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1、二模作文导学案模考文题:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)镜子是自我的反射,透过镜子,我们可以看到自己,经常照镜自省,是古今仁人志上律己修身的方法和美德。但是,所照的镜子有时也会出现偏差,如果照了“凸透镜”或“凹透镜”,结果就会不同。以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。试题分析这是一则颇具思辨价值、颠覆意义的作文题目。但这里也注定部分考生要折戟沉沙,马失前蹄了。说到镜子,我们首先想到的恐怕就是谏太宗十思疏的作者魏征。千古明君唐太宗李世民曾把魏征比作自己的镜
2、子,并且说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,魏征殁,朕失一镜矣。这个典故告诉我们以人为镜、以史为镜、以人为镜的重要性。但是如果考生的认识只是停留在借助“镜子”来认识自己,修养品德的层面,审题可以说出现了严重偏差。材料中一个“但是”,一个转折,传统的思维定式中的“镜子”的象征价值就得到了极大的拓展,即照什么镜子?怎么照镜子?这则材料的关键不是照镜子,而是选对镜子,选对镜子可以正衣冠,可以知得失,可以知兴替;选了凸面镜,也可能放大自己,狂妄自大,狐假虎威;选了凹面镜则可能看小了自己,自轻自贱,妄自菲薄。所以这个材料的核心立意应该是,选对镜子,正视自己。审题指导:
3、这是一道引语类材料作文题。这个材料陈述的是“镜子”的作用,镜子对于我们来讲,是一个客观参照,正如唐太宗李世民悼念魏徵时所说之语“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”,经常照镜自省,是古今仁人志士律己修身的方法和美德。与好的人同行,他们可以让我们清楚自己的对错、好坏,让我们能够明白生活、做人中的得失,以此修身养性,提升自己的修养。材料的含意强调“但是”后的意思,即要选对镜子,否则就失去了正确的参照,进而结果就会出现偏差,这是准确立意。我们身边的邪佞之人,就犹如“凸透镜”或“凹透镜”,在他们的眼中、嘴中我们会发现歪曲的自己。他们可能放大我们的优点,让我们骄傲自满;他们
4、也可能蒙蔽我们的双眼,让我们迷失自己,做出错误的决定;他们可能放大我们的缺点,让我们自卑、迷茫如果写成议论文,应在文章开头简短引入主题,可运用比喻、排比、引用等方法引入中心论点,如“选好镜子,照出更好的自己”;正文部分可先论述平面“镜子”的对我们的益处;接着运用正反对比论证,论述“凸透镜”或“凹透镜”的坏处;最后可以论述选好镜子,照出更好的自己的方法,拿出“亲贤人,远小人”的精神,择良人而处,以他们为参照,不断提升自己的修养和人生境界。行文要综合运用举例论证、正反对比论证、引用论证等论证方法,以充实有力地说理。参考立意:1.以人为镜,正确认识自己。2 .选好镜子,照出更好的自己。3 .见贤思齐
5、,见不贤而内自省。范文欣赏:以镜为鉴,律己修身自古以来,镜子不仅是生活中的寻常物,更是人们审视自我、反思人生的一面重要工具。古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”镜子映射出的是真实的自我,提醒我们不断修正言行,提升修养,坚定前行的方向。然而,人生的镜子并非只有平面如水的平静之镜,有时候会遇到扭曲影像的“凸透镜”或“凹透镜”。在“凸透镜”下,我们的优点被过度放大,使人迷失于赞美之中,忘乎所以;而在“凹透镜”下,缺点被过分缩小,易使人在自我陶醉中忽视自身的不足。这两种情况都可能导致我们对自己的认识产生偏差,偏离成长的轨道。作为新时代的青年,我们在追求理想、实
6、现价值的过程中,应正确对待各种“镜子”的反馈,既不因一时的赞誉而沾沾自喜,也不因暂时的挫折而妄自菲薄。要敢于直面自身的问题,勇于修正错误,善于发现并发挥自身优势,始终保持谦逊与自信并存的态度,做到理性看待他人的评价,独立判断,自主成长。孔子日:“吾日三省吾身。”苏轼也曾言:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”面对社会这面大镜子,我们要学会从中汲取智慧,洞察世事变迁,洞悉人心善恶。同时,更要坚守内心的道德法则,用社会主义核心价值观作为衡量行为的标准,让自己的青春岁月在服务人民、奉献社会中熠熠生辉。回首历史长河,屈原洁身自好,坚持真理,成为后世楷模;周恩来总理少年立志,矢志不渝,为中华崛起
