2、爸爸的花儿落了总导学案.docx

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1、爸爸的花儿落了导学案老师寄语：无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。【学习目标】学问和实力目标：了解作家作品；领悟标题的双关含义，驾驭拟题技巧；把握行文线索，理清文章的结构；分析文中父亲的形象；把握文章的主旨。过程和方法目标：反复朗读课文，理清层次；结合自身实际，专心体会作者的思想感情，体会人与人之间的真情；感知文章的内容，感受文章的写作特色，学习插叙手法在记叙中的运用。情感看法和价值观目标：体会文中爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感，让学生理解父母对子女的爱；还要让学生在读中相识到要英勇面对生活中的挫折，使自己真正的成熟起来。【学习重点】1、理清文章的结构，把握文章的线索，

2、体会伏笔在文中的运用；2、感受父亲的情，理解父亲的深情是怎样影响着我的成长的。【学习难点】1、分析文中父亲的形象；2、感知文章波澜起伏、跌宕有致的结构特色。【整体感知】本文是从城南旧事中节选，小说展示的基本是作者自己童年生活的轨迹，节选的这一部分围绕毕业典礼引出对爸爸及相关往事的回忆，从回忆中展示自己不断成长的过程。【学法点拨】小说展示的是作者童年生活的轨迹，节选的部分是随着主子公起伏的思潮而记叙下来的，所以文章采纳插叙，学习课文要留意现实与回忆的转换，了解插叙的技巧。要加强朗读，通过反复朗读，体会文章情感。二、学问链接：1、题目解读本文节选自林海音的小说城南旧事的最终一部分，原题为“爸爸的花

3、儿落了，我已不再是小孩子”。从本文题目就可以看出，这一部分事实上写主子公经验了那么多人生世事，在爸爸去世之时，最终体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。2、走近作者林海音（19182001）,原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大。散文集窗、两地，短篇小说集烛心，长篇小说春风晓云等。预习任务：速度课文，扫除阅读障碍。懒散（）强歌（）花唱（）嘱咐（）玉簪（）簿公英（）鸡毛里（）陛陛（）肿胀（）彻栏（）廊馆（）2.说明下面的生词：肿

4、胀：（2）嘱咐：（3）恐惊：（4）徘徊：预习收获：预习困惑：五、自主，合作，探究(学习过程)：(一)朗读课文，整体感知1、本文以英子的毕业典礼为中心事务，将眼前事和回忆事联系了起来，请同学们从课文中找出这方面的例子。(提示：请同学们留意表示时间和地点的词语)(1)、参与毕业典礼，由衣襟上的夹竹桃想到(2)、由父亲嘱咐我不要迟到想到(3)、由钟声想到(4)、由师生话别想到这样的叙述方式叫1 .文中对爸爸的回忆都是由眼前的事引发的。从课文中找出这方面的例子。(探讨并归纳)2 .，爸爸，的激励和惩处对我，的健康成长有哪些影响？(探讨并归纳：)3、，爸爸，是一个什么样的人？(探讨并归纳)4、文中是如何

5、示意爸爸已经病的很重，可能将不久与人世的？【课堂小结】这篇文章是随着主子公起伏的思潮而记叙下来的，所以文章采纳插叙手法，从眼前的事回忆往事，写出爸爸对自己的深情和对自己的激励和教化，塑造了爸爸严厉而不失爱心形象。【同步达标】(1)依据拼音写汉字。衣jln()懒dub()dn()子H()歌叮zh()徘hudi()zh()栏恐jU()花pCi()玉zdn()花pu()公英(2)给下列多音字注音、组词。扎()夹(3)填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是()“英子，不要怕，什么困难的事，硬着头皮去做，闯过去了。”A.不管只有才能B.不论只要才会，C.无论只有就D.无论只要就(4)依据课文，在横线处填

6、上合适的词语，体会作者描写的生动细腻，用词的精确精妙。爸爸气极了，一把把我从床上起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上起鸡毛弹子来拿，藤鞭子在空中一,就发出咻咻的声音，我挨打了。爸爸把我从打到从打到外面的雨声看我的哭声。其次课时教学内容：揣摩文章情感；局部探究升华。【预习指导】再次阅读全文后，重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两个部分,思索研讨与练习二。【深化探究】（一）朗读从“当我在一年级的时候今日是我最终一天在这学校里啦1、我在一年级的时候，每天早晨醒来“又愁又怕”，愁的是什么，怕的又是什么？2、文中哪些地方体现了爸爸对我的严厉，哪些地方体现了对我的爱？3、

7、质疑：爸爸对我的严格教化对我成长有什么影响？4、“严师出高徒”“子不教，父之过；教不严，师之惰”，这与文中父亲的教化方法一样，对文中父亲“打我”这些从严的教化方法，你是否赞同，说说你的看法。（二）朗读从“快回家去我己不再是小孩子”。1、质疑：我为什么要赶着回家“似乎怕赶不上什么事情似的，为什么呀”?2、文中两次写弟弟妹妹在院子里玩，用意是什么？3、“爸爸的花儿落了“，一语双关，联系选文说说都包含什么意思？4、听了老高的话，知道爸爸去世的消息，我为什么“从来没有过这样的镇静，这样的宁静”？【拓展延长】1、成长中的你，对于长大怀有的是憧憬之情还是惧怕之心呢？请说说理由。2、在日常生活中，你的爸爸是怎么教化你的？请以“爸爸，我想对您说”为题，对文中的爸爸或对自己的爸爸说几句话。