考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx

上传人:王** 文档编号:1325961 上传时间:2024-06-18 格式:DOCX 页数:25 大小:134.48KB
下载 相关 举报
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第1页
第1页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第2页
第2页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第3页
第3页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第4页
第4页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第5页
第5页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第6页
第6页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第7页
第7页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第8页
第8页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第9页
第9页 / 共25页
考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx_第10页
第10页 / 共25页
亲,该文档总共25页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考前押题抢分练06 阅读表达(解析版).docx(25页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、考前押题抢分练06阅读表达中考预测阅读表达的话题涉及故事类、介绍类、观点建议类、饮食与健康类、科普知识类、文化风俗类及校园生活类。词数为200260词,一般情况下,每篇文章设5个问题,其中以4个特殊疑问句、1个一般疑问句居多,少量涉及5个特殊疑问句和3个特殊疑问句、2个一般疑问句。有些地区还有开放性试题的设置。解题技巧【解题注意】1.认真审题,明确题目要求。首先阅读题目,明确题目中的关键词,在阅读文章前对所要回答的问题有所了解。2 .快速浏览文章,规范答题。回答问题型任务型阅读需要利用题干中关键词,寻找文章中对应的关键词,在对应词周围寻找答案或者直接在文章中搜索答案。带着审题时对文章大意的了解

2、以及问题快速浏览文章,以最快的速度在文章相对应的位置寻找相关信息。3 .答题形式符合提问形式。不同的提问方式需要不同形式的回答,在答案简洁的基础上还要注意结构的完整。一般疑问句要用yes或no作答;特殊疑问句要根据特殊疑问词具体回答。4 .仔细检查,确保答案。完成所有答题后,需要再次速读一遍文章,核对答案,确保答案的正确性。需要注意,有些题目答窠可以在原文中直接找出;有些需要在原文的基础上,结合题目要求进行时态、语态、人称的转换;有些需要进行归纳总结,把正确答案重新组织语言表达出来。必考题型方法一.细节理解题(一)题型概述此类题型一般都可以根据问题中的keyWOrdS在文章中定位信息,找到答案

3、。但在写答语时需要注意“准、精、变”,即尽量用原文的关键词回答,避开不熟悉的句式、词汇或者词组,提高准确度;不要抄原句,要进行简单扼要地概括精炼;答语的人称和时态要与问题的人称和时态保持一致。基于完整性、礼貌性、准确性及展现语言功底等,通常使用完整的句子来回答问题。具体解题方法如下图:(二)解题方法1. Whal疑问句What疑问句通常用完整的句子、名词或名词性短语、名词性从句(多为宾语从句)等来回答。如:问:WhatdrewMaddiesattentioninthenewschool?答:Thebigplayset.注意:What用来提问目的时,应当用for短语、不定式短语等来回答。如:问:

4、WhatisthepurposeofcelebratingtheEarthDay?答:Tohelpmorepeoplerealizetheimportanceofprotectingtheearth.2. Why疑问句Why疑问句提问原因,通常用because+从句、becauseof+短语或不定式(表目的)来回答。如:问:Whywastheteachersurprisedwhenthegirlaskedtohosttheclassmeeting?答:Becausethegirlseldomspokeinpublic.3. When疑问句When疑问句提问时间,通常用完整的句子或介词+时间来回

5、答。如:问:Whenwastheworldrecordforthemostsurfersononeboardbroken?答:In1989.4. Where疑问句Where疑问句提问地点、位置,通常用完整的句子或(介词+)地点来回答。如:问:Wherewasthename“BlackFridayfirstusedinthe1950s?答:InPhiladelphia.5. Who疑问句Who疑问句提问身份或姓名,通常用HeSheWThey+be动词+具体身份或姓名来回答。如:问:Whohasbeeninvitedtogivespeechesonyinsong?答:QinHaiqun(aprof

6、essionalactress).6. How疑问句HOW疑问句提问方式,通常用BydOing.With+n.或完整的句子来回答。如:问:Howdocspollutedwatergetintopeoplesbodies?答:Bydrinkingwater,swimmingorwateringtheirplants.7.How词组疑问句How词组用法答语示例Howoften提问频率次数(OnCetwicethreetimes.)+aday/week/month/year.问:Howoftendoyougotoseeyourgrandparents,Mary?答:Threetimesaweek.H

7、owsoon提问时间in+一段时间问:Howsoonwillyourmothercomeback?答:Intwodays.Howfar提问距离基数词+距离单位(meterkilome-ter.)问:Howfaristhepostofficefromthewritershome?答:It,saboutthreekilometers.Howheavy提问重量基数词+重量单位(pound/kilo-gram.)问:Howheavyisthatbigbox?答:2pounds.Howwide提问宽度基数词+宽度单位(meterkilo-meter.)问:Howwideisthatnewstreet?答