7、而读书,终成国之栋梁。他们的光辉形象正是我们青年照见自我、砥砺前行的一面明亮镜子。站在新的历史起点上,我们更应以他们为榜样,对照先贤,检视自我,既有“仰望星空”的理想追求,又有“脚踏实地”的实际行动。青年人应当以正确的镜子观照自我,以史为鉴,以人为镜,时刻保持清醒的认知,戒骄戒躁,勤勉自律,不断完善自我,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。让我们手握时代的“镜子”,在青春的大道上,坚定信念,阔步向前书写属于我们这一代人的华彩篇章!智辨镜之明暗,照明镜以自省刘傲凡镜子,既可指在生活中我们正衣冠、整仪容的一块玻璃;亦可指我们观得失修身性的贤人榜样。常观玻璃之镜,可使仪容整洁;常察
8、贤人之镜,可使品行端正。可反过来想,若所照之镜有污点,轻则仪容不整,赔笑大方;若所察”贤人“之镜有污点,重则会如何呢?由此观之,常照镜自省于我们而言,是大有裨益的,但若是照到了有偏差的镜子,结果就会截然不同了。窃以为:智辨镜之明暗,照明镜以自省。天下镜子千千万万,我们要运用脑髓,放出眼光”,弃暗镜,择明镜。照镜自省,修身正德,古今仁人志士无不以此”日参省乎己“,以采求”知明而行无过矣”。铜镜正衣冠,人镜知得失,史镜察兴衰。唐太宗如是说。正是魏征这一面明镜,使他时时“念高危则思谦冲而牧,惧满溢则思江海下百川”,避免了“能克终者盖寡”的惨痛定律,造就了贞观之治“的大唐气象;“吾日三省吾身”曾国藩几
9、十年如一日每天记日记,总结得失,且以王阳明为明镜,以修正错误,终成晚清重臣述往事,思来者,今有女排队员以前辈郎平为明镜,为国争光,再创佳绩;徐梦桃从前辈的故事中,汲取力量,化为动力,实现桃之天天,切切其真”的美名见贤思齐焉,见不贤而内自省也。以明镜照己身,有则改之过错,无则加勉前进,方为吾辈青年成才之道。擦亮慧眼,弃暗寻明。起波斓的湖面,是无法映出清晰的倒影的。有一寓言,老鼠在哈哈镜前照得自己高大威猛,于是它便去找老虎决斗,结果不言而喻,不仅丢了性命,还成为他人嘲笑的对象。这便是选择的镜子出现了偏差,才酿成如此后果。同样,若是我们选择了错误的”暗镜“结果会是如何?元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北
10、顾。”没有考虑自身实力,盲目照镜”去学;苏联解体之际,许多国家照搬西方资本主义国家运行模式,结果是人民困苦,国力衰微照镜自省是明智之举,可若照“暗”镜,照有偏差之镜,结果便不能如愿了,吾辈应哀之、鉴之,莫使后人而复哀后人!当今社会,能照镜自省知得失,进而成才者甚众;照镜,误入歧途者亦有。由小见大,推及国家。中国先以他国为鉴。后以前路为镜察得失,经过几十年的发展,俨然可以成为他国效仿的明镜”了,为国际社会贡献了中国力量!和光同尘,与时舒卷。吾辈于此时代洪流中应记:智辨镜之明暗,照明镜以自省。执此智慧,不惧浮舟沧海阔仗剑立马笑傲昆仑!依窗观物,对镜窥己中世纪的西欧透过“窗子”,看到东方闪光的富饶,
11、反观“镜”中的自己,处处散发着对黄金的渴望,于是世界迎来了地理大发现时代。上个世纪70年代的中国透过“窗”和“镜”看到中外差距,走上改革开放的道路。国家如此,面对人生也应如此:多观窗外物,常识镜中己。倚窗观物,对镜窥己,有利于更新思想、不断开拓思路。窗外精彩纷呈,外面发生的事可以启发你的心智;镜中真实可信,镜中的你毫无保留的呈现,可以让你审视自己,知不足。罗斯福看到苏联计划经济的成效,反思国内经济的自由放任政策,他开创了资本主义国家干预经济的先河。看清外面的世界,审视自己才能让智慧之花绽放。倚窗观物,对镜窥己,有利于找准位置,确立奋斗目标。大千世界纷繁复杂,在芸芸众生中,哪个位置是你现在所处的
12、?现在的你又将有什么样的未来?答案就在“窗外”“镜中”。美国脱口秀女王奥普拉不断探索外面的世界,立志走出自我的圈子,才让世人了解了她。由此可知,了解外面的世界,认识自己才能为自己找到人生的坐标。倚窗观物,对镜窥己,有利于树立正确的人生观、世界观。观看世界可明了万物的规律,审视自己可以知道自己并不完美,自己不是中心。只有了解外面的世间百相,观察镜子中自己的平凡,才能更好地把握人生的风向标。看到对面外界的美好,应反思自己的言行,了解对面人间的丑恶,也应注意自己是否助长了恶行的发展。德兰修女看遍了人间百态,认识到自己的力量,树立了为他人谋利的观念。审清世界,认识自己,人生的舞台才会变得宽广,人生的意义才能更充分的发挥。仰观历史的长河,观人窥己者的光芒永恒闪亮,反观现世的状况,也唯有通晓外面的世界,审视自己的人最终走上了成功的大道。李开复走出国门补不足,取得成功;马云即时了解行业界的动态,不断补漏创新,成为成功的传奇。倚窗观物,才能不断创新,不断充实;对镜窥己,才能不断发现不足,不断超越,最终让成功之花铺满人生的道路。倚窗观物,要抱着学习、充实自己的心态,让外界的人、事、物滋润自己的思想之树。同时对不好的事,要善于利用它警示自己,为自己寻得成功的道路。对镜窥己,要客观、勇敢。对不足,坦然虚心弥补,对优点,要勇于发扬。如果两者充分融合,那人生的道路便会更加宽广!