8篇汇编2024年党纪学习教育夯实理想信念的坚固基石交流发言材料及心得体会.docx

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1、8篇汇编2024年党纪学习教育夯实理想信念的坚固基石交流发言材料及心得体会(交流发言材料及心得体会第一篇)用党规党纪止住权利“外溢”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,明确指出自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。在当前重实干重实绩、正党风反腐败的主流风气下,党纪学习教育无疑起到了“助燃剂”的作用。广大党员干部当以此为契机,树立正确权力观,真正做到警惕权力、敬畏权力、善用权力,确保手中的权力在制度的笼子中不“外溢”,让党纪学习教育不断走深走实。警惕权力,当以如临深渊,如履薄冰的小心谨慎止住权力外溢。少数党员干部对权力缺乏警惕,主动向权力靠拢,一旦掌握些许权力,

2、便目中无人、恃才傲物,肆意挥霍手中的权力,把玩转权力当作人生价值的体现,最终难免走向贪腐的深渊。要通过党纪学习教育“洗脸醒脑”,使广大党员干部以更加审慎的角度看待权力,从而清醒地认识到,权力不是私有的工具,而是“代为保管”的“双刃剑”,使用得当可以利国利民,用错了则会伤人伤己。在行使权力、推进工作时,要有警惕意识,层层设防、处处设防,管住“眼里看得破,肚里忍不过”的欲望,保持思想上的清醒。要常用违反党纪国法的反面教材警示自己,查勘自身是否有苗头性倾向性问题,避免受到权力的渗透和感染,防止一时鬼迷心窍而滥用权力,做到防微杜渐、防患未然,守好自己的“一亩三分地”,让权力坚决不越界。敬畏权力,当以心

3、怀戒惧,行有所止的敬畏之心止住权力外溢。敬畏权力,就要深刻认识到权力的危险性和腐蚀性。党员干部在初入岗位、初涉权力时,往往对权力认识不深、不透,高估了自己的定力,容易被形形色色的诱惑冲昏头脑,一个不留神不注意,就容易摔跟头。通过党纪学习教育,深化对权力的理解,加强对权力的敬畏,认识到权力既能办事、又能败人,决不能追名逐利、唯权至上,做到不为权所累,不为权所缚。要加强对权力的监督,通过廉政教育、谈心谈话、自我批评等方式,把阳光照不到的阴影处“翻翻面”,主动放在大众眼前“晒一晒”,涤出污浊、留下坦荡,做到问心无愧、大公无私,在公正用权、依法用权、廉洁用权的同时,把权力摆在明面上接受监督。善用权利,

4、当以我将无我,不负人民的谆谆情怀止住权力外溢。习近平总书记强调,“各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。”权力意味着责任和义务,为广大人民群众谋发展、谋幸福是党员干部统一的“规定动作”。通过学习党规党纪,自觉站稳人民立场,牢记手中的权力来自谁、为了谁,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚决不做“高高在上”的“官老爷”,同“官僚主义”一刀两断,常俯下身子、迈开步子,在基层的最前线,与人民群众“面对面”“心贴心”,才能听清百姓心里话、牢骚话,进而摸清基层实情,完善惠民政策,落实利民项目,让手中的权力能够落到实处,收

5、获更多人民群众的尊重和信任。(发言材料第二篇)“明纪”专题研讨发言根据会议安排,下面我从三个方面发言。一、在把握目标要求中知底线、明边界。学纪才能知纪,明纪才能守纪。“明纪”是根本,首先要明确纪律规矩的目标是什么、标准是什么、要求是什么,才能对标执行。所以,第一部分先讲“明”目标要求,这里给大家提供了一个思路,从以下三个小标题来展开。一是要明确纪律目标。纪律的主要目标是让我们明确纪律的目标和要求,清楚自己的职责和义务,并严格按照纪律要求行事。不仅仅是一把“利剑”,更是自我保护的一把“双刃剑”,知道自己什么能干、什么不能干。二是要明确纪律标准。通过对每一章、每一条的学习,知道了纪律要求是什么,然

