绘画让生活更美好作文.docx

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1、绘画让生活更美好作文绘画让生活更美好作文1每天完成作业后，心满意足地装好书包，我就迫不及待地抓起画笔投入我最钟爱的绘画世界，感受属于我的美好。面前是一张张白纸，我会毫不犹豫地涂画一番。我会哼着小调,时而坐在椅子上远远端详，时而紧紧地凑在纸前，时而又仰着头，陷入无限的遐想。纸上的图形，可能只是抽象的线条。但我仿佛能感受到一天的疲惫消失在了线条中。绘画是我忙碌生活中最静谧的休憩港湾。当然，绘画并不只帮助我休息，它更是给我打开了一扇窗，透过这扇窗，我看见自己的灵感在闪闪发光。记不得从几岁开始学画的,我接触了蜡笔画、素描、刻板画、水粉笔，我用不同色彩渲染我眼里的世界。画画时我仿佛感觉不到时间，一刻钟、

2、半小时、一个小时我手中的笔仍然在欢快地跳着舞。思绪随着画笔飞出了窗外，我会画下诗情画意的江南、画下浩瀚的宇宙。妈妈常说我画画时会痴痴傻笑,我想那应该是我画到兴头上，格外幸福的笑吧。不知过了多长时间，我才舒了一口气，充满成就感地举起画作,欣赏自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”来形容啊，绘画把我脑子里想象的画面完全表达出来了，是多么美好的事啊！也许，涂鸦似的画作除了我没有人能看懂，我的画有的如大浪拍岸，发出轰鸣的响声；有的是密集的绿点，还有的地方是如星球一般的圆。也许，这些画最终难逃被扔入垃圾桶的命运。但是它记录了我对生活的观察，对美好的憧憬，这些小小的碎片是我热爱一花一草的动力。绘画让生活更美

3、好作文2在之前，第一次学素描的时候，老师先给我讲了讲具体步骤，便让我开始画了。第一步，我先观察这个正方体，观察完就可以开始画主体，画的时候要注意上窄下宽，勾勒出正方体的形状，第二步，就是把正方体的细节刻画好，把黑、白、灰找出来，一次画好，正方体大概的关系就出来了，过了一会儿，老师说：“这个正方体的形还不错，但是颜色太重了”，听了老师的话，我马上拿起橡皮，在纸上哒、哒、哒的擦了起来，就这样，正方体的颜色就变浅了。到了第三步，画阴影，阴影是这幅画中最重的地方，于是，我拿出另一支颜色更重的铅笔，在纸上画了起来，我心想：离物体越近，颜色越重，离物体越远，颜色越浅。想着想着，阴影就画完了，到最后一步了，

4、就是画背景，这时老师过来，给我试范了一遍，物体越浅的地方，背景越重，上重下浅，这样，一幅好看的素描画就画好了。画画要积累，水平才能提高，这要经过一个漫长的过程，才可以获得成就。绘画可以让我具有成就感，绘画让我的生活更美好。绘画让生活更美好作文3每当我拿起一支画笔，就仿佛进入了一个展新而奇特的世界里。时而靓丽，时而舒缓，一根根线条牵挂着我的思绪。依稀记得还是刚读幼儿园时，望着课本上一幅幅优美而传神的插图时，我就对它们情有独钟，想用画笔将它们全部绘在本子上，在那时，我便爱上了画画。或许是心有灵犀，从那以后，妈妈一有空就教我画画，从简单的一个圆，到一只小动物。我慢慢学会了自己创造，尽管印在本子上的只

5、是一些曲折不定，没有任何形状的线条，但在我看来，它们就像一群舞者，在字里行间转出一朵朵五彩缤纷的花儿。当我自信地将养成好的作品向妈妈展示时，妈妈总会直夸我真棒!我也总会露出甜甜的笑容，内心无比自豪。慢慢地，一座桥，一个人，一个小城都如流水般流进我的画稿。我学会了勾勒，学会了素描，学会了临摹。但我并不喜欢临摹，我更喜欢用画笔画出自己的世界，那些条条框框的规定就像一座牢笼关住了它们。我想画出世界，画出属于自己的那个小小的世界。我的画深受大家的喜爱。每到课间，同学们总是围着要我帮助她们画出自己喜爱的事物。老师似乎也被我的画吸引了，我便经常去参加绘画比赛，取得过多次优异的成绩。这些线条勾勒出了缤纷的世

6、界，涂抹着我的内心世界。画画，用画笔涂抹出我生活的色彩，点缀了我的内心。只要拿起画笔，精彩的一瞬间，也将永驻于纸间。我爱画画！绘画让生活更美好作文4“哎呀，终于写完啦！”看着那密密麻麻的卷子，我舒了一口气。伸了个懒腰，蹑手蹑脚地走进了书房，抽出笔和纸，坐在阳台的凳子上，把看到的植物啊、房子啊、游泳池啊、小鸟啊都画了出来。整个人就飘浮在半空中一样，轻盈、自在。画画，让我感受到无限美好。有一次，妈妈把我一个人放在公司，真是无聊透了。我桌子上随手拿了一张纸和一支笔，坐在座位上乖乖地画画。我画了一只鼻子长在额头上的小猪，嗯，再加上一只翻白眼的小鸡就更好了！“嘿嘿”我不由得笑出了声。接着，我还画了长着脚

7、的青蛇、长着不是胡子而是草的山羊、长短耳朵的兔子、背上有一座山的乌龟再画些什么好呢？对了，可以画正面版的小猪佩奇：她有着四只黑溜溜的眼睛和两只樱桃的小嘴！嘿嘿，这真是太有趣了！我顿时觉得整个人不再孤独。突然，有一个大约三四岁的小妹妹在我身旁“跳舞”：她把手伸了又放，放了又伸；把脚向前踢向后踢，向后踢向前踢。我就把这个画成了一幅连环画。画画，让我的生活变得更加美好！绘画让生活更美好作文5在我失落时，画中那可爱的小朋友给我以心灵的安慰；在我孤独时，画中那恬静的女孩给予我真诚的陪伴；在我高兴时，画中那美丽的孩子与我共享喜悦。稚嫩的画风，依然带给我无尽的快乐与美好。一次数学考试失利，我悻悻然地回到家中

8、，不言不语。我低着头吃完了饭，又低着头写完了作业。我望着窗外的倾盆大雨，暗自发呆，又不由自主地拿出了画纸与彩笔。我入神地画着，栩栩如生的小人跃然纸上。我竟然被自己的画逗乐了，画着，画着，我渐渐从考试失利的阴影中走出，进入了自己愉快的绘画世界。都说“画中人是我们的良友“，我也觉得如此。夜晚，一轮明月挂在漆黑的空中，没有了云层的掩映，月亮显得有些孤独。妈妈送弟弟去上绘本课，爸爸又轮到值班，爷爷奶奶板后散步去了，家里只剩我一人。在空荡荡的房间里，我一会看课外书，一会儿运动运动，一会儿吃点儿东西。我漫无目的地翻着抽屉，企图想找些东西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了画纸，于是不安的我瞬间安静了下来。我画了一个女孩儿，她正坐在课桌前微笑地说着话。我突然觉得，自己不再是一个人，我可以与“她”聊天，和“她”一起欢乐。我，不再孤独。每次班级出板报，我首当其冲。围绕板报的主题，我兴笔涂抹，葱绿的小树，可爱的小花，魔幻的人物，再加艳丽的色彩，各种插图丰富了板报的内容。每每同学围观，羡慕我的杰作时，原来绘画还自带光芒。绘画，让我快乐，让我痴迷。绘画，让生活更美好，更充实。