第二单元第3节 病毒知识及防护 教案4 四上信息科技川教版.docx

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1、病毒知识及防护教学设计课题病毒知识及防护单元第二单元学科信息科技年级四年级教材分析病毒知识及防护是川教版小学信息技术四年级第二单元的重要课程，旨在帮助学生深入了解计算机病毒及其传播途径，同时掌握基本的防护方法。本课内容紧密贴合现实，针对当前网络安全形势，向学生普及计算机病毒的基本知识，引导其认识到网络安全的重要性。通过本课学习，学生将学会使用杀毒软件、及时更新操作系统补丁、定期备份文件以及使用正版软件等防护措施，为日后的网络生活奠定坚实的安全基础。教材设计合理，内容丰富，既注重知识的传授，又强调实践操作能力的培养，有利于培养学生的信息素养和安全意识。学习目标信息意识：学生能够意识到计算机病毒对

2、计算机系统和信息安全的潜在威胁，具备预防网络安全的基本意识和观念，理解病毒知识的必要性。计算思维：通过了解计算机病毒的传播途径，学生能够运用逻辑分析的方法，判断计算机病毒可能通过哪些途径传播，并思考如何有效阻断这些传播途径。数字化学习与创新：学生能够掌握使用杀毒软件、更新操作系统补丁、定期备份文件等数字化防护技能，创新性地应用这些技能来保护个人计算机系统和信息安全，提升自我学习和解决问题的能力。信息社会责任：学生理解使用正版软件的重要性，树立诚信意识和知识产权观念，积极参与网络安全教育宣传，为维护良好的网络环境和信息安全尽一份社会责任。重点了解计算机病毒、计算机病毒的传播途径。难点掌握如何使用

3、杀毒软件、及时更新操作系统补丁、定期备份文件、使用正版软件教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课通过展示一些常见的网络安全事件新闻或案例，引发学生对网络安全问题的关注。提问：你们听说过计算机病毒吗？它对我们的电脑有哪些危害？引导学生思考并回答。认真观看教师展示的新闻或案例，对网络安全事件产生初步认识。思考教师提出的问题，积极回通过真实案例的展示和问题的引导，激发学生的学习兴趣，为新课的学习做好铺垫。答，与同伴分享自己的见解。讲授新课环节一：计算机病毒及其传播途径的讲解展示案例：通过多媒体展示几个典型的计算机认真听讲，记录关键知识点。通过详细的讲解和直观的展示，使学生全面了解病毒案例，

4、如“熊猫烧香”等，引起学生的兴趣和观看计算机病毒及其关注，并提问学生：“你们知道这些是什么吗？它们会对我们的电脑造成什么影响?动画或图示，加深对病毒工作原理和传播途径的传播途径，增强防范意识。定义解释：详细解释计算机病毒的定义，指出理解。它是一种能够自我复制并破坏计算机系统和数据思考的程序。并回答教师提出的问题，传播途径说明：通过图示和实例，说明计算机如“如何避免通过具体的操作病毒常见的传播途径，如通过邮件附件、网络下载、病毒传播？和讨论，使学生移动存储介质等。并提醒学生在日常使用中避免随等。掌握病毒防护的意打开不明来源的文件或链接。实用技能，并树认真立正确的网络安讨论交流：邀请学生分享自己或

5、身边人遇到过的病毒案例，加深对病毒危害性的认识。听讲，记录防护措施的步骤和方法。全观念。环节二：防护措施的教学跟随教师的演示操作，学习如通过实践操作，杀毒软件的使用：展示杀毒软件的界面，介绍其基本功能和操作方法，如全盘扫描、定时扫描等。何安装杀毒软件、更新系统补丁等。巩固学生对病毒防护知识的掌并指导学生如何正确安装和更新杀毒软件。操作系统补丁的更新：解释操作系统补丁的重讨论使用正版软件的意义，并握，提高实际操作能力。要性，并演示如何通过系统设置进行补丁的更新。强调定期更新是保持系统安全的关键。承自己将遵守相关规定。文件备份的方法：讲解定期备份文件的必要根据教师的要求性，并展示如何使用外部存储设

6、备或云存储进行文件备份。提醒学生设置备份计划，以防数据丢失。和指导，分组进行病毒防护实践任务。正版软件的使用：强调使用正版软件的重要性，解释盗版软件的危害，并鼓励学生和家长一起支持正版软件，维护良好的网络环境。在实践中遇到问题及时寻求教师或同伴的帮助。环节三：互动问答与总结互动问答：邀请学生提出关于计算机病毒和防护措施的问题，教师进行解答，确保学生对所学知识有清晰的理解C分享自己的实践经验和成果，相互学习交流。总结回顾：对本节课的重点内容进行回顾，强调学生在日常生活中要时刻保持警惕，掌握并应用所学的防护措施，确保个人信息安全。课堂练习设计与病毒防护相关的练习题，如选择题、判断题等。组织学生进行练习，并巡视指导。独立完成练习题，巩固所学内容。遇到问题时向教师或同伴请教，及时纠正错误。通过课堂练习，检验学生对病毒防护知识的掌握情况，加深理解和记忆。课堂小结总结本课的主要内容，强调病毒防护的重要性。表扬表现优秀的学生，鼓励大家继续努回顾本课的学习内容，巩固记忆。通过小结，帮助学生梳理本课知识点，明确学习成果，为后续学力。思考自己在学习中的不足和进步，制定下一步学习计划。习做好准备。板书病毒知识及防护计算机病毒计算机病毒的传播途径