中班亲子游戏的活动方案.docx

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1、中班亲子游戏的活动方案中班亲子游戏的活动方案1为了迎接新年的到来，让孩子们在亲子游戏中体验与父母一起游戏的欢乐。我园将在年末举办“迎新年亲子游戏活动”，现将活动方案拟定如下：一、活动目的：乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中加添家庭亲子关系的和顺，感受迎接新年的欢乐。二、活动时间：20_年12月31日下午。三、活动地方：幼儿园户外场合四、活动内容：活动一：揪尾巴准备：尾巴8条。玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，相互揪对方的尾巴，同时保证本身的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。活动二：过小河准备：纸板24块。玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快

2、的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。活动三：运西瓜准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。活动四：大西瓜、小西瓜玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最终未被淘汰者获胜。活动五：我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼暗站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻本身

3、的宝宝。要求：幼儿不能发作声音，去找父母，父母通过触摸找到本身的宝宝。中班亲子游戏的活动方案2在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不但增长孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不绝取得新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有紧要作用。以下是小班亲子游戏大全，供您参考。1、穿衣裳竞赛道具：相同的衣裳三套。玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣裳然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。2、兔子跳圈准备：呼啦圈，事先画好起点和终点玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家

4、，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。3、亲子接力料子：球玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长连续抱着孩子返回起点处。4、垒柱子准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进本身的小拉车，然后赶快拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。5、看谁摸得对玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸本身的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看本身摸到的是不是本身的孩子。摸对的嘉奖

5、奖品，摸不对的以后还有机会。6、找相同玩法：家长首先按本身篮子里的物品特征、颜色等讲给本身的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与本身相同的物品，取好后把取到的物品放回到家中长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。规定：在指定的篮子里找出与本身相同的物品必需由幼儿本身来完成。7、大家一起来投球准备：几个袜球和一只小塑料盆。玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。8、拾豆豆准备：每位幼儿自带干净

6、的瓶子23只，各类豆豆（请家长帮忙带）玩法：老师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必需的帮忙。注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。9、找伙伴准备：家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、斑纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处浩繁另一只袜子中找寻配对。（依据场合，幼儿人数可设置同时进行若干组。）注意：家长在原地予以幼儿配对引导，幼儿可以跑动接受家长引导。依据配对成功多少予以相应的嘉奖。中班亲子游戏的活动方案3新学期开学了，幼儿园的的小

7、伙伴总是喜爱各种各样好玩的游戏，中国育儿在线我整理一些幼儿园的常规户外游戏，希望能让您的教学更上一层，同时也适合家长在平常带孩子玩，不但好玩还能加添亲子感情！1、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伙伴用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确即获成功。规定：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。2、兜兜水果准备：围裙、玩具水果（可用其他物品替换），场合上划两条线，线与线之间间隔23米。玩法：孩子站在线后面向本身的父母的围裙里扔水果，父亲或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉

8、手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻本身的宝宝。要求：幼儿不能发作声音，去找父母，父母通过触摸找到本身的宝宝。4、创意拼图准备：旧、剪刀。玩法：1、把旧或旧上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事？2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。3、让孩子重新任意组合，帮每一个身体配部，并贴在白纸上。最终可能发生棒球选手戴帽，大头小身体等情况，十分有趣味。5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在本身的脚腕，身背幼儿。听

9、到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在好本身的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。8、两人三足准备：绳子若干、玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。9、推小车（幼中）玩法：家长捉住幼儿的两条腿，幼

10、儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。中班亲子游戏的活动方案4一、活动名称：小乌龟来运球。二、活动目标：1、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增长与长辈之间的感情。2、磨练幼儿向前爬行的本领。三、活动准备，1、幼儿经验准备。2、环境料子准备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏料子等3、老师站位、搭配准备：（1）助教事先布置好场合，将场合布置好。（2）主班老师率领幼儿参加合。（3）主班老师在前面引导幼儿及家长，助教老师在后面组织幼儿常规。（4）游戏开始后，助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓，并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的

