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1、高一数学?必修1?导学案1.2.2函数的表示法第一课时【学习目标】1、掌握函数的三种表示方法(图象法、列表法、解析法);2、会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数.【课前导学】S阅读课本PlJPI后填空:函数表示法含义解析法图象法列表法【预习自测】1、如图,把截面半径为25Cm的圆形木头锯成矩形木料,如果矩形的一边长为XCn1,/一、面积为yc/,把y表示为A的函数。/2、画出以下函数的图象:/I77T(l)y=xl(xZ);/(2)y=-2A(A0,3)./【课中导学】首先独立思考探究,然后合作交流展示vZZ7探究一:某种笔记本的单价是4元,买x(其中XW1,2,3,4,5,6)个笔记本需要
2、y元。请用三种表示法表示函数y=(x)(注意:函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等)。解:解析法:列表法:图象法1.思考比拟三种函数的表示方法,你觉得本例用那种表示方法更好?卜什么?变式h阅读书本例4,答复以下问题:I(1)这些函数图像是曲线吗?(2)画这些曲线有什么好处?Jt探究二:作出以下函数的图象并求出其值域.1量2(l)y=2xl,a,0,2;(2)y=,at2,);(3)y=x+2x,2,2.【总结提升】学完本节W,你在知识、方法等方面有什么收获与感受?请写下来【课后作业】1、某工厂签订了供货合同后组织工人生产某货物,生产了一段时间后,由于订货商想再多订一些,但
3、供货时间不变,该工厂便组织工人加班生产,能反映该工厂生产的货物数量y与时间X的函数图象大致是()ABCD的式子能表示计数据,表示将代球从高处方落下眇,弹跳高度d与下落高度方的关系,那么下面2、下表歹醐了一项实验的纲看点?能/?*43日A.d=/hD.d=55(N801)3214、函数F(X),g(x)分别由下表给出,那么X123f(X)211tg(D=_;(2)假设gF(x)=2,那么x=5、一等腰三角形的周长是20,底边长y是关于腰长X的函数,那么它的解析式为.6、作出以下函数的图象并求出其值域.(1)y=%lCx0);(2)y=-2x(x,或XV1).7、如图,在边长为4的正方形力aZ?的边上有一点P,它沿着折线BCDA由点B(起点)向A(终点)运动.设点户运动的路程为X,力/火的面积为y.(1)求y关于*的函数表示式,并指出定义域;(2)画出尸f(*)的图象.8、某企业生产某种产品时的能耗y与产品件数X之间的关系式为:y=Ev+g.且当产时,y=35.且此产品生产件数不超过12件.(1)写出函数y关于X的解析式;(2)用列表法表示此函数,并画出图象.