人教版《道德与法治》七年级上册：1.2 少年有梦 导学案（答案不全）.docx

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1、课题1.2少年有梦主备人课型新课课时安排1课时总课时数上课日期学习目标1 .能够说出对梦想和中国梦的理解。2 .能够概述少年梦想的特点。3 .结合实例说明应该怎样为实现梦想而努力。学习重难点重点：实现梦想的方法。难点：少年梦想的特点。学习过程教学札记一、自主学习(一)温故知新1、中学时代的重要性(二)设问导读知识点一：有梦就有希望1 .梦想的重要性是什么？(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题(2)梦想的含义梦想是我们对未来美好生活的愿望2.结合PlO的探究与分享，说一说少年的梦想具有什么样的特点？少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱愿望少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连少年的梦想，

2、与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分知识点二：努力就有改变3.通过比照辨析PlO的探究与分享，说一说对梦想的态度有哪些？4.结合PII莱特兄弟的故事，如何认识努力？5.我们应该怎样为实现梦想而努力？努力，是梦想与现实之间的桥梁努力，需要立志努力，需要坚持努力也有方法二、合作探究1 .请结合课本PlO的瑞恩的故事，在列举一个身边或者名人的例子，说一说他们的梦想是什么？给自己和他人带来了什么？你受到了什么样的启发？2 .观看视频“马云的故事”，思考并答复以下问题。(1)在马云身上有哪些优秀品质值得我们学习？(2)马云经历诸多失败，为何始终没有放弃自己的梦想？(3)马云的成功对我们追寻自己的梦想有

3、哪些有益的启示？三、当堂检测1.以下关于梦想的说法正确的选项是()A.梦想是对生活的期盼，不能实现的梦想没有任何意义B.梦想一旦确立，其内容就不应改变C.梦想可以使我们对生活充满激情D.梦想是生活的必需品，没有梦想将无法生存.2.二十世纪七十年代末，人们的梦想是上大学；八十年代，人们的梦想是拥有家用电器；九十年代，人们的梦想是在城镇落户；九十年代末，人们的梦想是当公务员；二十一世纪，人们的梦想是拥有宽敞舒适的住房。这说明()梦想是我们对未来美好生活的愿望梦想与时代的脉搏紧密相连梦想与个人的人生目标紧密相连任何人的梦想都可以实现A.B.C.D.3 .梦想实现的过程不可能是一帆风顺的，必定会遭受挫

4、折。尽管如此，我们仍需要继续努力，这是因为()努力是一种不服输的坚忍努力是失败后重新再来的勇气努力是对自我的坚决信念和美好的不懈追求努力是梦想与现实之间的桥梁A.B.C.D.4 .要想实现自己的梦想()需要我们付出努力和行动需要依赖他人的催促需要我们把梦想转化为具体目标需要我们不断坚持，将进取变成一种信念A.B.C.D.5 .阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；大学考了三年才考上；想读哈佛大学也没有成功，但他有坚持不懈、勇往直前的精神，他通过自己的努力，最终成功了。2019年，阿里巴巴集团宣布在美国上市以后，集团主席马云的个人资产增至257亿

5、美元，排名全球第24位。他说:“梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。”(1)在马云身上有哪些优秀品质值得我们学习？坚忍的毅力；敢于面对挫折的勇气；坚决的信念；脚踏实地；等等。(2)马云经历诸多失败，为何始终没有放弃自己的梦想？梦想是我们对未来美好生活图景的愿望。它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(3)马云的成功对我们追寻自己的梦想有哪些有益的启示？树立远大的梦想。通过努力拉近梦想与现实之间的距离。珍视当下，把梦想转化为具体的目标，落实到每一天的行动上。不断坚持，将进取变成一种信念。三、课堂小结、形成网络梦想的含义少年的梦想,具有的特点,努力是一种生活态度,怎样为实现,梦想而努力,少年需要,梦想拉近梦想与现实的距离,五、延伸与反思(学生延伸，教师反思)