11、速度来到终点。四、活动过程：1、引导幼儿进行小动物模仿操（热身活动）。2、引导幼儿练习向前爬行的动作。（1）引题：看，今日老师请了父亲妈妈来幼儿园跟小伙伴做一个游戏，游戏的名字叫做小乌龟来运球。小伙伴们想不想和父亲妈妈一起来玩这个游戏呢？玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。（2）引导幼儿掌握向前爬行的动作，重点引导幼儿手脚协调向前爬行。3、讲解游戏规定和要求（1）游戏规定：幼儿分成两组，家长和幼儿同时开始，幼儿爬行通过山洞，家长在山洞另一头等幼儿钻出来，一起走到对面的球筐，每个人去取回一个球，然后往回走。回来把球放到球筐后，由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。胜的一对可以得到小红点为嘉

12、奖。（2）游戏要求:小伙伴肯定要向前爬行通过山洞，家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来，家长不能帮忙幼儿把球一起抱回来。走到终点时，先把球放到球筐里再敲鼓，应当由宝宝敲鼓，家长敲鼓的不算。4、开始游戏，可以重复玩本次游戏。师重点引导幼儿掌握向前爬行的动作。5、结束本次活动，并评价本次活动。6、分组自选游戏活动，鼓舞幼儿选择喜爱的游戏料子进行游戏。7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐，组织幼儿收放好玩具，并做放松的动作。中班亲子游戏的活动方案5民间游戏：滚铁环游戏目的：培养幼儿动作的协调性。游戏准备：铁环、铁钩若干；障碍物若干。游戏方法：滚铁环时，一手握铁钩，轻轻套住

13、铁环，稍用力推，铁环向前滚动，人随后跟着。游戏规定：1、赛道两端各站立一人。2、游戏开始前，可一手扶铁环，一手持铁钩，发令后，位于起点线的幼儿快速滚铁环启程，绕过前面的障碍物后到达另一端，交给家长，由家长按原线路把铁环滚回来。3、铁环在本身的赛道内滚动，赛道为相邻的二条跑道，如在滚动的过程中铁环倒下或失控则在失误的地方重新起动，直至完成游戏。游戏建议：1、滚铁环时要把握好铁环的重心，持棍或铁钩的手用力适度，左右摇摆也应恰当。2、要掌握好路面情况。民间游戏：打陀螺游戏目的：培养幼儿动作的协调性。游戏准备：陀螺、鞭绳、粉笔游戏方法：1、缠绳：钉朝上，惯用右手者朝顺时针方向缠绕（惯用左手者方向相反）

14、，预留一小段。2、持法：钉上或左顶下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。3、抛法：绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转，产生旋转动力。游戏规定：1、圈外两边各站立一人。2、游戏开始前，可一手扶陀螺，一手缠绳，圈内有一为起点，发令后，每人在起点打本身的陀螺，并让本身的陀螺转出圈外来。3、有时陀螺会固定在圈内不移动地旋转，可用绳子把它圈住勾出圈外，只要到达圈外还在转就算活。游戏建议:1、打陀螺时要把握好陀螺的重心，持绳和抛时的手用力适度。2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。民间游戏：跳绳游戏目的：培养幼儿全身动作的协调性。游戏准备：绳子、椅子游戏方法：1、蹦蹦跳（双脚跳）2、单脚交换跳（两只脚不绝

15、地交换着跳）3、双飞（跳一下甩两下）4、反跳（倒着跳）5、编花（两手交叉跳）游戏规定：1、十人一组。2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。两人三足竞赛规定：游戏目的：1、培养幼儿动作的协调与敏捷。2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。游戏准备:1、宽皮筋8条。2、跑道4道。游戏方法：幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开始从起点方向前进，至终点结束，用时最短的家庭获胜。游戏规定：1、将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必需绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。2、必需在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。3、中途若有人摔倒，应立刻停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃竞赛。中班亲子游戏的活动方案