十五周（XX月XX日）。四、活动内容与要求：1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写

2、一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的新型的人际关系，促进精神文明建设的进一步发展。2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解，真挚的关爱为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和助。一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、扶残疾人的重要意义。（2017最新幼儿园开学活动方案）二要本着自

3、愿的原则，采取各种有效措施，激发广师生参与爱心助残募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。4、各班要从身边做起，发现身边需要扶的同学、家庭，积极开展手拉手一助一、多助一的扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，助残疾人办实事、办好事，切实助残疾人解决实际困难。5、做好宣传报道工作要以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式力宣传政府为扶僻残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施

4、,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。助残日活动策划书2一、主题：帮扶贫困残疾人彳物）二、活动背景：今年5月19日是第25个全国助残日，主题是帮扶贫困残疾人”.日前，国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发关于开展第二十三次全国助残日活动的通知，要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度，缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象，缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出，由于受残疾影响、教育程度偏低等原因，大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平，农村

5、近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。三、形式：表演，游戏，捐赠互动，每个节目最好尽量的互动。1、聋J侬画展示；2、聋儿朗诵古诗画表演者：龚智宇；3、舞曲：捉泥瞰表演者：袁婉盈；4、集体操；5、钢琴演奏：致爱丽丝表演者：胡仕楷6、帮扶，捐赠：是否向社会募捐?捐赠款用途：聋儿康复？由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象：7、参观康复中心，领导慰问听障儿童。（市政协梁主席,市残联罗理事长讲话）慰问品：水四，人员安排：1、志愿者：民建会员市残联：2、主持人1名；3、摄像及拍照人员两名：五，活动准备：摄像机，相机，音乐（康复中心提供）时间：5月19日下午13点30分至14点30分；地点：目的：

6、弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。助残日活动策划书3中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的中华人民共和国残疾人保障法第48条规定：每年五月第三个星期日，为全国助残日。我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而

7、美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月XX日是法定全国助残日。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心

8、、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。三、活动时间：第十五周（5月17日5月23日）。四、活动内容与要求：1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解，真挚的关爱为主题的班会，引导他们自发

9、、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。3、开展爱心助残募捐活动一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。（2017最新幼儿园开学活动方案）二要本着自愿的原则，采取各种有助g施,激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手一助一、多助一

10、的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。5、做好宣传报道工作要以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。助残日活动策划书4一、活动目的：通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中

11、遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。二、活动主题：加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益三、活动内容及安排1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议,结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。2 .学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。3 .加强主题宣传用心灵感受社会关爱。在全国助残日来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传全国

12、助残日的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。4 .开展红领巾手拉手爱心助残募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。5 .5月20日献爱心送温暖。在助残日（5月17日）当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。四、活动要求：1 .要加强对爱心助残募捐活动的领导

13、。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与爱心助残活动的热情，切实做好此项工作。2 .各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。助残日活动策划书5一、活动背景：全国助残日的主题为：加大的寺与救助力度，帮扶农村贫困残疾人。因此，响应在全国助残日的主题，结合玉林市特殊教育学校的需求，举办了此次的爱心助残义卖活动。二、活动目的：通过举办演出和义卖活动，宣传志愿者精神，鼓励人们维护残障人士的尊严，引导更广泛的

14、群众开展认知和关爱残障人等社会弱势群体的活动，义卖所得，均用于帮助玉林市特殊学校的孩子们。三、活动主题：爱助我飞翔四、活动内容：活动形式一：物品征集阶段（5月1日一5月10日）1、捐赠要求包括日用品、文具、玩具、小摆设、饰品，也可以是制作的手工艺品、书画作品、个人收藏、纪念和特色物品等等，物品质量要求完好。并在捐赠物品上附带物品说明或者祝福语，贴上标价（要符合实际）2、捐赠办法奉献爱心的同学可通过短信或电话联系。并请大家留下系别、姓名、联系方式、捐赠物品等，以便做好登记。捐献物品时工作人员核对认真详细记录捐献者的资料和数量。活动形式二:现场义卖阶段（5月15日上午9至12点青年广场）提前五天在

15、校内征集志愿者，志愿者帮忙布置场地，整理义卖物品，维持现场秩序和安全。五、注意事项：（一）安全第一，一切行动听指挥；（二）活动经费由赞助商及特校负责；（三）交通工具自理；（四）全体人员统一青协上衣，干部佩戴工作证、袖章，会旗。六、活动意义：通过本次义卖活动的举行与发展树立爱心助学的风尚提高全民大爱意识通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。从而激发我们强烈的社会责任感，使之拥有持久的精神动力从事慈善活动，带动社会公益精神。以实践公益行动为目的，通过义卖筹款的活动形式，形成慈善氛围和社交网络，倡导互助互爱的精神及淑奉献的爱心。玉林师院青年志愿者协会义卖捐赠倡议书玉林市特殊教育学校是一所由市教育局主菅的，哪收适龄视力、听力和智力残疾儿童入学就读,集教育、康复和职业技能训练为一体的综合性市级特殊教育学校。因为有爱梦才能飞得更远，让我们发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，引导更广泛的人共同来认知和关爱社会弱势群体，鼓舞人们维护残障儿童的尊严。校青年志愿者协会将协助玉林特殊教育学校将主办爱助我飞翔”的义卖捐赠活动。您的捐赠也许有限，