7篇汇编2024年党纪学习教育使守纪律讲规矩成为行动自觉交流发言材料、心得体会.docx

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1、7篇汇编2024年党纪学习教育使守纪律讲规矩成为行动自觉交流发言材料、心得体会研讨交流发言材第1篇，共7篇尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天，我们相聚在这里，围绕“知敬畏、存戒惧、守底线”主题，开展深入研讨，旨在进一步强化党员干部的纪律规矩意识，推动全面从严治党向纵深发展。在此，我结合正在开展的党纪学习教育，谈谈自己的几点认识和体会。一、深化认识，筑牢“知敬畏”的思想根基。“知敬畏”是党员干部修身齐家治国平天下的基石。我们每一个党员干部都要深刻理解“敬畏”二字的内涵，将其内化于心、外化于行。要敬畏党的纪律规矩，因为它们是党的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。要敬畏人民群众，因为人民

2、群众是历史的创造者，是我们党的力量源泉。要敬畏权力，因为权力是人民赋予的，必须用来为人民服务，绝不能用来谋取私利。当前，我们开展的党纪学习教育，正是要引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，增强对党纪国法的敬畏之心。我们要通过学习，不断深化对党的纪律规矩的理解和认识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、保持警醒，涵养“存戒惧”的自律精神。存戒惧是党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必然要求。我们要时刻保持对党纪国法的敬畏之心，对权力的戒惧之意，对自我的约束之力。要清醒地认识到，权力是一把双刃剑，用得好可以为民造福，用不好则会祸国殃民。因此，必须时刻保持警醒，做到自重、自省、

3、自警、自励。在党纪学习教育中，我们要深刻反思自身在遵守纪律规矩方面存在的问题和不足，对标对表，查找差距，制定措施，切实加以改进。要将学习成果转化为实际行动，将存戒惧的自律精神融入到工作和生活的方方面面，确保在任何时候任何情况下都能守住底线、不越红线。三、坚守原则，践行“守底线”的庄严承诺。“守底线”是党员干部对党和人民作出的庄严承诺，也是我们党一贯坚持的原则和立场。作为党员干部，我们必须时刻牢记自己的身份和职责，坚守政治底线、纪律底线、法律底线、道德底线。要以高度的政治自觉和行动自觉，坚决维护党的团结统一，维护党中央的权威和集中统一领导。要严格遵守党的纪律规矩，做到令行禁止、有禁必止。要依法行

4、使权力，确保权力在法治轨道上运行。要加强道德修养，做到公私分明、清正廉洁。在党纪学习教育中，我们要将“守底线作为重要内容，深入剖析典型案例，以案为鉴、以案促改。要通过学习教育，进一步增强党员干部的底线意识，确保在任何时候任何情况下都能坚守底线、不越雷池一步。四、强化监督体系，构建常态机制。构建“知敬畏、存戒惧、守底线”的长效机制，是确保党员干部始终保持清醒头脑、廉洁自律的关键所在。我们要加强党内监督，完善监督体系，确保监督无死角、全覆盖。要加强对权力运行的制约和监督，防止权力滥用和腐败现象的发生。要加强社会监督，拓宽监督渠道，让党员干部始终置于人民群众的监督之下。同时，还要注重发挥制度的治本作

5、用，不断完善相关法规制度，为党员干部提供明确的行为准则和纪律规范。要通过制度建设，将“知敬畏、存戒惧、守底线”的要求融入到党员干部的日常工作和生活的各个方面，形成长效机制，确保党员干部始终能够坚守初心、牢记使命。五、领导率先示范，引领风气之先。领导干部是党的事业的骨干和中坚力量，在“知敬畏、存戒惧、守底线”方面必须发挥表率作用。要以身作则、率先垂范，严格遵守党的纪律规矩，做到言行一致、表里如一。要树立正确的权力观、地位观、利益观，做到权为民所用、利为民所谋。要加强自我约束和自我管理，做到慎独慎微、慎始慎终。同时，要加强对身边工作人员和下属的管理和教育，确保他们也能够做到“知敬畏、存戒惧、守底线

