2024年创新项目个人总结.docx

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1、2024年创新项目个人总结创新项目个人总结120xx年在集团公司董事会的正确领导下，集团公司按照20xxx3年*集团科技创新工作计划及实施措施，通过完善科技创新体系、加强科技管理和科技投入、提升科技创新能力、搭建科技创新平台、广泛吸收先进的外部科研成果，在制约企业安全生产、基本建设、节能环保等方面开展科技创新，并取得了一定成绩，促进公司更快、更好、更强的发展。现将全年工作情况总结报告如下：-科技创新体系建设成立了科技创新年领导下小组、规范了科技工作管理体制，确保了科技工作的全面开展，从组织机构、保障机制、工作措施、效果评价和创建成效等多方面细化标准，量化考核，使科技创新工作有检查、有督促、有考

2、核、有奖惩，持续健康发展。二、科技项目鉴定申报及团队建设对生产过程中的科技创新项目积极进行做好总结，安排专人负责整理上报工作，本年度公司组织上报评选省、市、县科技进步奖项目18项，其中8项分获宁阳县科技进步奖一、二、三等奖，两项通过获得泰安市科学技术成果鉴定，一项已申报省级科技创新项目评奖。在县政府实施的“双十工程，加强高层次创新型人才队伍建设县级创新团队建设活动中取得良好成绩。三、知识产权管理情况在集团公司的指导与带领下知识产权管理工作已初步开展知识产权保护工作也刚刚起步。20xx2年专利授权16项，20xxx3年申报实用新型专26项,发明专11项，其中一项发明专利已进入实质审查阶段,20x

3、x3年集团公司被宁县科技局评为宁阳县专利工作先进单位”。四、群众性技术革新的开展情况为了激发员工创新创造热情，动员和引导广大员工紧密围绕企业安全生产和管理工作，积极开展各类科技实践和创新活动，开展了以QU为代表的群众性科技创新活动，形成了引导员工立足岗位参与企业创新创效实践的载体，发现了一批基层创新能手。20xx3年征集QC成果5项，其中3项在*市群众性质量项目评选中分获优秀QC项目、优秀QC信得过班组等不俗成绩。下一步的工作重点是：1、继续加大人才培养，不断扩充人才队伍的知识面，力口强人才队伍的整体业务能力。2、抓项目申报。争取上级科技主管部门对集团公司科技工作的重视与支持，坚持不懈的组织科

4、技项目的申报,力争多立项，不断提高项目的申报质量。3、促进专利和知识产权工作稳步推进。面对受国际、国内多重因素影响，专利授权率将会降低的问题，我们将强化目标责任考核，加大宣传力度。大力开展专利和知识产权保护宣传,提高创新意识。积极组织、鼓励、支持、协助专利申报，兑现专利奖励，提高专利技术含量，同时加快知识产权转化生产力的步伐。4、加强公司员工思想教育，正确认识科技创新对于企业、个人的发展的重要性，不断增强科技创新的积极性、主动性。努力学习新理论、新知识、新技术，用先进的思想和技能武装头脑；搭建想事、谋事、干事的科技工作软环境，为全体工作人员提供干事的平台。尽管，我们在科技创新工作中取得了一系列

5、成绩，但是我们也清楚地看到，这与公司的快速发展相比还有一定差距。一是创新环境不优，全员创新动力依然不够强，多元化的科技投入激励机制还不完善。二是企业创新活力不足，技术创新主体地位还不突出，具有研发能力、可以开展科技创新的人才队伍还不够壮大。在今后的工作中，我们将按照集团公司科技创新要求，以改革求发展，以创新求突破，为集团公司的快速发展提供科技支撑。20xx3年12月27日创新项目个人总结2新的互联网环境下，个体成为产业资源的组织配置者，创业正在从小众走向大众推动大众创业、万众创新,就是鼓励市场中的微观主体创业创新。微观主体创业创新效率最高、成本最氐、形式也最多样。千千万万个市场细胞活跃起来,必

6、将汇聚成发展的巨大动能。说起创业,容易简单理解为自己成立公司当老板;说起创新,容易狭隘地理解为搞科技研发。其实，不止如此，远远不止如此。创业创新内涵丰盈，舞台巨大，天高地阔。新成立公司是创业，老公司乃至大公司实际上也在创业。在激烈的市场竞争中，吃老本是不行的，公司唯有不停顿地创业创新,才能不断地成长进步。看看那些成长为巨人的企业，差不多都经历过二次创业乃至三次创业。当下一个时髦的提法叫转型升级，企业转型升级的过程，实际上就是创业创新的过程。著名管理学家德鲁克说，任何一个大企业一旦停止了创业和创新，它的事业就走到尽头了。互联网+”带来新的商业模式，创业创新迈向新阶段。在新的互联网环境下，个体能够

7、成为产业资源的组织配置者，去中心化的自组织生产开始出现，从而带动传统大规模生产逐渐向柔性化、智能化、专业化方向发展，按需要定制生产正在变为现实。这带来企业组织模式的变革。例如海尔，这家知名的大企业自我颠覆，大力推进企业平台化、员工创客化、用户个性化，让每位员工成为创客，在海尔这个大平台上实现内部创业。众筹的出现和兴起，使创业创新更加平民化和大众化。创业者只要有好创意、好项目，通过众筹可以快速集聚到资金。自己不当老板、不参加创业团队，但可以通过众筹参与创业创新、支持创业创新。现在互联网上已经有多个众筹平台，商业巨头如平安集团、京东、苏宁等都相继进入众筹领域。众筹小荷才露尖尖角从发展趋势看相成为大

