8篇汇编2024年党纪学习教育读书班发言材料.docx

《8篇汇编2024年党纪学习教育读书班发言材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8篇汇编2024年党纪学习教育读书班发言材料.docx（17页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、8篇汇编2024年党纪学习教育读书班发言材料（研讨发言材料篇一，共八篇）有所畏有所止有所作为作为新近任职的基层党员年轻干部，应该把中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例当做人生的发条，时刻拧紧、拧牢。“准则”和“条例”告诉我们，为人做事要心中有敬畏，知道红线、明白底线，知道该做什么、不该做什么，就会主动自觉地约束自己；只有去除不能做、不该做的，才能沿着正确的方向，做正确的事，真正有所作为。放在当前我们正在大力开展的“两学一做”学习教育活动中，我认为这就是一个有所畏、有所止、有所作为的强化党性修养、践行党的宗旨的升华过程。做人做事要有所畏。何为“有所畏”？即有所敬畏，是人们对事物的态度，

2、在面对权威、庄严或崇高事物时，带有的敬重和畏惧。这种敬畏，大的方面表现在严格遵守党纪国法，坚决维护稳定发展秩序上；小的方面表现在严格遵守公司的规章制度，坚决执行公司的各项规定上；没有规矩不成方圆，这是人间正道！俗话说，无知者无畏，其实无知者无畏更无惧！无知无畏无惧的人，做人做事根本没有红线、底线，他们就是党和国家安定、团结、发展的大敌！是公司发展的大敌！如何做到“有所畏”？基层党员干部不是普通群众，是有许多约束的，不仅有党纪国法，还有社会道德和党内外的监督，因此要比普通党员有更多的敬畏。真正合格的党员干部，就要努力修炼这种成为深植内心自觉的“敬畏”！首先要树立坚定信仰。牢固树立全心全意为群众服

3、务的思想；有高尚的道德追求，珍视自身人格，珍爱个人名誉，珍惜党员形象；始终以党性原则和道德规范严格自律。其次要恪守慎重用权。对组织赋予的权力始终保持如临深渊、如履薄冰的紧张感；时刻高度警惕，充分认识到权力是群众托付的重担和责任，不得有丝毫滥用和差池。必须坚守住党员的本分，始终做到积极工作，勤奋工作，夙夜在公；严守底线，不碰法纪红线。做人做事要有所止。何为“有所止”？即知道哪些该做，哪些不该做，行为理智不冲动，举止能够把握度。就是知道什么可以做，做到什么程度；啥时该停止，停在什么位置；能够把控做人做事的标准、尺度，恰到好处，不违纪违法。如何“有所止”？党纪、国法、道德和各种监督所不允许的，就是我

4、们所不能做、不该做的。做到“有所止”，就是要严以修身，筑牢思想防线，形成主观上的自律。做到这一点，一是要通过强化个人修养，达到慎初、慎微、慎独的思想境界。二是要明确自己言行、职权的外在约束是什么，并接受约束。包括制度约束、监督约束和法纪约束。做人做事要有所作为。何为“有所作为”？即做可以做的事情，并取得较大成绩，成就一番事业。党纪国法没有禁止的和要求做的，都是我们可以做的！恩格斯说过：有所作为是人生的最高境界。如何“有作所为”？对于基层党员干部，其实标准很明确，就是干任何工作、做任何事情，都要看是否符合公司规章制度，凡是规章制度禁止的，都不能做，凡是规章制度要求做的，都必须努力去做，做得到、做

5、得好、做出成绩，达到党组织和公司的要求，就是有所作为。要树立使命感。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是每一名基层党员干部的出发点和落脚点；要切实行动。空谈误国，实干兴邦。喊嗓子，不如甩膀子。只有行动才能打动人心，只有出实绩才能得到群众的信任和拥戴。基层党员干部的好口碑只有从尽职尽责的工作中来。要在其位谋其政，将敬畏落实到具体行动上，想做事、能做事、做成事，真正创造出经得起实践和时间检验的业绩。要敢于担当。在其位担其责。以舍我其谁的使命感和责任感，率先垂范，苦干实干,干大事干难事，关键时刻能够豁得出去，勇于攻坚克难、敢于触及矛盾，着力解决问题。（心得感悟（交流发言）篇二）同志们：根据此次党纪学

