多文本阅读第5小题评阅总结202303.docx

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1、第5小题试题分析2023.03(第一组阅卷老师:吕静牛杰后学明丛明)均分3.58试题回放:一、本大题共5小题,共18分。阅读下面的材料,完成1-5题。材料一19504,“图灵测试”给出判定机器是否具有智能的方法,即机器是否能够模仿人类的思维方式来生成内容继而与人交互。某种程度来说,人工智能从那时起就被寄予了用于内容创造的期许。随着数据快速积累、算力性能提升和算法效力增强,今天的人工智能已经可以进行写作、编曲等创意工作。人工智能越来越多地被应用于内容创作,AIGC的概念随之悄然兴起O从创作者的角度看,机器内容生态的发展大致可以分成四个阶段:专业生成内容(PGC)、用户生成内容(UGC)、Al辅助

2、生产内容、Al生成内容(AIGC)。目前,对于AlGC这一概念,尚无统一规范的定义。国内产学研各界大都认为,AIGC是继专业生成内容和用户生成内容之后,利用人工智能技术自动生成内容的新型生产方式。Al绘画、Al写作等都属于AIGC的应用分支。2022年8月,Al自动生成的画作太空歌剧院获得了数字艺术类能军。该画作恢宏细腻的画风很难让人相信它是由Al自动生成的作品,而它的夺冠也大大冲击了人们过往对于“人工智能的创造力远逊于人”的固有认知。自此,AIGC从看似遥远的概念逐步以生动有趣的方式走入人们的生活。11月30日,微软旗下的OPenAl发布了名为ChatGPT的超级Al语言模型,再次引爆人们对

3、于AIGC的讨论热潮。ChatGPT不仅可以理解并回答用户的问题,还能完成一些复杂任务,包括按照特定文风撰写诗歌、假扮特定角色对话、修改错误代码等。此外,因为ChatGPT被加入了预先设计的“道德”准则,即人类反馈强化学习(R1.HF)技术,所以它还能表现出一些人类特质,例如承认自己的错误、按照设定的道德准则拒绝不怀好意的请求等。上线短短几个月,ChatGPT即火爆全网,并影响着人们惯有的参与生产、生活的模式和框架,有些行业已然将ChatGPT等相关技术融入并应用于现有工作或生产中。在智能创作时代,创作者生产力的提升主要表现为三个方面:代替创作中的重复工作或重复环节,提升创作效率;借助人工智能

4、,创作者可以找寻创作灵感与思路;综合海量预训练的数据,并结合模型中引入的随机性,创作者可以生产出过去无法想出的杰出创意。目前AIGC在很多方面仍存在巨大挑战或争议。但不管怎样,我们必须承认AIGC的发展趋势无法阻挡,而人类的创造物终究会帮助人类自身的发展。AIGC无疑是一种内容生产力的变革,会将世界送入智能创作时代。(取材于杜雨、张孜铭等人的文章)材料二相较于用户生成内容,AIGC最大的不同是新技术驱动了机器智能创作内容。这使得AIGC具有显著的技术特征。AIGC具有超强的想象力和创作能力,这些能力是计算机在海量数据的基础上学习和模拟生成的,每一幅Al画作背后都是不计其数的标注数据和训练数据。

5、CNN(卷积神经网络)和TranSfOrmer大模型的流行成功使深度学习模型参数量跃升至亿级,由此带来的数据巨量化,推动了AlGC发展的进程。如ChatGPT的训练就使用了约45TB的数据,其中包含了多达近1万亿个单词的文本内容,约等于4500万本红楼梦的内容。有了巨量数据的加持,创造力成为AIGC最吸引用户的特色。借助海量语料库,Al工具仿佛超级画手或作曲家一样生成出指定风格的图像、音乐或视频。例如NST(神经风格迁移算法)利用CNN识别图像内容表征和风格表征,并在特定神经网络层对图像进行重构,这就使Al工具能够模仿特定风格的艺术作品,在此基础上而创造相应风格的艺术作品。随着AlGC技术的持