8、:About3meters.Howmuch提问不可数名词的量alittle/little.问:Howmuchmeatisthereinthefridge?答:Onlyalittle.提问价钱基数词+价钱单位(yuan,dollar.)问:Howmuchdidyoupayforyournewdiclionary?答:About40yuan.Howold提问年龄基数词(+yearyearsold)问:HowoldisthewritersChineseteacher?答:Thirty(yearsold).Howhigh/tall提问高度基数词+高度单位(meter/kiIometer.)问:Howh

9、ighisthetowerinParis?答:Twohundredmeters.Howlong提问长度基数词+长度单位(CentimelerZmeler.)问:Howlongisyourruler?答:Twentycentimeters.Howmany提问可数名词的数量基数词问:Howmanystudentsarethereinthewritersclass?答:Sixty.Howlong提问一段时间(For+)时间段问:HowlonghaveyoubeenstudyingEnglishsofar?答:(For)nearly8years.二.概括主旨题(一)题型概述此类题型旨在考查考生对段落大

10、意或文章中心思想的把握和归纳能力。按照考查对象可分为段落主旨概括和篇章主旨概括,重点考查段落主旨概括。常见设问方式(1) WhatisParagraph7mainlyabout?(2) Whatisthefourthparagraphmainlyabout?(3) What,sthewriterspurposeinwritingthisstory?(二)解题方法针解答此类试题时,要注意文章或段落的标题、开头与结尾。另外还要注意出现频率较高的词,这可能是主题词,通过分析主题词在本文的意义,结合主题词在文中的相关句子,整合出文章或段落的主题句。注意回答一定要言之有理,高度凝练。三.开放性设问题(一

11、)题型概述开放性试题的设问比较多样,如:观点看法类、评价类及做法建议类等。开放性试题,也叫综合语言运用。此类试题具有设问的开放性、思维的多向度和答案的多元化等特点。设问特点是多层次、多角度地设问,学生可以从不同角度来回答。答案是多元的,答案只要符合逻辑,语法正确都可以得分,答案不是唯的。常见设问方式(4) Whatdoyouthinkof.?whydoyouthinkso?(5) Whatcanwedoindailylifeto.?(2024江苏扬州一模)阅读短文,回答下面5个问题。(每题答案不超过10个词)Annewasoneofthelordsdaughters,lovedriding.S

12、helikestoridemeandIlikecarryingher.Shewaskindandgentle.Oneday,shewantedtorideoneofthenewhorses.Hernamewas1.izzie.t4Don,tride1.izzie,Anne,sfriendsaid.4She,snotsafe.Youarenotstrongenoughforher.”Annedidntlisten.“Dontworryaboutme,“shesaid.uIcanrideanyhorse.YourideBlackBeauty?Sherodeawayon1.izzie.Herfrie

13、ndfollowedheronme.Suddenly,aboywalkedtowardsus.Hewasleadingsomehorses.Theywereyoungandwild.Oneofthemraninto1.izzie.Shewasafraid.Shebegantorun.Annecouldnotstopher.“Help!Help!sheshouted.ttComeon,BlackBeauty.,Anne,sfriendsaid.ttWemuststopher.”Iranafter1.izzieasfastasIcould.Soonweweregettingnearerto1.iz

14、zieandAnne.Then1.izzietriedtojumpoveragate.Shefell.Annefell,too.1.uckily,amanwhowasworkingnearbysentforthedoctor.Annewassaved.44YoumustalwaysrideBeauty,herfathertoldher.tiYoumustneverrideanotherhorse.YoucanalwaystrustBlackBeauty/Iwasveryproud.Oneday,Reuben,oneofthestablemen,drovethecoachhomefromanot

15、herhouse.Hewasverydrunk.Hecouldnotholdthereins.44Youcannotworkformeanymore,thelordtoldhim.1.ater,YorkaskedthelordtogiveReubenanotherchance.Reubenpromisednevertobedrunkagain.Sadly,Reubendidnotkeephispromise.Oneday,herodemeintotown.Hewentintoaninn.Whenhecameout,hewasdrunk.Hegotontomyback.44Faster,faster!,heshoutedatme.ImovedasfastasIcould.Thentheshoecameoffmyhoof.Icouldnotwalkwithoutpain.ThenIfell.Reubenfelloffmyback.Helayonthegr

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 外语学习 > 英语阅读

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!