8、众创业创新的助推器和加速器。创业正在从小众走向大众，创新理念正在深入人心。推动大众创业、万众创新，就是鼓励市场中的微观主体创业创新。微观主体创业创新效率最高、成本最低、形式也最多样。干千万万个市场细胞活跃起来，必将;匚聚成发展的巨大动能，一定能够顶住经济下行压力，让中国经济始终充满生机。创业创新关乎你和我，连着你和我。创业创新，从我做起。创新项目个人总结3大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报告等工作，以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。在大三下学期，在老师的鼓励下、同学的支持下，我以主负责人

9、的身份成功申请了一个项目，对于能够参加这一次项目的制作，我感到十分荣幸。从项目的建立到初期的设计，从中后期产品的开发到成品的完成，我带领队员完整地执行了整个项目的流程。第一次参加并负责这样的项目刚开始我感到压力巨大后来随着项目的有计划进行这种心境便释然了。这次项目经历不但使我详细地了解到一个项目开发的来龙去脉,更让我的知识从纸上谈兵的程度进步到可以用于实践，既培养了兴趣，同时也为学有所用而感到骄傲。我们组所确立的项目是,装置研发。在自动控制系统中，经常需要对角度进行测量和传输，用于轴角数据测量的装置很多，用自整角机组成的轴角测量系统具有工作范围宽,能够前妾传递圆周角360度的位移信息，而且在远

10、距离传输信息时无需机械联系。用于轴角测量时由自整角发送机和自整角接收机组成。随着社会自动控制的精细化，对轴角测量的精度和速度提出了新的要求。基于这样的背景，我组立项致力于在前人的基础上加以改进，设计出一种低成本、高精度的轴/角测量装置。在设计之前，我们搜集大量相关资料，先后参考了前人角度测量方式正弦、余弦查表法,混乘分离法，反馈逼近法等，其中一种基于c51的设计方案引起了我们的注意。在老师的指导下，我们最终确定采用反正切查表法，这种方法信息数据处理量少,可以做到单通道，而且可以采用象限划分的方式将360度划分8个区域，只要处理其中1/8区间就可以了，在相同位数的基础上可以得到较高的输出。主要设

11、计思路如下：作为项目的组长,我知道自己身上责任的重大，一方面要掌控整个项目的执行，积极投入其中；另一方面,要懂得管理和团结队员,合理分配工作,当今世界项目往往都是十分庞大的工程，几乎所有的项目都是以团队为单位的，这种能力显得必不可少。上天是公平的，有付出才会有收获，通过这次参加创新实验，我受益匪浅。回想起过去一年里参加创新实验的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤；整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实

12、验初期，由于知识方面的欠缺，实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案，先花一段时去学习相关知识，在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透，在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计，最后取得了预期成果。在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新实验不是基础化学课上的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。在创新

13、方面，首先要确定创新的方向和目标。要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样平凡地一步步得出来的。总之，在这次创新实验里，我的各方面能力都得到了很好地锻炼，这些能力将伴随我的今后人生。很感谢学校能提供这么好的平台，让我能够学以自用，感受科研的魅力。同时也感谢我们的指导老师，我们这个团队的每一个人,使他们的帮助让我拥有了一段如此难忘的回忆。创新项目个人总结4组织师生参加科技创新大赛。我校为配合每年的全国创新大赛，每年先组织全校性的创新大赛，从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛，最后经过层层选拔，参加

14、市级、省级创新大赛。由于自身实力不够，未能有作品入选全国创新大赛，但我校每年组织老师观摩，提升科技辅导老师的自身功力。开展校园文化艺术节活动。每年的校园文化艺术节，有一个主题不变，那就是创新活动。或学生创新作品展示，或老师作品展示;有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动;有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动;有时围绕着如何预防地震开展活动;有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动;有时开展百名科普专家进校园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的两极归来看两极讲座;丰富的科技活动，极大地拓展了学生的知识视野,让我校学生享受美妙的精神大餐。为更好灌输创新意识，校长积极动脑，布置了一道特

15、殊的寒暑假作业。即每年的寒暑假创新金点子”活动，至今已经举行两年，为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用。学校将学生的创新金点子”的部分作品装订成册，成了我校一道独特的创新之景。营造创新教育氛围。为更好将创新意识根植学生心中，根植老师心中，还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围，为此，将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品，行走在走廊上，印入眼帘的是创新作品，行走在走廊上，印入眼帘的是学生自己的作品，让学生产生冲动，让学生产生创新意识，我也要创新。这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高，但参加人数却不断增加，这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系。成果收获。几

16、年来，在科技创新方面，我校一路探索一路收获：学校先后成功地组织了“合肥之水夏令营、生态科技夏令营、XX年科技夏令营、英国夏令营、日本夏令营，夏令营归来的日子里，科技兴趣组的同学们递交了生物类科技论文一百多篇，如蚯蚓有眼睛吗?、跳舞草”跳舞的秘密、沼虾的特别特征、蚂蚁、枯叶蝶等等;在合肥市科技创新各届大赛中，陆云龙同学的旋转式牙膏，谢蒙辰、陈禾同学的科技论文甲醛的绿色客星、李同学的人民币灭菌的新方法、柴路同学的一支黄花的再利用，丁冬刘琪同学一次性笔心的调查报告，周立川同学中学生心理调杳报告等科技论文在社会上引起广泛的关注。蒋君楷、王婷婷、孙韵君同学的科幻绘画均荣获合肥市一等奖，吴金瑶同学的冷光源的设计获市一等奖、张中太同学节能热水器、胡智奇同学的防腐蚀瓶盖、三JII同学的