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1、专题学习2024年党纪学习教育强化纪律意识深化党性修养的研讨交流材料(8篇)研讨交流发言材第1篇,共8篇党纪学习教育推动党纪学习教育走深走实的发言材料及心得体会让党纪学习教育“书韵飘香”最美人间四月天,正是读书好时节。4月23日是世界读书日,习近平总书记曾指出,领导干部要加强读书学习。学习贯彻中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),又是党纪学习教育的重要内容,广大党员干部值此读书好时节,更要认真学习条例,让党纪学习教育“书韵飘香”。以读书不觉春已深的投入,学规矩纪律、做乐读之人。习近平总书记强调,领导干部要加强读书学习,要爱读书、读好书、善读书,把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式
2、,做到好学乐学。学习条例,就是让党员干部将学纪挺在前面,清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,如此才能树牢规矩意识、守住思想高地、筑牢作风堤坝。广大党员干部要深刻认识学习条例的重要意义,养成自觉学习的习惯,以投入的态度学习规矩纪律,做好乐读之人。要深入学习修订后的条例,将其与学习党章党规党纪结合起来,抓住学习重点,原原本本、逐章逐条学,要求实不求快,做到深学一层,真正将规矩纪律学透,始终将党规党纪铭记于心,将党规党纪自觉作为约束自身行为的标准和遵循。以一床明月半床书的勤奋,悟规矩纪律、做善读之人。毛泽东指出:“党的纪律是带着强制性的,但同时,它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面
3、,决不是片面的命令主义。”党规党纪既是“紧箍咒”,也是“护身符”,诚然党规党纪具有权威性、严肃性,但广大党员干部唯有自省自悟、自觉担当才能发挥其最大作用。因此,广大党员干部当以勤奋的精神细悟条例等党规党纪,做一个善读之人。要以勤奋之姿加强对党规党纪的理解,在典型案例和警示教育中增强纪律意识、加强自我约束、提高党性修养,时刻对照党纪这面镜子,做好政治体检,在自查自省中清除思想垃圾,惮去心灵灰尘,实现自我净化。要以步履不停之姿在自省自警中真正弄明白能干什么、不能干什么,真正做到慎思之、明辨之,做知纪明纪的“明白人”。以绝知此事要躬行的笃行,守规矩纪律、做活读之人。荀子曾言:不闻不若闻之,闻之不若见
4、之,见之不若知之,知之不若行之。活读是致知于行,党员干部学条例如果不能将其学活、指导实践,则达不到“在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效”的效果。广大党员干部要以笃行之势,主动将规矩纪律融入日常,以一言一行践行党规党纪,时刻遵守规矩纪律,做好活读之人。要以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立和践行正确政绩观,把清正廉洁贯穿于工作生活的各方面、全过程。更要绷紧廉洁自律这根弦,筑好“防火墙”、念好“紧箍咒”,涵养实干笃行、廉洁自律、一心为民的良好作风,真正实现从把书学深悟透到用活的有效转变,始终做到忠诚干净担当。研讨发言材料第2篇2024
5、年党纪学习教育严肃党的纪律笃行奋进人生交流发言党纪学习“常”抓不懈政治自觉“更”高一筹近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,对开展好党纪学习教育进行了安排部署。广大党员干部要“常”抓不懈,深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例,将党规党纪内化于心、外化于行,惮思想之“尘”,除私杂之“念”,破心中之“贼”,书写政治自觉的“更”字篇章,做忠诚干净担当的合格党员。在勤学不辍中惮思想之尘,常学常新,品悟一寸丹心图报国的忠诚亮色,让政治方向更坚定。屋子里的灰尘只有经常打扫才能干净敞亮,“思想尘”亦如此,如不及时清扫,总会被遮蔽双眼,在“乱云飞渡”时乱了方寸。广大党员干部要以本次党纪学习
