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1、小学信息技术冀教版三年级下册二十六保护地球家园教学设计一、教学目标1 .知识与技能:学生能够了解地球家园的现状及面临的问题。学生掌握基本的环保知识和理念,包括节约用水、减少废弃物、保护动植物等。学生能够使用信息技术工具收集、整理、展示关于保护地球家园的信息。2 .过程与方法:学生通过小组合作,完成环保主题的宣传画设计和制作。学生能够利用互联网进行信息检索,筛选和整理相关资料。3 .情感态度与价值观:培养学生的环保意识,激发他们保护地球家园的责任感和使命感。引导学生树立正确的价值观和可持续发展观,形成人与自然和谐共生的理念。二、教学重难点1 .教学重点:宣传画的设计和制作,体现环保主题。环保知识
2、的普及和环保理念的培养。2 .教学难点:如何将环保理念与宣传画创作相结合,使作品既具有艺术性又具有教育性。三、教学准备1 .教材、教案、多媒体课件。2 .宣传画制作材料:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。3 .互联网资源:用于学生检索环保资料和信息。四、教学过程一、导入新课1 .展示一些地球环境恶化的图片或视频,引导学生思考地球家园的现状及面临的问题。2 .提问:我们应该如何保护地球家园?3 .引出本课主题:保护地球家园,并介绍宣传画的重要性和作用。二、新课讲解1 .讲解环保知识和理念,包括节约用水、减少废弃物、保护动植物等。2 .介绍宣传画的特点和制作技巧,强调宣传画应具有的艺术性和教育性。三、实践
3、操作1 .分组:将学生分成若干小组,每组选择一个环保主题进行宣传画的设计。2 .小组讨论:各组成员根据所选主题,讨论宣传画的内容和形式,确定画面元素和宣传语。3 .制作宣传画:各组成员根据讨论结果,使用画纸、彩笔等材料制作宣传画。四、成果展示与评价1 .各组展示自己的宣传画作品,并解释作品的创意和寓意。2 .师生共同评价作品,从内容、形式、创意等方面进行评价,并提出改进意见。五、课堂小结1.总结本课所学内容,强调保护地球家园的重要性。3 .鼓励学生在日常生活中践行环保理念,做环保小卫士。五、作业布置1 .家庭作业:与家人一起讨论如何在日常生活中做到节约用水、减少废弃物等环保行为,并记录下来。2 .拓展作业:鼓励学生利用课余时间继续收集关于环保的资料和信息,进一步加深对环保的认识和理解。六、教学反思1 .反思教学过程是否达到了预期的教学目标。2 .分析学生在实践操作中的表现,思考如何更好地引导学生发挥创造力和想象力。3 .总结教学经验,为今后的教学提供参考和借鉴。