九年级上整本书阅读：《唐诗三百首》专题训练.docx

《九年级上整本书阅读：《唐诗三百首》专题训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上整本书阅读：《唐诗三百首》专题训练.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、唐诗三百首专题训练-、唐诗填空。（1）举杯邀明月，。（李白月下独酌）（2） ，一览众山小。（杜甫望岳）（3） ,后不见来者。念天地之悠悠，!（陈子昂登幽州台歌）（4）诗言志。王勃在送杜少府之任蜀州中表明，即使相隔千里，也要不失“，”的豪迈与豁达；李白在行路难（其一）中表明，即使前途渺茫，也要不失“，”的乐观与自信IJ（5）天南地北，别时容易见时难。所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，”的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“,（夜雨寄北）的幸福。（6）白雪歌送武判官归京中的“,”似在雪景中见春色；雁门太守行中的“，则在乌云中现光明。二、（2020浙江省湖州中考真题）阅读下面古诗，完成后面小题。

2、下面是杜甫的两首诗歌，一位同学想知道它们哪首先写哪首后写。请你作出判断，并从内容、情感等角度阐述理由。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦人归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。江汉（唐）杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。三、“李杜诗篇万口传”，李白与杜甫都是唐代诗歌的杰出代表。阅读下面这两首杜甫写给李白的唐诗，任选一个角度，阐述这两首诗的不同点。角度一：“忆”“怀”的内容角度二：所借的景致角度三：运用的手法春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何

3、时一樽酒，重与细论文？天末怀李白杜甫凉风起天末,鸿雁几时到,文章憎命达,应共冤魂语,君子意如何。江湖秋水多。髓魅喜人过。投诗赠汩罗。参考答案：一、唐诗填空。（1）对影成三人；（2）会当凌绝顶；（3）前不见古人，独怆然而涕下！（4）“海内存知己，天涯若比邻”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海二（5）“家书抵万金；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”；（6）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开二二、先写A,后写Bo理由：A诗写诗人仰慕泰山的神奇秀丽和巍峨局大，表达由望岳而产生的登岳的意愿。我们可以看到诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。全请字里行间洋溢者青年杜甫

4、那种蓬蓬勃勃的朝气。B诗前两联写出了诗人漂泊江汉的孤独和思归之情，后两联则表达出诗人身处逆境而自强不息、老当益壮的情怀。这些内容和情感，说明B诗写得晚。三、角度一：“忆”的重点在李白的诗歌才华上，“诗无敌”是杜甫对李白的高度赞美，“思不群”“清新”“俊逸”是对李白诗歌风格的评价，尾联表达希望早日相聚，再一起饮酒论诗的愿望。“怀”的重点在被流放的李白的处境上，表达了对李白的担忧与关切之情并为李白遭流放而鸣冤。角度二：前诗以“我在渭北独对者春日的树木，而你在江东远望那日暮薄云”，天各一方，遥相思念，表达了杜甫对李白的思念之情。后诗则以漂泊无依却志向远大的鸿雁来抒发文人中才出众者命途多舛的感叹。角度三：前者运用设问、寄情于景的手法，表达希望早日相聚，再一起饮酒论诗的愿望；后者采用议论为主，抒发文人中才出众者命途多舛的感叹。