6、教育为契机,以中国共产党纪律处分条例为重点,在“勤学不辍”中做一次既深刻又全面的“政治体检”。要坚持逐章逐条学,认真而不教条,不为学而学,善于结合党的十八大以来在反腐倡廉方面取得的历史性成就和变革,读懂文字背后的“政治韵味”。要联系实际学,看一看党性修养是否弱化、查一查宗旨意识有没有淡去,将工作思路与新时代环境与群众需求、期盼相对照,看清楚弄明白一些事情能不能干、该不该干。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,时刻做到知行合一,增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”,始终站稳立场、明辨是非,始终沿着正确的政治方向前进。在自省自警中除私杂之念,常思常悟,品悟而今迈步从头越的革命本色,让政
7、治品格更干净。有风险、有问题并不可怕,看不到问题才是最大的问题,意识不到风险才是最大的风险。广大党员干部要把党纪学习教育与“三会一课”、主题党日活动等结合起来,用好批评和自我批评这个锐利武器,能找错题,能抓错题,能改错题,自省自警自重自律,除私杂之“念”,不断增强学纪、知纪、明纪、守纪的意识。对照检查时要打开天窗说亮话,谈到点子上、戳到根子里,动真碰硬有辣味,红脸出汗触灵魂,坚决杜绝以“怕丢面子”“不得罪人”的心态隔靴搔痒。听取意见时要保持虚怀若谷的姿态、从谏如流的胸怀,勇于接受旁观者的“揭短”和“挑刺”,乐于接受同志间的断喝和击掌,拒做“梦中人”、不当“迷途客”。查摆问题时要将“当下改”与“
8、长久立”相结合,构建“发现问题一剖析问题一解决问题”的闭环机制,确保件件有着落,事事有回音,擦亮共产党人的政治本色。在“担当作为”中破心中之“贼”,常修常练,品悟“千磨万击还坚劲”的拼搏底色,让政治能力“更过硬”。只有党员干部政治能力过硬,才能做到统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,进而形成推进中国式现代化的强大动力和合力。广大党员干部要修好共产党人的“心学”,拧紧“总开关”、常破“心中贼”,真正把做人与为官统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,做到一尘不染、一心为公、一身正气。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策,将党纪学习教育同当前的中心工作联系起来,把学习成效
9、转化为干事创业动力和成效,站稳人民立场,厚植爱民情怀,竭尽全力把“孩子的抚养教育、年轻人的就业成才、老年人的就医养老”等家事国事办好办实。要心怀“国之大者”,敢担当,善作为,在千锤百炼中掌握“从繁杂问题中把握规交流发言稿第3篇X单位中心学习组在深入学习贯彻党纪学习教育实干笃力做新时代合格党员的交流研讨材料把严守克纪克规作为克性修养之剑在古希腊的传说中,国王迪奥尼修斯请他的大臣达摩克利斯坐在自己的王位上,头顶悬挂着一把锋利的长剑,剑柄只用一根马鬃系着,随时有可能掉在头上。这就是“达摩克利斯之剑”,告诉人们权力和危险同在,用中国的语言解释就是“警钟长鸣”。在现实生活中,达摩克利斯之剑不一定真实存在
10、。但在党员干部的政治生活中,头顶上的达摩克利斯之剑确实存在,那就是党的一系列严明的纪律和规矩。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,始终高度重视并加强党的纪律建设。从革命战争时期毛泽东提出的“三大纪律、八项注意”,到党的十八大以来党中央制定的八项规定,再到中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例的颁布执行,都是党的纪律和规矩的具体体现,也是强化党员党性修养的一把利剑。陈云同志曾谆谆告诫全党:“可否不要纪律呢?如果不要也可以,那就是毛主席讲的六个字:亡党亡国亡头,就不可避免。”亡党亡国亡头绝非危言耸听。一个拥有9多万党员的大党,如果没有铁的纪律和规矩,注定会成为一盘散沙。苏
11、联共产党垮台的一个重要原因,就是党的纪律动摇、政治规矩失守。结果,苏共在20万党员时建国、200万党员时卫国、2万党员时亡国。教训可谓惨痛!人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”如果放松了党纪党规这根弦,就会弊病丛生。特别是当前,我国经济发展进入“新常态”,改革进入“深水区”,从严治党进入“新阶段”,全党面对的改革发展稳定任务之重前所未有,面对的国际和国内矛盾风险挑战之多也前所未有。这就更加需要以严的标准、严的要求、严的管理、严的查处,真正把党的纪律和规矩立起来、执行到位,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止,在全社会营造风清气正的良好政治生态。党的纪律和规矩是党员干部从政的底线,也是高压线。在
