大二班级工作计划.docx

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1、大二班级工作计划大二班级工作计划篇1在过去的一年，我们积极工作完善班级的各项制度，开展不同形式的活动，丰富了同学们的课余生活，但是还有一些有一些问题需要不断进行完善。班级工作目标：1、加强同学之间的沟通与交流，增强同学们的集体荣誉感、增强班集体的凝聚力；2、作为学生我们仍然要以学习为主要任务，力求班级整体成绩更上一层楼；3、开展一定数次的集体活动，丰富同学们的课余生活；4、通过球赛等形式联谊，加强本班与其他学院的交流，扩展同学们的交际范围。5、在上半年班级工作基础之上，进一步树立班集体的良好形象,争创院级、校级先进班集体。现在我们做如下计划：1加强学生的学习氛围，进入大二，我们应该尽量的引导同

2、学写一些证书，如英语等级证书，计算机等级证书，电子商务师证书等等；为将来的就业做打算。为了让同学们能够合理的控制自己学习情况，组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况，并邀请这些同学介绍自己的心得体会2开展好班级的体育活动，由体育委员具体负责。首先要抓好平时的体育日常管理，作好体育课的管理。其次，要组织好一些课余的小范围的比赛，譬如班级的篮球比赛，象棋比赛等。丰富同学们的课余生活。3搞好班级的文体活动，组织几次文娱活动，由文体委员具体组织，节目由同学自己排练，以加强同学们之间的交流和合作精神,具体方式可由同学们自己决定。4在宿舍卫生方面，实行值日生制度：由同学自己

3、决定，搞好个人卫生，做到桌面整洁，书架上的东西摆放整齐，床铺平整，被子和被褥叠放整齐，地面干净；宿舍成员晚上睡觉之前打扫一下地面和卫生间及阳台，（20XX最新秋季班主任工作计划）以起到日常维护的作用。大二班级工作计划篇2大学的生活是丰富多彩的，大学也是自由的，在大学，班级管理的工作主要是班干部执行，因为这样可以让学生得到更好的锻炼,也可以培养学生的凝聚力。所以，为了更好的管理班级，我们制定了如下工作计划：学习方面：1 .保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。2 .保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。了解各

4、同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。3 .重点强调从业考试问题，要求同学们认真学习专业课，认真面对会计考证问题，争取一次通过。4 .对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。班级活动：1 .依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定，对每周的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。2 .适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。3 .积极组织同学出早操，以

5、简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。4 .本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。5 .鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。在文体活动方面：班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活

6、中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。我们班一直都有一个愿望，就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理。具体表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责，各个宿舍长协助。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息。大二班级工作计划篇31、积极

7、开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期末或来年春天组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊

8、。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群及班级博客的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示外汉1班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互配合，坚持每两周开班委会，针对班内出现的

9、新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率2017年秋学校工作计划2017年秋学校工作计划。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学年的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。大二班级工作计划篇4一年已经过去，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下：一、班级存在的主要问题及原因：问题：从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：1.学生为实现目标而努力的程度不够。2 .对学生干部的满意程度不够。3 .班级学生遵

10、守纪律不够。4 .一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。原因：1.学生对集体目标管理的参与度不够：以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；学生参与管理的成功体验不够。5 .学生干部以身作则不够。6 .自律程度不够：科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;有些学生视学习为“交作业账”，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律;有的学生尊师不够。7 .学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。8 .一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；锻

11、炼耐力时怕苦畏难,训练不够。9 .任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。二、班级的主要目标及措施目标：1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。10 学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多11 学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。12 学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上；学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。实现目标措施分析班级存在的主要问题的原因，可采用下面方法：1.完善组织机构原因：优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性;

12、设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。要求：完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;完善班级科任教师集体的协调机构;完善集体参与民主管理制度等。3 .榜样示范操作原因：与青少年学生好模仿的心理特点相适应;借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验;体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。操作要求：精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强

13、、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;分析榜样，引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上;寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型;组织行动，落实解决上述问题的措施。4 .集体的积极性评价原因：评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出鉴定，为评比和表彰先进提供依据，而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的提高;强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集体的教育作用；强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广

14、大师生的积极性。要求：重视形成性评价，将评价贯穿集体教育的全过程，发现问题及时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结;在自评的基础上搞好集体性评价，最后由教师做重点评价;不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科学性，即a.评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行;b.评价集体教育的过程，看集体教育工作是否符合教育科学规律;c.评价教和学的态度和发展趋势，看同学是否努力，集体有多大潜能。三、主要活动安排根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为：开学常规教育1 .提出“三个一，要求：上好第一天课;做

15、好第一天作业；开好第一次班会；2 .学习与学习常规，要求：校内外基本一个样：各课一个样：(3班主任管不管一个样；各科作业规范化一个样。健全班集体的自我管理机构1.班会：总结表彰先进。3 .调整班级干部队伍，小干部就职演讲。4 .完善多样化小组，安排每周活动时间。5 .安排每个学生参与班级管理的合适岗位。制定目标1 .班会讨论：如何制定和实施集体目标和个体目标。2 .制定班级、小组和个人目标。3 .制定班级目标管理计划。4 .班级师生大会，确认共同目标及教学要求。5 .组织好每月的团组织生活。班级期中总结1.期中集体素质测试。6 .评价目标达成度，表扬各自做出的努力。7 .分析存在问题及改进班级工作的建议。试行学生干部轮换制度至期末轮换二次，每次轮换干部数的l3o元旦文艺联欢会师生特长表演。科学学习方法介绍1.学生科学学习经验交流。8 .老师归纳科学的学习方法。动员期终温课迎考班级期终，总结1.期终集体素质测试。9 .期终总结评价。以上就是我们班本学年的工作计划，希望大家共同努力，将目标成功完成。大二班级工作计划篇5一、工作目标我们班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是：1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的团结。2、学生以学为本，力求班级整体成绩