6、续进步,内容生产将向更具想象力、创造力的方向发展。跨模态融合是AIGC重要发展目标之一。跨模态生成的本质是文本、视觉、听觉乃至脑电等不同模态的知识融合,覆盖图文、视频、数字人、机器人等更多场景。2022年,“AI画家”度晓晓创作的“无界”系列作品使用了“百度文心”大模型跨模态图文生成模型ERNIE-Vi1.G,这一模型具备了领先的跨模态理解和生成能力。拥有一定程度的认知和交互能力,是AlGC发展的趋势。在用户感知方面,AlGC逐步向认知智能发展,可根据用户个性化需求生成个性化内容,如集成ChatGPT的搜索引擎“新必应”在进行搜索时,将推送更加精准、人性化的定制答案;在交互界面方面,AIGC技

7、术支持多模态内容生成,可实现音视听等多感官自然交互,提供沉浸式体验,如AIGC+数字人可实现人机智能交互等。随着科技的发展,人工智能技术一次又一次地超越了人们认为无法达到的极限。今天的ChatGPT又刷新了人类的认知。据报道,有多所美国名校的学生用ChatGPT代替自己写论文或完成考试;有人要求ChatGPT删除信用报告中的不良账户;ChatGPT引发十大职业危机”“ChatGPT将对教育行业的教学内容和教学方法产生挑战和颠覆”等话题也频上热搜。伴随其热度的飙升,质疑和争议也随之而来。如何保证ChatGPT内容的真实性、正确性和时效性?未来人们是否将生活在一个无法辨别信息真伪的世界里?未来人类

8、是否会因过于依赖机器而使自己变得愚蠢?AIGC产生的作品版权属于雄?这一个个问号都是需要我们警惕和深思的。而围绕ChatGPT等AIGC应用产生的诸多商业伦理、技术伦理甚至人文伦理的争议,更该引起人们的关注。坚持Al向善,守住Al伦理,应是从事AIGC的原则和底线。特别是当人工智能走向人格化、具备了某种程度的“自我意识”时,我们就更需要积极倡导合法合理的使用,以确保技术的健康发展和正确的社会应用。面对尚在探索中的AIGC,我们需要明确,技术不是目的,追求更好的世界、更美好的生活才是目的。(取材于李白杨、詹新惠等人的文章)5.文中说“AIGC无疑是一种生产力的变革”,那么我们该如何对待人工智能这

9、样的变革?请结合两则材料加以概括。(6分)试题解析:设问方式突出“如何对待”,文本多角度的介绍了人工智能技术,“如何对待”只是其中的一个方面,学生应该在这些庞杂的信息中准确提炼出文本对人工智能的态度和做法。答案要点:接受、融入;警惕、深思;坚守向善、坚守伦理【评分标准】共6分。3个要点每点2分。答出3点即给满分。意思对即可。评分细则:答案要点:接受、融入:AIGC是人类的创造物,我们应学会接受并利用它,来帮助人类自身的发展;人工智能技术融入并应用于工作或产品,有利于创作者生产力的提升。说明:概括性地答出“接受融入”可得2分;描述性地答出接受的态度、应用的做法可以各赋1分警惕、深思:我们需要思考

10、如何利用ChatGPT等应用激发调动创造力,而不应该让它成为论文造假或作弊的手段;ChatGPT生成内容的真实性、正确性和时效性不能保证,因此我们要学会辨别,警惕陷入无法辨别信息真伪的世界;更要警惕过于依靠人工智能,而导致人类思维弱化。说明:概括性地答出“警惕、深思”可得2分;找到相关的答题区间,描述性表达或者抄原文,也可以得分,“深思”和“警惕”各赋1分。笼统地答关注新问题可以给1分。坚守向善、坚守伦理:AlGC产生的作品版权属于谁,AlGC应用产生的诸多商业伦理、技术伦理甚至人文伦理的争议等等,都提醒我们应当尊重社会公德和伦理道德,合理合法使用,以确保技术的健康发展和正确的社会应用。概括性