6、后才能清楚标准是什么,自己要守的“线”在哪里,程度在哪个位置,更好地指导自己的言行。、三是要明确纪律要求。条例在各个方面都作出了规定,每一章、每一条都很详细,给我们作出了要求,我们要把这个作为依据,对标对表执行,所规定的必须不折不扣地落实好、执行好,严明规矩和要求。二、在把握职责义务中担责任、作贡献。其次,要明确自己应该承担哪些职责、履行哪些义务,因为纪律的根本就是要求我们更好地干事创业,积极承担岗位职责,把落点落在行动上、职责上,这里可以从三个小的方面来探讨。一是要清楚自己的职责。条例除了明确不能干什么外,还明确了要干什么,也就是我们的职责,应该做什么,这一小点要联系上级的决策部署,包括本地

7、区本部门关于推动高质量发展的任务,联系自己的岗位职责,做到行有依归、行必有果。二是要履行自己的义务。章程对我们应该履行的义务作了要求,所以我们不仅仅要遵守纪律要求,也必须履行好自己的义务,包括要学习理论知识,提高履职本领,弘扬正能量,带头艰苦奋斗,保守秘密,服务安排,等等。三是要作出自己的贡献。要有干事创业的激情和韧劲,时时刻刻把人民放在心中,立足自身的岗位实际,把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去,作出应有的贡献,不负组织重托、不负人民期望。三、在把握是非对错中作斗争、划界限。最后,要明确自己的行为,明确是非对错,时刻检视自己,什么方面没有守住,对身边人和事要敢于划清界限,敢于作斗争,可

8、以从三个方面来讲。一是要排查风险点。古人云:“事者,生于虑,成于务,失于傲。”任何事物都是一样的道理,防范于未然,只有及时排查出自己的“风险点”,才能及时补救,所以要自觉检视自己,对照排查出来的问题,一条条、一桩桩进行整改,确保不沾尘、不偏航,及时刹住自己行为中的风险隐患。二是要筑牢防火墙。要规范自己的行为,始终保持对纪律的敬畏,从点滴做起,从小事做起,避免“第一次”,因为有了“第一次”就会有“第二次”,只有自己的意志异常坚定,才能抵御各种风险,时刻管住自己的口、管住自己的手、管住自己的身边人。三是要争做先行者。不仅自己要做到遵规守纪,也要要求身边人做到遵规守纪,特别是“关键少数”,要带好班子

9、,通过各种警示教育、自我批评与互相批评,告诫下属和身边人,对于一些潜在风险和苗头性的问题,要及时踩住刹车,积极同各种言行作斗争,敢于站出来,营造风清气正的干事创业氛围。(研讨交流材料第三篇)把党章和克规党纪学习教育作为克性教育的重要内余习近平:把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容,引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观,保持共产党人的政治本色。这段话出自2023年3月1日习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表的重要讲话。纪律是党的生命线。党章、党规、党纪是我们广大党员干部必须时刻坚守的总规矩,是共

10、产党人永葆初心使命和党性修养的必然要求,也是提高各级党组织凝聚力、战斗力的政治保障。最近,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,自4月至7月在全党开展党纪学习教育。中央党的建设工作领导小组强调,各级党组织和领导班子要从严抓好党的纪律建设,教育引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。党纪学习教育的重点是深入学习贯彻新修订实施的中国共产党纪律处分条例。这是该条例自党的十八大以来第三次修订,新增16条、修改76条。新条例针对新时期党内存在的突出问题,将全面从严治党的实践成果以制度形式转化为新的纪律要求,列出违反

11、政治纪律和政治规矩的言行红线,明确了相应惩处。以近年来中纪委公布的“打虎”案例为例,一些严重腐败问题背后都有“政治骗子”的身影,他们有的冒充领导干部或者领导干部的亲友、身边工作人员,有的伪造与领导干部的合影甚至公文材料,有的吹嘘能找关系帮忙“办事”。新版条例第五十四、五十五条对“政治攀附”“结交政治骗子或者被政治骗子利用”“充当政治骗子”等行为及相应问责作出明确规定,以“明规矩”破除“潜规则”。“一个政党,不严明政治纪律,就会分崩离析。”新时期以来,以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局,党的二十大报告8次提到“全面从严治党”,5次提到“自我革命”。这次党纪学习教育,正是

