人教版六年级劳动上册5.学用电风扇.docx

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1、电风扇的使用教学目标:1 .知识目标:通过学习,使学生能认识各种不同类型的电风扇,知道正确使用电风扇的方法。2 .技能目标:使学生能正确合理使用电风扇,并且能灵活地运用到实际生活当中。3 .情感目标:发挥集体智慧,培养学生互帮互学、共同提高操作技能的团结协作精神和创新精神。教学重难点:如何正确合理使用电风扇作为教学重点;把在使用电风扇的过程中应该注意的事项作为教学的难点。教学准备:一些有关电风扇的文字、图片资料、课件教学设计:一 .谈话激趣,引出电风扇同学们,一到炎热的夏天,即使我们坐在教室里,也会觉得非常的闷热。那么,是什么给我们扇走了夏天的炎热,送来了凉爽呢?同学们肯定回答是电风扇(板书)

2、,这时我就随机引导学生认识各种电风扇。二 .创设情境,认识电风扇我先从同学们熟悉的教室说起,让同学们明白这种吊在屋顶上的电扇叫吊式电扇。再让同学们从自己的家庭说起,除了吊式吊扇,你还见过什么样的电风扇?同学们会回答:有放在桌子上用的台式电风扇、台式转页扇;有放在地上用的落地式电风扇;有厨房用的、挂在墙壁上排油烟通风换气用的壁挂式电扇等等。同时让同学们与大屏幕进行对照,看看自己家里用的是什么样式的电风扇。同学们己经认识了各种类型的电风扇,那这些不同类型的电风扇该怎样正确合理地使用(板书),才能给我们带来方便呢?下面我们就来学习操作方法。三 .启发谈话,正确合理使用电风扇我还先从教室里的吊扇说起,

3、请一名同学一边动手操作一边介绍他是怎样使用这类吊扇的?并询问这样的开关能不能定时?能不能调速?就这样,在不经意间同学们就已掌握了旋转式调速开关的使用方法。接下来,我让同学们介绍自己家庭里边电风扇的使用方法。要求这样介绍:自己家里的电风扇是什么样式的?开关又是什么样的?该怎么使用?那些英文字母和数字又表示什么意思?能定时吗?会调速吗?要求同学们以小组为单位进行交流,可以一边模仿着做动作,一边介绍,学生之间要相互提问补充。最后,我引导学生自学本课的学技能,让同学们运用理论知识来指导自己的实践操作。同学们已经能够使用电扇了,那在使用的过程中应该注意些什么呢?四 .讨论交流,明确使用电风扇注意事项通过

4、学习,大家已经掌握了使用电风扇的方法,但是如果不能正确合理的使用,那就很有可能伤害到自己,并且极有可能造成巨大的经济损失。那么在生活中,我们在使用电风扇时应该注意些什么呢?同学们肯定会说注意安全,因此,在我肯定的基础上要求同学们再思考一下,也可以与同桌讨论交流,说得具体些。最后老师综合同学们的意见加以总结,同时请同学们看大屏幕上的“友情提示:炎热夏季,打开电扇,清风拂面,好不惬意。那使用电风扇应该注意什么呢?请看专家介绍:1.使用前应详细阅读使用说明书。2 .操作各项功能开关、按键、旋钮时,动作不能过猛、过快,也不能同时按两个按键。3 .吊扇调速旋钮应缓慢顺序旋转,不应旋在档间位置,否则容易使

5、吊扇发热、烧机。4 .电风扇在使用过程中如出现烫手,异常焦味,摇头不灵,转速变慢等故障时,不要继续使用,应及时切断电源检修。5 .不能用棍棒,更不能用手触摸正在运转的电风扇。6 .不能把台式电风扇举起来使用,应把其放得牢固稳当,移动或搬运电风扇时要关掉电风扇.7 .用电风扇吹风时,一定要有足够的距离,不要用电扇猛吹熟睡、大汗和有病的人。不能用湿手操作电风扇。8 .老人、婴儿、病人不宜长时间吹电扇.当同学们了解完了这些使用电风扇的注意事项时,肯定要问一些为什么?因此我和同学们一起探究一下原因:(这上面的就是不能错误使用电风扇的原因)有的人过于贪图凉快,将电扇置于离身体很近的位置,久吹不停。这样一

6、来,能吹到风的一面汗水蒸发很快,体表温度显著下降,未被吹到的一面,汗水蒸发慢,表皮温度相对较高,体表血管仍处于舒张状态,最终导致人体的血液循环失去平衡,汗液排泄不均衡,可能发生头痛、头晕、全身不适等症状,严重的还可诱发中风。一些人在身体太热多汗之时,突然用电扇猛吹,易引起热伤风;如果睡眠时还吹电扇,易引起感冒。五.拓展延伸,节约能源到目前为止,全国共有24个省级电网拉网限电。国家电网公司就累计拉闸限电80多万次。在此情况下,如何节省电能,避免电力浪费就成了人们最关注的话题。我这样引导;说起来使用电风扇,我们马上会想到夏季是一个用电的高峰期,那么怎么节约能源呢?请看大屏幕:(这上面的5条就是节约

7、能源的方法)1 .使用电风扇时先开高挡,等风叶转匀后再调换低挡,就可以减少电风扇的耗电。在风量满足使用要求的情况下,尽量使用中挡或慢挡。2 .电风扇不宜长时间使用,如果昼夜不停地开着电风扇,这样既耗费电量,又容易感冒。在白天使用电风扇时,把它放在室内角落里,使其把室内气体吹出室外;如果在夜间使用,应当把电风扇放在窗口,以便将室外清凉气体吹入室内,缩短使用时间,减少耗电量。3 .将风扇搭配空调一起使用,空调温度设定在26度28度,则省电又省钱。4 .电风扇每次使用完后,除关掉开关外,还应拔下电源插头,以防电源失灵情况下电器通电,既增加耗电量,又容易损坏电机。5 .电风扇平时使用时,要保持干燥、通风和清洁,特别应注意不要把水泼洒在电风扇上,以免产生漏电、短路事故,浪费电源,甚至造成危险。六.拓展延伸,促进创新同学们,在科学日益发展的今天,科技的发展可谓是日新月异,人们已经研制出了许多新型多功能电扇,大家想不想看?那请大家看大屏幕新型电扇。

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