6、习教育读书班的安排和研讨要求，下面，我结合自身学习、工作实际，作如下交流发言：一、准确把握目标要求作为党员干部，首要任务就是深刻领会开展党纪学习教育的重要意义，准确把握开展党纪学习教育的目标要求、任务安排，逐字逐句，认真学习中国共产党纪律处分条例，进一步强化纪律意识，增强政治“三力”，始终做到忠诚干净担当。要清楚为什么学。在中央高压反腐的态势下，“大老虎”“小苍蝇”仍然蠢蠢欲动，党员干部腐败呈现出多重叠加交织的特点。加上国内外严峻形势，亟需在全党开展一次全面深刻的政治教育和思想淬炼，推动党员干部坚定政治信仰、牢记初心使命、严守纪律规矩，打造政治清明、政务清廉、作风晴朗、干部清正的良好政治生态。

7、要清楚学什么。要紧密结合“知其然不知其所以然”这一实际问题，重点学习党内规章制度，时刻提示廉政风险责任，深刻剖析警示教育案例，以法为纲、以责为本、以案为鉴,让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。要清楚怎么学。要坚持纪律教育和党性教育相结合、经常性教育与集中性教育相统一，推动党员干部提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动中心工作的强大动力。二、深刻理解主旨要义新修订的中国共产党纪律处分条例共有3编、11章、158条、2.2万字，跟2018年修订的版本相比，新增16条、修改76条。经过近期学习，我认为条例坚持实事求是，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，有针对性地

8、作出纪律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境，可以从四个方面理解：一是敢于斗争、正确履职。通过系统学习，使广大党员明确“红线”在哪里，“底线”是什么，该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，不断加强党性修养与党性锻炼，坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线。二是增进群众感情、维护群众利益。立足始终保持党同人民群众的血肉联系，把纪律和规矩挺在前面，坚决保持思想纯洁性，不断增强判断力和决断力，无论何时何地都要坚守党性和人民性的统一，时刻保持警惕，不为任何形式的诱惑和压力所动，以实际行动诠释对党忠诚、对人民赤诚的高尚情操。三是推动正确执行新时代党的组织路线。增加对在能上能下工作中搞好人主义

9、、避重就轻行为的处分规定，充实在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分条款，促进能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。四是落实工作要求。完善总则中“纪律处分运用规则”相关条款，要求区分一般违纪、轻微违纪、不追究党纪责任等不同情形给予相应处理，为准确认定行为性质、实行区别对待提供法规依据，促进党员正确立身做事、积极担当作为。在分则中增加对滥用问责或者在问责工作中严重不负责任行为的处分规定，防止问责泛化滥用，保护干部干事创业的积极性。三、不断强化使命担当通过这次党纪学习教育，一是做好党性教育，固本培元。更加坚决做到“两个维护”，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会中国共产党纪律处分

10、条例的重点内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神，夯实党性根基、强化政治忠诚，把他律要求转化成内在追求，形成遵规守纪的高度自觉。二是牢记党规党纪，常抓常新。学纪、知纪才能明纪、守纪，把纪律教育做在经常、抓在平常、融入日常，是护航干部成长、助力事业发展的有效抓手。要坚持系统谋划，牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。要通过以案促学、以训助学，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要，把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。三是心存敬畏，清风正气。原原本

11、本学中国共产党纪律处分条例，注重把党纪学习教育融入日常，推动党员干部在深学细悟中将遵规守纪刻印在心。推动常存法纪生威的敬畏之心，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。督促紧绷克己奉公的自律之弦，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，让党员干部在纪律上管得住手脚、在干事上甩得开膀子。（研讨发言材料、心得篇三）各位领导、同志们：根据此次党纪学习教育安排，结合近期对党纪党规的学习，谈谈个人体会交流，不妥之处，恳请批评指正。在全党开展党纪学习，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党