12、现实工作和生活中,党员干部由于手中有权,面对的诱惑可谓五花八门,每一种诱惑都是一道关口、一场考验。要看到,在当前新时代征程中,党员干部面临的最大考验,不是“枪弹”而是“糖弹”,不是生与死、血与火,而是名与利、得与失。有人说领导干部是高危职业,高危就高危在如何抵御诱惑、秉公用权上。因为权力是把双刃剑,可以为善,也可以为恶,善用则利国利民,滥用则害人害己。孔子说,“君子以恐惧修省。”党员干部要以“心中有畏”修身。现代信息社会,党员干部一言一行、一举一动,如同站在聚光灯下,每时每刻都要接受群众的监督。因此,党员干部要始终保持“如履薄冰,如临深渊”的心态,自觉强化头悬党纪党规这把“达摩克利斯之剑”的意
13、识,做到警钟长鸣。有人说,每一位党员干部身上都系着“四根绳子”:法律之绳、纪律之绳、道德之绳、理智之绳。这“四根绳子”维系着党员干部在工作和生活中沿着向上的方向不断攀登。如果“四根绳子”系牢了,就能坚守“善”;如果有一根绳断了,就将滑向“恶”,都将坠入痛苦的深渊。这“四根绳子”没有别人能够解开,只有自己的欲望之火可以把它烧断。因此要系牢这维系人生安全的“四根绳”,万万不可做引火烧身、自己淘汰自己的蠢事。个人心得体会第4篇2024年集体学习坚持更高标准更严要求开展党纪学习教育的交流研讨发言解决好“学什Q、怎么学”的问题在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措
14、,是党的政治生活中的一件大事。全省党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求,切实解决好“学什么、怎么学”的问题,确保党纪学习教育走深走实、见行见效。强烈的纪律意识,源自对党规党纪的深入学习与深刻领悟。我们党历来强调要培养“自觉的纪律“,要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。要想在党纪面前不越“雷池”,就必须知行知止、令行禁止。然而,从近年来查处的一些违纪违法案件来看,党员干部破法无不始于破纪,有的人对党纪学习不上心、掌握不全面,存在一知半解或学用脱节,以至于发生问题而不自知,甚至明知故犯、知纪违纪,教训十分深刻。开展党纪学习教育,就要解决好“学什么、怎么学”的问题,引导党员干部真正搞清楚党
15、的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,从而进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要明确学什么。习近平总书记高度重视党的纪律建设,围绕严明党的纪律和规矩提出一系列新思想新观点新论断,为我们开展好党纪学习教育提供了重要遵循。广大党员干部要认真学习领会习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,以及关于开展好党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神,深入学习习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编习近平关于全面从严治党论述摘编等,深刻理解加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,注重从思想上固本培元。新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)作为
16、规范党组织和党员行为的基础性法规,是这次党纪学习教育的重点内容。条例共158条,与2018年的中国共产党纪律处分条例相比,新增16条,修改76条,释放出越往后执纪越严的强烈信号。广大党员干部要深刻理解和把握其中的丰富内涵和实践要求,把学习条例与学习党章党规结合起来,与学习法律法规结合起来,努力把纪律、法律转化为高度的自律。要明确怎么学。毛泽东同志曾说,“学习的最大敌人是不到底。学党纪,也要有“一竿子插到底”的态度。我们要按照党中央部署和省委要求,坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,做到知其然更知其所以然,尤其要把握条例中一些突出的新变化、新要求,切忌囱囹吞枣、浅尝辄止。要坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