6、”。要通过自身的言行和行动，为党员干部树立榜样，引领和带动全党同志共同营造风清气正的政治生态。各位领导、同志们，知敬畏、存戒惧、守底线是党员干部的基本素养和职业操守。我们要以此次专题研讨为契机，结合党纪学习教育，深入研读党的纪律规矩，全面贯彻落实从严治党要求，不断自我提升政治素养和道德品质，以更坚定的信念、更扎实的行动，为推进中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有的力量。谢谢大家！交流发言材料第2篇执稳“三邕”答好克纪学习教育三张卷”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。通知明确，要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不

7、能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。自古以来，严明的纪律一直是中华民族的传统美德，更是共产党员的必备修养。因此，广大党员干部要执稳“研墨静思意”之笔、践言践行志之笔、静心自省明”之笔，切实以“满格状态，答好党纪学习教育“勤学修身卷，“实干笃行卷”“自我提升卷执稳“研墨静思意”之笔，恪守“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”之心，再塑“雕琢己身，砥砺德行”之风华，用心答好“勤学修身卷君子慎始，差若毫厘，缪以千里。”党纪学习教育是一个持续不断的过程，唯有从思想上下功夫，方能懂其要义。在实践中，广大党员干部要强化理论学习，通过原汁原味地学习中国共产党纪律处分条例，明确知道哪些行为是违纪的，哪些

8、行为是合法的，严格按照党的纪律要求自己，不做有损党的形象和利益的事情。要主动查找自身在思想、行为上的差距，不断修正错误，提高自己的政治觉悟和道德修养。要始终保持对新知识的探索精神，对未知领域的好奇心和求知欲，通过党纪学习教育，强化党性修养，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。执稳“践言践行志”之笔，怀抱“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”之力，重塑“步步为营，积厚流光”之芳华，用心答好“实干笃行卷“。学习的目的在于应用，知识的价值在于实践。党纪学习教育是一场没有终点的赶考，每一位党员都是这场考试的参与者。在实践中，广大党员干部不仅要说得好，更要做得好，要“践言践行。把党纪学习教育成果都落到实处

9、，确保每一项决策都能见到实效。要秉承“操千曲而后晓声，观千剑而后识器，的实践精神，每一步都做到稳扎稳打、依法依规，确保不越红线、不触高压线。要用长远的视角去深化对条例的认知和应用，坚持理论联系实际的学习方法，把党纪学习教育与实际工作紧密结合起来，做到知行合一、表里如一。执稳“静心自省明”之笔，秉持“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”之念，再铸“日省其身，过则改之”之品格，用心答好“自我提升卷“。自省是进步的阶梯，是提升自我、完善自我的重要途径。“三省吾身”是党纪学习教育过程中的关键所在。一言蔽之，广大党员干部要始终保持一颗“自省”的心，每天对自己的言行进行深刻的反思和检查，一旦发现违反党纪的行为

10、就要立即改正。要时刻保持清醒的头脑和坚定的立场，不受任何腐朽思想的侵蚀，始终保持共产党员的清廉本色和崇高追求。要积极接受组织和群众的监督，虚心听取他人的意见和建议，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时，还要通过自省，不断提升自己的思想觉悟和道德水平，确保在任何时候都能坚守党的纪律和规矩。交流发言材料第3篇点亮纪律的明灯中央党的建设工作领导小组日前召开会议，研究部署党纪学习教育工作。在全党集中开展党纪学习教育，组织部门是重要的组织者、推动者，也是模范参与者和践行者。组工干部要带头明纪律、知敬畏、存戒惧、守底线，自觉把纪律和规矩意识融入灵魂深处、付诸实际行动。纪律首先是用来自我约束的。纪律是管党

11、治党的戒尺，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。纪律的“纪”字，左边是，”旁，右边是自己的“己”，顾名思义，“用绳子来约束自己“，这就是纪律。纪律既是用来监督别人的，更是用来约束自己的。作为组工战线的干部，岗位特殊、职能重要，理应带头学纪律、守纪律，坚持更高标准、更严要求。只有严字当头，才能履行政治责任、守住政治底线、永葆政治本色。组织部门并不是天然的“保险箱”，组工干部也并没有天生的免疫力，任何人、任何岗位、任何时候，只要离开纪律规矩的约束，思想和行为就很有可能成为脱缰的野马，思想失范、欲望失控、行为失节也就在所难免。组工干部要时刻警醒，比意志力更坚韧的是纪律，比自控力更持久的还是纪律，只