12、加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,逐章逐条认真学习研讨,特别是要紧密联系工作实际,联系发生在身边和现实中的违纪典型案例深入剖析,让每位党员干部受警醒、明底线、知敬畏,用党纪党规规范个人日常言行、校正思想和行动,为全面推进中国式现代化建设提供坚强有力的组织保障和思想保障。(研讨交流材料、心得感悟第四篇)开展党纪学习教育,是维护党的团结统一、确保令行禁止的必然要求,通过两天来集中精力、静下心来学习中国共产党纪律处分条例内容,政治上备受教育、思想上备受洗礼、灵魂上备

13、受触动,对开展党纪学习教育的重大意义、目标要求、方法路径有了更深刻的理解,对组织工作有了更深入的思考。这次党纪学习教育,组织部门既是组织者也是参与者,作为组织部部长,我将把抓好党纪学习教育作为重大政治任务,盯紧抓牢、切实以党纪学习教育成效推动组织工作高质量发展。下面,结合近段时间的学习思考,交流几点心得体会。一、聚焦理论学习,深学细悟,让学懂弄通更深一层。习近平总书记强调,理论修养是领导干部综合素质的核心。政治上的坚定源于理论上的清醒,开展党纪学习教育活动,就是围绕理论学习这一主线,不断夯实信念、淬炼党性。一方面,在深学细悟中入眼入脑。坚持扎扎实实学、认认真真悟,深入研读中国共产党纪律处分条例

14、内容,严格落实区委、区政府集体学习制度,加强个人学习计划落实,做到“知其言更知其义,知其然更知其所以然”,不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。另一方面,在学用结合中入心入行。坚持学思用贯通、知信行统一,学会运用党规党纪来分析形势、研究问题,做到理论学习与解放思想相结合、与实际工作相结合,不断从党的创新理论中找寻打通关节、疏通堵点的锦囊妙计,不断提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领能力。二、聚焦推动发展,担当作为,让自我革新更具成效。习近平总书记强调:“作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓,见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果

15、,锚定廉洁奉公树立新风的根本任务,在学思践悟中教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元,始终做到作风过硬,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。一是牢记党员身份。要始终牢记自己是一名共产党员,时刻把自己置于党的监督之下。政治上,把“两个维护”作为最高原则;思想上,把坚定理论信念作为第一标准;行动上,把“全心全意为人民服务”作为根本使命,带头发挥出党员先锋模范作用。二是牢记作风要求。要牢记“三个务必”要求,始终保持谦虚谨慎,艰苦奋斗,敢于斗争、勇于斗争精神作风,不断以新时代的新标准锤练自身。要锚定目标,坚持问题导向、坚持目标导向、坚持结果导向,以推石上山的勇气、铁杵磨针的耐心,匹

16、夫有责的态度,推动工作再上新台阶。三是牢记廉洁纪律。要时刻牢记纪律“红线”和法律“底线”,讲规矩、重品行,严格按照党规党纪、国家法律约束自己,自觉守纪律讲规矩内化于心、外化于行,做到知敬畏、存戒惧,在干部群众中当好表率。三、聚焦检视整改,刀刃向内,让干事创业更见真章。检视整改是发现问题、解决问题的关键,检视整改问题的成色直接决定党纪学习教育的成效。下步,将树牢问题导向、结果导向,把“改”字贯穿始终,实现查摆问题、分析问题、解决问题“全线贯通”。一是从严从实抓好问题查摆。大力发扬刀刃向内精神,自觉对标对表新修订的中国共产党纪律处分条例和党中央重大决策部署,结合巡视巡察、走访调研、12345热线等渠道掌握的问题,系统梳理各项工作存在的突出问题,形成全面、准确、有分量的问题清单,确保检视整改有的放矢。二是从严从实抓好整改

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