12、的政治生活中的一件大事。党的纪律是每一级党组织和所有党员必须恪守的行为准则。通过全党性的党纪学习教育，能够提升党员干部对党规党纪的认知和遵守意识，有助于规范党员干部的行为和语言，促使党员干部始终保持忠诚、廉洁、有担当的政治品质。这实际上是党中央对广大党员干部的深切关怀和真心保护。作为一名党员领导干部，我深知学习党纪、明确规矩、强化党性的重要性。为此，我将通过深入学习、细致领悟和亲身实践，进一步加固自己的思想防线，确保在思想上、政治上、行动上都保持高度的自觉性，将忠诚、担当深深烙印在自己的思想深处，以一名合格的党员身份，全力以赴做好XX工作。一、在“深学”中，掌握规矩之“要”一是带着问题学。我们

13、要将学习与解决实际问题相结合。通过开展党纪学习教育，我们要深入理解中国共产党纪律处分条例的核心精神和主要内容。在学习过程中，我们要始终关注为何进行修订、具体修改了哪些内容，以及这些修订背后的深层含义。我们应该在集体学习和个人自学的结合中，不断思考和掌握党纪党规的实质。同时，我们要积极探索与实际工作相结合的互动式学习方式，聚焦于学习的重点和难点。我们的目标是确保党员干部能够遵守、领导干部能够熟知、党务干部能够熟练运用党章、准则、条例、规则、规定和制度。这样，我们能够促进广大党员干部明确自身的责任要求，严守纪律底线，从而有效地将监督关口前移。二是结合工作学。我们通过学习来探求知识，再通过知识来明确

14、纪律。此次党纪学习教育的核心目标就是打造一支忠诚、廉洁、有担当的党员干部队伍。作为XX工作的干部，我们面临着各种工作上的诱惑，因此，加强党性修养和规矩意识显得尤为重要。我们需要将党纪学习教育与党性教育、廉洁文化教育以及日常的纪律教育相融合。在落实“规定动作”方面，我们要将学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为首要任务，逐章逐条深入学习，联系实际进行学习，结合案例促进学习，通过培训辅助学习。同时，我们更要根据实际情况，灵活选择“自选动作”，强化问题导向和目标导向，使学习更加深入人心，教育更具说服力和影响力。通过结合业务学习条例，指导我们在工作中严格落实基调，保持务实作风，从而出色地完成XX工作。三是

15、系统全面学。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵深刻且广泛，是我们开展此次党纪学习教育的核心思想指导。我们需要逐章逐条地学习党纪，原汁原味地研读，一字一句地理解，这样才能培养起遵守纪律的自觉性，将他律的要求内化为我们的自我追求。我们要进行全面而系统的学习，及时跟进新的内容，既要牢牢把握党章这一理论学习的主线，又要重点关注新修订的中国共产党纪律处分条例的具体内容。我们需要下真功夫，投入大量的精力，将零散的知识整合成系统化的体系。二、在“细悟”中，端正工作之“风”一是以党纪淬炼进取之心，做自省自警的明白人。要充分利用党纪这把“量尺”，首要任务是深入学习党章党规。我们应该将学习党纪、

16、了解党纪、明确党纪、遵守党纪视为终身的课题，力求深入透彻地学习，使党纪熟知于心、铭记于脑。我们要真正做到学以致用、创新谋划、实干担当。始终保持如饥似渴的学习态度，静下心来、深入思考、牢记心中，从而真正取得学习成效，领悟新的心得体会，在自我反省和自我警惕中成为思想上的“明白人”。二是以党纪淬炼忠诚之心，做对党忠诚的正派人。“为人正直，方能秉持公道；为官清廉，方能保持清明。”唯有始终将纪律放在首位,一旦发现问题就及时纠正，一旦触犯纪律就立即处理，才能有效防止小错误演变为大错误，防止违纪行为进一步升级为违法犯罪行为。自觉遵守各项规章制度，心中始终悬挂法纪的明镜，手中紧握法纪的戒尺，深刻理解为官做事的尺度。我们要以高度政治定力，确保在任何场合、任何时间、有无监督的情况下，都能保持一致的行为准则。我们要将党纪深深植根于内心，体现在行动上，自觉成为党纪的坚定捍卫者、执行者和