11、地答出“坚守向善,坚守伦理”可得2分;找到相关的答题区间,描述性表达或者抄原文,找出1点给1分,满分2分。阅卷总结:从学生作答情况来看,科技类文本涉及的术语较多,造成学生理解的障碍较大,也增加了筛选概括的难度。此外,还存在作答不规范、用政治学科的术语答题等问题。一.审题不清,所答非所问1.aCbii*dcCDJ5.(6分)3.tAJWtcD4.ABcM,1,X5O1.ABc2.三BCCd3.AiCD4.aJCB民I物潮梃幽5.(6分)。从例仔稀UC又傅j,成内皮7单/li1出,利以虎能打神冲.或内冻色新也钎r仔7及CMtSn模型望常用行彳力叱烈抠,恼11ac勃材在帚卬Jffl用砧和齐力施坳现D

12、M片歌举MH讶mAW4破痂次船彳伊叶能力剂防秘、.贝方波殆小而Z能力,qj认知眦趣随者社友乃单避瞥内御叫,生加新%A宜应用戳式1-AacM2.tB)cto)5.(6分)4.ABCfl述反冷A遥乙EA王总他余叫J酒附布九4曲焉海二.脱离文本,自说自话,或者用政治术语答题1.AjB11cBi2.AMl(cD3.AMc(d4,bU:5.(6分)1ZU月度线队加人弘制生初用续处珪嫣/这一玄豺)-Q?利用超&邯工次价的当超下皿执。超4桶&施制。劭评上声Z7配和黑及规购的就物好机拄趣包三.用大量语句概括技术特征的具体内容。1. ABjc.2. MCBCD3. A*CCD4. ABCJ5:35. (6分)瞌

13、,1初竹入四R玲玄瀛司君4人1.秘W孤型片的仍人-堂Kl嗝幺7协阕23用蓟.1M点电句星Am印加侏麻分破,的喀UtE优人撼1R艮冲睑(931加UAU的彳兔的荏余施邛伺期翱叔丸街说回M1.才a;如/42乐四.概括要点不全,缺少哪一点的都有,其中两种情况比较多见。1、缺少答案要点中第一点的“接受”材料一最后一段“但不管怎样,我们必须承认AIGC的发展趋势无法阻挡,而人类的创造物终究会帮助人类自身的发展。ATGC无疑是一种内容生产力的变革,会将世界送入智能创作时代。”2、缺少第二点,此种情况最为普遍。“未来人们是否将生活在一个无法辨别信息真伪的世界里?未来人类是否会因过于依赖机器而使自己变得愚蠢?A

14、lGC产生的作品版权属于谁?这一个个问号都是需要我们警惕和深思的。”1.ACB2.OiIBcD3.aCcHd4.CA(*3clB八,碱也*5:35.(6分)。介们而法到欹1.号加施乐正什让力金6羽加关发糕襁倒于出式力作创作区用人2%疑代懵酎2告k翻嬷、汕随和戊7场度出向氐也向及Iw4泰更TIX化肠券也更加4%件以3AlM1.住AJ化被,如取倡与介滋个短保用.用用白卷必发加地.3分答案1.A(BCJ2.MVB(CD3.(3*CCJD4.ABjCj*5:45.(6分)O加女利苏入河为彻赫XIt:粒分I用A诏4港放冰匕胜放车钾依底狙看解佝与,:也TH名滤,%刍富则木瓜,秋波得胆24WQ同,%本田&蚣

15、也恁*必孜修园l认知小欷施假话八邙胡启引限前潭痴1”!*II4分答集3.A三iCO)1.aBC5.(6分)inZUG/期遮税物A,w%划”戾或贻拊第KTuMa他有科叔世妇皿遍甩鞭I诙虹喟不附十到赳/枇;H制的也确ills知为力,发加视自肋,卿牺赧v%l力力使同侪七衲1叫笈E5豹吟件KM丽佛神,为YAgv的属的川(X-米舔闻年狐】协M迷叫由汐峥的,5胸通蛆决肺并逸切力场援立初步脩4分答案1.BcM2.AC*3.aM9:CD)1.(Aj三J三tD)5.(6分)31用水认的&3、辰援第7“7旭/勃生?卑栽2的人玄竹如G/眼l人羊九羽海辅酎AI&gj&入留良直彳期女大工将t停乂“XA4Avm佃/Ir攵布依逗词版电(乳h1.海

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