12、有把纪律规矩融入血液、浸润思想，始终保持纪律的利刃高悬，才能确保自身的时刻安全。纪律的生命力在于执行。纪律的“律”字，左边是“彳”旁，像纵横相交的十字路，本义为“慢步行走右边是“聿”字，本义是指“书写用的笔也就是说，纪律既要书写下来，更要执行下去。挂在墙上的终究是纸老虎，落到实处的才是高压线。组织部门肩负着理论武装、选贤任能、强基固本、育才聚才等重大工作任务，组工干部在坚持和加强党的全面领导、全面从严治党、推进党的自我革命中肩负重要职责使命，越是任务艰巨、责任重大，越需要健全的纪律和制度体系来保驾护航。党的十八大以来，我们党坚持深化党的建设制度改革，组织工作制度体系更加完善、制度效能更加凸显。

13、组工干部要带头学习制度规矩，特别是要学习与组织工作相关的各项条例、制度和规定，深刻领悟精神实质，做到既知其然更知其所以然，并转化为狠抓执行和落实的政治自觉，坚决做到令行禁止。只有这样，组织工作的制度规矩才有生命力，组织工作的科学化制度化规范化水平才能不断提升。纪律既要“敬畏”也要“护卫”。纪律是刚性的，纪律面前人人平等，在纪律的执行过程中不能徇私情、讲通融、作选择，这是纪律的基本属性，也是纪律获得公信力的前提基础。纪律好比一根高压线，通电时威力无比，人人惧怕并敬而远之；一旦断电，贝法力尽失组工干部要自觉做纪律规矩的监督对象和约束对象，也要做“纪律明灯”的守护者和“添油人”。要带头宣传纪律，让纪

14、律进教材、进课堂、进头脑，教育引导党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止；要自觉维护纪律，对那些敢于以身试法，特别是违反组织人事纪律的，做到露头就打，绝不姑息，切实让纪律规矩始终通电带电；要善于依靠纪律，谋划工作时自觉与纪律规矩对表，履行职能时注重让纪律规矩开路，确保各项工作在纪律规矩的约束下平稳推进。交流发言材料第4篇“常”习党纪以正“己”中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要以此为契机，在党纪学习教育中“常”修己德、“常”思己身

15、、“常”省己行，切实把遵规守纪内化为日常工作和行为准则，以实际行动践行初心使命，为推动党的事业发展贡献力量。“常”修己德，在学深学透中正“己”心。党的十八大以来，我们党开展了一系列的学习教育，党员干部的纪律意识和守纪能力不断提高，但依然有少数党员干部因疏于学习，导致对党规党纪不上心、不了解、不掌握。学纪是守纪的前提。党员干部要充分利用好党纪学习教育契机，将学习领会中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为一项重要政治任务，准确把握全面从严治党的新要求，领会精神实质，做到学以致用，知行合一。要充分发扬钻的精神，按照中央部署要求，坚持逐章逐条学、联系实际学，真正搞清楚党的纪律规矩是什么、能干什么、

16、不能干什么，解决好为谁用权、怎样用权等关键问题。要注重理论与实际相结合，因地制宜地开展多样化、个性化的学习教育活动，确保能够把党规党纪真正学到实处、用在实际，并将之作为日常做人、做事的必修课程、永久课题。“常”思己过，在自省自知中正“己”身。党纪是党员干部行动的指南针，不仅规范了党员的行为准则，更蕴含着深刻的理论逻辑和时代价值，是我们保持队伍纯洁性、战斗力的关键。如果不加思考地单纯学习，就可能会陷入机械记忆、形式主义的泥潭，无法真正理解党纪学习背后的深远意义。勤于反思，可以帮助我们把握党纪的精神实质，将党纪内化于心、外化于行，使之成为指导实践的强大武器。广大党员干部在党纪学习教育中，要紧密结合日常工作和生活实际进行思考和反思，做到在面对新情况、新问题时，不盲目从众，而是基于党纪原则，对如何开展工作进行深入探讨和理性思考，结合纪律要求去谋划具体行动，寻找最佳解决方案，解决实际问题